鲁教版 (五四制)六年级下册5 整式的乘法学案

六年级数学（下）巩固训练案（第六章）

6.5整式的乘法

执稿人：     审稿人：

【巩固训练】

一、选择题（共6分）

1.下列计算正确的是（    ）

A.2x4.4x3=8 x12                   B.6a3. 5a5= 11a8

C.3ab.7a4=21a5                   D.3a2b •4a3=12a5b  

2.下列式子填入2b能成立的是（    ）

A.-3a·（  ）=-6ab               B.4a.(   )= 6ab

C.4ab.(   )=8ab            D.4b.(   )=8b

二、填空题(共18分)

1.(3a3b4)·(－2ab3c2) =            

2.(－6a2b2)·(4b3c)=          

3.(－2a2b3 )·(－3a)=              

4.(2×104)  (8 ×108)=      

5.       ·3xy2=27x4y6        

6.已知px4·(4xq)2=48x8,则p=       ,  q=       .

三、解答题(共16分)

1.已知单项式－3xay2与2x3yb是同类项,求这两个单项式的积。

2.先化简，再求值6x·（－2x）4·xy2,其中x=－1,y=2

六年级数学（下）课前预习案（第六章）

6.5整式的乘法（第2课时）

一、学习目标1.能按步骤进行简单的单项式与多项式相乘的运算。

2.经历探究单项与多项式相乘的方法，体验单项式与多项式的乘法运算规律，总结运算法则。

二、学习过程

【课前预习】

学习任务一:阅读教材内容，思考并总结本节课学习的主要内容是什么？

学习任务二:阅读课本内容，解决下列问题。

1.知识回顾:

①乘法对加法的分配律                        。（用字母表示）

② 计算：(－2a2b3 )·(－3a)

2.探究新知：

①课本如14-10图的菜地总长是        米，宽是       米（填合并以后的结果）根据长方形面积公式列式为                   ；根据乘法对加法的分配律，将2a·（3ka+1）=2a·       +2a·       再根据单项式相乘的法则计算出这块菜地的面积为             。

②类似的，我们可以计算

3.归纳总结

①从上面两式的计算，我们可以发现：单项式与多项式相乘，先将单项式

        乘多项式的            ，再把所得的            相      。

②自己写出一个单项式乘多项式的式子，并按法则计算。

学习任务三：阅读课本133页例题，想想每一步计算的依据是什么？然后合上课本，

独立完成以下计算。

1.2ab(5ab2+3a2b)           2.x(x2－xy＋y2)—y(x2＋xy＋y2)