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    3.1 昼夜交替(课件)五年级科学下册大象版(2017)

    3.1  昼夜交替(课件)五年级科学下册大象版(2017)第1页
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    大象版 (2017)1 昼夜交替教案配套课件ppt

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    这是一份大象版 (2017)1 昼夜交替教案配套课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了昼夜交替现象模拟实验,地球自转,“太阳”不动,太阳围绕地球旋转,我看到了地球自转等内容,欢迎下载使用。
    白天过后总是夜晚,夜晚之后总是白天。日复一日,周而复始。为什么会出现昼夜交替的现象呢?
    为了解释昼夜交替现象,古希腊的费罗劳斯、海西塔斯就提出地球自转产生昼夜交替的假说;而亚里士多德、托勒密却认为是太阳在绕地球旋转。
    托勒密(约90——168年),古罗马帝国时期著名的天文学家、地理学家。
    关于昼夜交替,我们的假设是什么?
    安全提示使用手电筒进行实验时,不要让手电筒发出的光直接照射自己或同学的眼睛,以免损伤视力。
    “地球”得是不透明的,可以在“地球”上贴一个彩色贴纸方便观察。
    “地球”不动,“太阳”围绕地球转。
    我们的模拟实验能够完全证明我们的假设吗?还需要搜集更多的证据吗?
    实验证明我们的假设成立,这两种情况都能产生昼夜交替现象,所以我们要搜集更多的证据解释昼夜现象的成因。
    为了证明地球在自转,法国物理学家傅科做了一次成功的摆动实验,傅科摆由此而得名。
    地球在不停地自转,从而形成了昼夜交替现象。地球自转一圈刚好是一天。
    使用地球仪进行模拟实验,地轴是倾斜的。

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