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    6.4零指数幂与负整数指数幂(第1课时)导学案 2022—2023学年鲁教版(五四制)数学六年级下册

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    初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册4 零指数幂与负整数指数幂第1课时学案

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    这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册4 零指数幂与负整数指数幂第1课时学案,共2页。学案主要包含了学习目标,课前预习,当堂达标等内容,欢迎下载使用。
    6.4 零指数幂与负整数指数幂(1 导学 一、学习目标1.经历探索零指数幂和负整数指数幂的合理过程2.熟悉并会用零指数幂和负整数指数幂的运算法则3.发展推理能力和有条理的语言和符号表达能力感受数学的内在美二、课前预习阅读课本P31-P32三、课堂生成1.观察规律,小组讨论,完成下列问题。104=10000            24=16103=1000             23=8102=100              22=4101=10               21=2那么,10  =1            2  =110  =          2  =10  =         2  =10  =        2  =   结论                                               1:随堂练习P322:若(x+1-2有意义,求x的取值范围  四、当堂达标1.用小数或分数表示下列各数:1                  2      3                     4     2.空气的密度是,用小数把它表示出来

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