2022-2023学年四川省广安市二中高一上学期11月期中考试 生物

高2022级第一学期半期

生物试题

一、选择题

1. 建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。下列有关其建立过程的叙述，错误的是（　　）

A. 显微镜的出现推动了细胞学说的建立

B. 细胞学说是从发现细胞分裂开始

C. 细胞学说证明了植物界和动物界的统一性

D. 细胞学说的建立离不开观察与归纳的结合

【答案】B

【解析】

【分析】细胞学说的建立过程：

1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。

2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。

【详解】A、显微镜的出现，使研究从个体水平升入到细胞水平，推动了细胞学说的建立，A正确；

B、细胞学说的建立是从人体的解剖和观察入手的，而不是从发现细胞分裂开始的，B错误；

C、细胞学说认为一切动植物都是由细胞及细胞产物构成的，证明了植物界与动物界最本质的联系，C正确；

D、科学发现需要观察与归纳概括的结合，在众多前人观察和思维的启发下，施莱登和施旺才提出了细胞学说，故细胞学说的建立过程说明科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合，D正确。

故选B。

2. 下图表示生命系统中的部分结构层次。下列相关叙述正确的是（    ）

A. 图中结构对应的层次按从小到大依次为甲、乙、丁、丙、戊

B. 绿色开花植物中不存在图丁对应的结构层次

C. 生命系统的结构层次中都不包含空气、水分等无机环境

D. 组成戊的细胞与甲细胞之间具有差异性，但无统一性

【答案】B

【解析】

【分析】根据题图可知：甲～戊分别代表细胞、组织、器官、系统和个体。

【详解】A、甲～戊分别代表细胞、组织、器官、系统和个体，所以图中结构对应的层次按从小到大依次为甲、乙、丙、丁、戊，A错误；

B、绿色开花植物中没有系统这个层次，不存在图丁对应的结构层次，B正确；

C、生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境，C错误；

D、植物细胞和动物细胞具有统一性和差异性，D错误。

故选B。

3. 人通过吃玉米获得化合物和元素，那么，人和玉米的各种化学元素（    ）

A. 种类差异很大，含量大体相同 B. 种类和含量差异都很大

C. 种类和含量都是大体相同的 D. 种类大体相同，含量差异很大

【答案】D

【解析】

【分析】生物界和非生物界之间的统一性和差异性：

统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。

差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

【详解】组成生物体的元素中，不同生物的组成元素的种类大体相同，含量差别较大。因此人通过吃玉米获得化合物和元素，人和玉米体内的各种化学元素的种类大体相同，但是各种元素的含量差别较大。

故选D。

4. 被称为“生命的燃料”的是（    ）

A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 糖原 D. 淀粉

【答案】A

【解析】

【分析】糖类可以分为单糖、二糖和多糖。单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖，其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质，核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物体内的主要储能物质，纤维素是构成细胞壁的主要成分，糖原是动物细胞内的储能物质，分为肝糖原和肌糖原。

【详解】蔗糖和淀粉分布在植物体内，淀粉是植物体内的主要储能物质，糖原是动物细胞内的储能物质，而葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质，葡萄糖被称为“生命的燃料”，A正确，BCD错误。

故选A。

5. 下列广告语在科学性上没有错误的是（ ）

A. 没有水就没有生命

B. 这种饮料不含任何化学物质

C. 这种纯净水绝对纯净，其中不含任何离子

D. 这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素

【答案】A

【解析】

【详解】A、是一切生命之源，没有水就没有生命，A正确；

B、水本身就是活性物质，因此不能说饮料不含任何化学物质，B错误；

C、水本身可以电离产生氢离子和氢氧根离子，C错误；

D、N、P是大量元素，不是微量元素，D错误。

故选A。

6. 研究发现，用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明Ca2+和K+

A. 为蛙心的持续跳动提供能量

B. 是细胞中某些化合物的重要组成部分

C. 对维持血浆的酸碱平衡有着重要作用

D. 对维持生物体的正常生命活动有重要作用

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】据题干可知，用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时，说明无机盐离子对维持生物体的正常生命活动有重要作用，故D正确。

【点睛】

7. 清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达出诗人虽仕途不畅但仍不忘报国的伟大情怀。从生物学的角度分析，下列说法错误的是（    ）

A. 落红化作春泥可为植物生长提供无机物

B. 春泥护花说明组成细胞的元素来自无机环境

C. 春泥中的无机物能被植物全部吸收

D. 生物体和无机环境总是在进行物质交换

【答案】C

【解析】

【分析】落红落下的花瓣树叶等，春泥是指其中的有机物被腐生的细菌、真菌分解成无机物，护花—其中无机盐和水的存在于土壤中，可以被植物重新吸收利用。

【详解】A、“落红”中的有机物在土壤中被细菌、真菌等分解者分解为无机物后形成“春泥”，春泥中包含水、无机盐和二氧化碳，可被植物体重新吸收利用，A正确;

B、落花中的有机物在土壤中被细菌、真菌等分解者分解为无机物后形成“春泥”，春泥中的水和部分无机盐被植物体重新吸收利用，说明细胞需要从无机环境中吸收生命活动所需的各种物质，构成生物体的元素在无机自然界中都可以找到，故组成细胞的元素来自无机环境，B正确；

C、落花被分解者分解成无机物后形成“春泥”，春泥中的水和部分无机盐如氮、磷、钾、硼等可以被植物体重新吸收利用，但并不是全部无机盐都能被植物吸收，C错误；

D、“落红”中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐，返回无机环境，春泥中的水和部分无机盐如氮、磷、钾、硼等又可以被植物体重新吸收利用，体现了生物体和无机环境总是在进行着物质交换，D正确。

故选C。

8. 在蛋白质合成过程中生成的水中的氧和氢分别来自(　　)

A. 氨基、羧基和羧基 B. R基、氨基和羧基

C. 羧基、氨基 D. 羧基、氨基和羧基

【答案】D

【解析】

【分析】两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的两个氢，一个来自氨基，一个来自羧基。生成的水中的氧来自羧基。

【详解】氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；生成的水中的氧来自羧基，氢来自氨基和羧基，综上分析，D正确，ABC错误。

故选D。

【点睛】本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程和实质是解题的关键。

9. 下列哪一项不属于蛋白质在人体内的生理功能（    ）

A. 是生物体和细胞的建筑材料 B. 作为催化作用的有机物

C. 能够调节机体的生命活动 D. 是能量的主要来源

【答案】D

【解析】

【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具体调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能。

【详解】A、蛋白质是细胞结构的重要组成成分，因此可以说是细胞和生物体的“建筑”材料，A不符合题意；

B、大多数酶的本质是蛋白质，体现了蛋白质的催化功能，B不符合题意；

C、蛋白质具体调节机体生命活动的功能，如胰岛素，C不符合题意；

D、能量的主要来源是糖类，不是蛋白质，D符合题意。

故选D。

10. 组成下列多聚体的单体的种类最多的是（    ）

A. 血红蛋白

B. DNA

C. 淀粉

D. 纤维素

【答案】A

【解析】

【分析】多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成，多糖的单体是单糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单体是核苷酸。

【详解】血红蛋白属于蛋白质，构成蛋白质的单体是氨基酸，约有20种；组成DNA的单体是脱氧核苷酸，有4种；组成淀粉和纤维素的单体是葡萄糖，所以单体种类最多的是血红蛋白，故选A。

11. 把叶绿体作为细胞质流动的标志物是因为

A. 叶绿体在不同强度的光下会以不同的面朝向光源

B. 如果没有标志物，细胞质的流动就难以察觉

C. 只有叶绿体等颗粒可以移动，细胞质基质不流动

D. 细胞质基质是流动的，细胞器是不运动的

【答案】B

【解析】

【详解】细胞质包括细胞器和细胞质基质。细胞质基质是不断流动的，悬浮在基质中的细胞器也会随之运动，所以叶绿体等颗粒位置的改变证明了细胞质是流动的。由于细胞质流动的速度慢，无标志物难以察觉，而选择体积较大的细胞器如叶绿体等作为标志物有利于观察，B符合题意。

故选B。

12. 下列哪一项不属于细胞间的信息交流（　　）

A. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B. 脂溶性物质容易通过细胞膜而不易溶于脂质的物质不易通过细胞膜

C 精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D. 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞

【答案】B

【解析】

【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：

1.相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。

2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。

3.通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。

【详解】A、高等植物细胞之间通过专门的通道--胞间连丝相互连接实现细胞间的信息交流，与题意不符，A错误；

B、由于细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，因此，脂溶性物质容易通过细胞膜而不易溶于脂质的物质不易通过细胞膜，这种现象没有体现细胞间的信息交流，与题意相符，B正确；

C、精子与卵细胞的识别与结合属于通过细胞膜的直接接触实现细胞间信息交流的实例，属于细胞间信息传递，与题意不符，C错误；

D、胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输并作用于组织细胞属于细胞间间接的信息交流，与题意不符，D错误。

故选B。

13. 埃博拉病毒的遗传物质是RNA，如果埃博拉病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（　　）

A. 碱基、核糖、磷酸、氨基酸 B. 碱基、核糖、磷酸、葡萄糖

C. 碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸 D. 碱基、葡萄糖、磷酸、脱氧核糖

【答案】A

【解析】

【分析】RNA分子的基本组成单位是核糖核苷酸，一分子核糖核苷酸是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成的，参与组成RNA的含氮碱基有4种，即腺嘌呤（A）、胞嘧啶（C）、鸟嘌呤（G）、尿嘧啶（U）。

【详解】埃博拉病毒的组成物质是蛋白质和RNA，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，则水解产物为氨基酸；RNA的组成单位是核糖核苷酸，由含氮碱基、磷酸和核糖组成，则彻底水解的产物为含氮碱基、磷酸和核糖。故埃博拉病毒的组成物质彻底水解，可以得到的水解产物主要是碱基、核糖、磷酸、氨基酸，A正确，BCD错误。

故选A。

【点睛】

14. 脂质不具有的功能是（    ）

A. 携带遗传信息 B. 储存能量

C. 构成膜结构 D. 调节生理功能

【答案】A

【解析】

【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，也参与脂质在血液中的运输。

【详解】A、核酸是遗传信息的携带者，A正确；

B、脂质中的脂肪具有储存能量的功能，B错误；

C、脂质中的磷脂是构成膜结构的成分，C错误；

D、脂质中的性激素具有调节作用，D错误。

故选A。

15. 营养学家对几种食物每100克中的蛋白质的含量进行了测定，得出如下表的数据。下列相关叙述错误的是（    ）

A. 羊肉比猪肉蛋白质含量高，所以羊肉比猪肉的营养价值更高

B. 豆油中未检测到蛋白质，不能说明提取豆油的细胞中不含蛋白质

C. 检测蛋白质可以用双缩脲试剂

D. 不同的食品营养价值不同，平衡膳食更有利于人体健康

【答案】A

【解析】

【分析】细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物一般是蛋白质。蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，因此在细胞行使功能的时候发挥了重要的作用。

【详解】A、营养价值并不取决于蛋白质含量的高低，A错误；

B、豆油中没有蛋白质，但提取豆油的细胞含有蛋白质，B正确；

C、可用双缩脲试剂检测蛋白质的有无，C正确；

D、不同食品含有的物质含量并不相同，营养价值也有差别，平衡膳食更利于人体健康，D正确。

故选A。

16. 运动型果冻——能量胶是户外马拉松、越野跑、骑行、登山必备补给品。其营养成分表和配料信息显示含有麦芽糖、果糖及少量的脂肪等。下列叙述正确的是（     ）

A. 能量胶中的麦芽糖可被酶催化分解为葡萄糖和果糖

B. 能量胶中的脂肪和胆固醇、维生素D都属于固醇

C. 能量胶中的果糖及脂肪都可作为主要的能源物质

D. 在人体内糖类可以大量转化为脂肪，而脂肪不能大量转化为糖类

【答案】D

【解析】

【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比，脂肪分子中氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质。

【详解】A、能量胶中的麦芽糖可被酶分解为葡萄糖，A错误；

B、胆固醇、性激素和维生素D统称为固醇，脂肪不属于固醇，B错误；

C、糖类是主要的能源物质，而脂肪是良好的储能物质，C错误；

D、在一定条件下，糖类可以大量转化为脂肪储存，而脂肪不能大量转化为糖类，只有糖供能出现障碍时，脂肪才会分解供能，D正确。

故选D。

17. 下列关于核酸和核苷酸的叙述，正确的是（    ）

A. 真核细胞的DNA只分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中

B. 组成核酸的每一个单体都以碳链作为基本骨架

C. DNA是一切生物遗传信息的载体

D. RNA中的碱基与DNA不完全相同，将RNA彻底水解后将得到3种物质

【答案】B

【解析】

【分析】核酸分为DNA和RNA两种。DNA主要分布在细胞核，基本组成单位是脱氧核苷酸，含有的碱基是A、T、G、C；RNA主要分布在细胞质，其基本组成单位是核糖核苷酸，含有的碱基是A、U、G、C。

【详解】A、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，A错误；

B、组成核酸的单体为核苷酸，每一个核苷酸都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，B正确；

C、RNA病毒只含RNA一种核酸，不能以DNA作为遗传信息的载体，C错误；

D、DNA所特有的碱基是T，RNA所特有的碱基是U，即RNA中的碱基与DNA不完全相同，RNA彻底水解将得到磷酸、核糖和四种含氮碱基共6种化合物，D错误。

故选B。

18. 如图为细胞膜的结构模式图，下列叙述错误的是（    ）

A. ①与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系

B. 细胞膜控制物质进出功能与②⑤有关

C. a面为膜内侧，b面为膜外侧

D. ③为磷脂分子亲水性头部，④为磷脂分子疏水性尾部

【答案】C

【解析】

【分析】据图分析，①是糖蛋白，位于细胞膜的外侧，因此a面为细胞膜外侧，b为细胞膜内侧；②⑤为膜蛋白，③为磷脂分子亲水性头部，④为磷脂分子亲脂性尾部。

【详解】A、①是糖蛋白，具有识别、免疫、润滑等功能，与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系，A正确；

B、②⑤为膜蛋白（如载体蛋白等），与细胞膜控制物质进出功能有关，B正确；

C、①是糖蛋白，位于细胞膜的外侧，a面为细胞膜外侧，b为细胞膜内侧，C错误；

D、磷脂分子头部是亲水的，尾部是疏水的，③为磷脂分子亲水性头部，④为磷脂分子亲脂性尾部，D正确。

故选C。

19. 图为磷脂分子在水中形成的球形脂质体，它可以作为药物的运载体，将其运送到特定的细胞发挥作用。下列叙述错误的是（    ）

A. 因为磷脂分子的“头”部是亲水，“尾”部疏水，所以可在a处嵌入水溶性药物，在b处嵌入脂溶性药物

B. 图中脂质体可以和细胞膜融合，将药物送入靶细胞内部

C. 在细胞膜中，由于磷脂双分子层内部是疏水的，因此水分子不能通过

D. 脂质体将药物送入细胞，利用了细胞膜的结构特点——具有一定的流动性

【答案】C

【解析】

【分析】分析题图：药物a位于脂质体内部，接近磷脂分子的头部，为水溶性药物；药物b位于磷脂双分子层中，接近磷脂分子的尾部，为脂溶性药物。

【详解】A、磷脂分子的“头”部亲水，“尾”部疏水，所以a处是亲水性的，在a处嵌入水溶性药物，b处是疏水性的，在b处嵌入脂溶性药物，A正确；

B、细胞膜主要是由磷脂双分子层构成的，也含有脂质，利用图中脂质体可以和细胞膜融合的特点，将药物送入靶细胞内部，B正确；

C、水分子可以通过细胞膜，一是因为水分子极小，可以通过由于磷脂分子运动而产生的间隙；二是因为膜上存在水通道蛋白，水分子可以通过通道蛋白进入细胞膜，C错误；

D、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，脂质体将药物送入细胞，利用了细胞膜具有一定的流动性，D正确。

故选C。

20. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，不正确的是（　　）

A. 酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基不同引起的

B. 氨基酸之间可形成氢键，从而使得肽链能盘曲、折叠

C. n个氨基酸共有m个氨基（m＞n），则这些氨基酸脱水缩合形成的一条肽链中的游离氨基数为m-n

D. 甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽

【答案】C

【解析】

【分析】组成蛋白质的氨基酸约有21种，这些氨基酸的区别在于R基不同。氨基酸脱水缩合过程中脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数。蛋白质具有多样性的原因是：氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，肽链的空间结构不同。

【详解】A、组成蛋白质的氨基酸不同是由于氨基酸的R基不同决定的，因此酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基不同引起，A正确；

B、氨基酸之间可形成氢键、二硫键，从而使得肽链能盘曲、折叠形成一定的空间结构，B正确；

C、由氨基酸脱水缩合形成的多肽链中，一条多肽链至少含有一个氨基和一个羧基，因此n个氨基酸共有m个氨基，说明各氨基酸的R基中有（m-n）个氨基，则这些氨基酸脱水缩合成的一条肽链中的氨基数为（m-n+1）个氨基，C错误；

D、氨基酸至少含有一个氨基，即每个氨基只有一个N原子，由“甜味肽”名称和其分子式中含有2个N原子，可以确定该甜味肽是二肽，D正确。

故选C。

21. 形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是

①氨基酸    ②C、H、O、N等元素     ③氨基酸脱水缩合        ④一条或几条肽链连接在一起       ⑤多肽        ⑥蛋白质

A. ②→①→③→④→⑥→⑤ B. ①→②→③→④→⑤→⑥

C. ②→①→⑥→③→④→⑤ D. ②→①→③→⑤→④→⑥

【答案】D

【解析】

【分析】蛋白质主要由 C、H、O、N4种元素组成，很多蛋白质还含有P、S元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素．构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽。

【详解】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸由C、H、O、N等元素组成；氨基酸经过脱水缩合形成多肽；一条或几条多肽链连接在一起，形成一定的空间结构，构成蛋白质。 所以形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是②→①→③→⑤→④→⑥。
故选D。

22. 水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于鉴别细胞的死活。将细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死细胞的细胞核会被染色，而活细胞的细胞核不着色。利用PI鉴别细胞死活的原理是（    ）

A. 死细胞与活细胞的细胞膜结构不同

B. 活细胞能分解染色剂PI

C. 死细胞与活细胞的细胞膜的成分和含量不同

D. 活细胞的细胞膜能阻止PI的进入

【答案】D

【解析】

【分析】细胞膜作为系统的边界有如下功能：

（1）将细胞与外界环境隔开，保证了细胞内有稳定的环境

（2）控制物质进出细胞，体现了细胞膜的选择透过性。

（3）进行细胞间的信息交流。

题意分析：活细胞的细胞膜可控制物质出入细胞，维持正常的生命活动；水溶性染色剂(PI)不是细胞所需物质，因而不能通过活细胞的细胞膜；细胞死亡后，细胞膜及其他生物膜的控制物质进出功能丧失，溶于水中的物质(如PI)都可以通过，而使细胞核着色。

【详解】A、死细胞和活细胞的细胞膜结构相同，A错误；
B、染色剂PI对于活细胞来说是有害物质,细胞不会吸收，B错误；
C、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量相同，C错误；
D、活细胞的细胞膜可以阻止对细胞有害的染色剂PI的进入，D正确。
故选D。

23. 下列关于生物研究方法及有关实验的叙述，正确的是（    ）

A. 采用同位素标记法分离各种细胞器以研究细胞器的结构和功能

B. 鉴定样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，震荡后再加CuSO4

C. 某课外小组制作的真核细胞三维结构模型属于概念模型

D. 观察细胞质流动最好选用洋葱鳞片叶内表皮细胞

【答案】B

【解析】

【分析】双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液。

【详解】A、采用差速离心法分离各种细胞器以研究细胞器的结构和功能，A错误；

B、鉴定组织样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液（双缩脲试剂A），制造碱性环境，震荡后再加CuSO4溶液（双缩脲试剂B），B正确；

C、真核细胞的三维结构模型是以图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型属于物理模型，C错误；

D、观察细胞质流动最好选用含有叶绿体的植物细胞，而洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，不易观察，D错误。

故选B。

24. 观察黑藻叶中叶绿体的实验中，下列操作不正确的是（    ）

A. 制作临时装片时，先在载玻片中央滴一滴染色剂给叶绿体染色

B. 先在低倍镜下找到细胞，再用高倍镜观察

C. 随时保持临时装片中的有水状态

D. 若视野比较暗，可调节反光镜和调大光圈

【答案】A

【解析】

【分析】观察叶绿体的实验中要注意：①要保持细胞活性；②叶绿体本身有颜色，不需要染色；③要用低倍镜找到物像，再调至高倍镜观察。

【详解】A、叶绿体本身有颜色，不需要染色，A错误；

B、用显微镜观察时，先在低倍镜下找到细胞，再用高倍镜观察，B正确；

C、观察叶绿体时应随时保持临时装片中有水状态，细胞或叶绿体失水收缩，将影响对叶绿体形态和分布的观察，C正确；

D、显微镜视野太暗时，可以通过调节光圈和反光镜来调节视野亮度，应选择大光圈和凹面镜，D正确。

故选A。

25. 花朵鲜艳夺目，其艳丽的颜色主要来自下列哪种结构（    ）

A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞质

【答案】C

【解析】

【分析】1、液泡：在幼小的植物细胞内，液泡小而分散，在成熟植物细胞内，只有一个大的中央液泡，可占细胞体积的90%以下，液泡内充满了细胞液，细胞液的主要成分是水，此外还溶解着多种物质，如糖、有机酸、蛋白质等，有的液泡还含有色素，使细胞显现不同的颜色。液泡的功能主要是渗透调节、储藏、消化三方面。

2、叶绿体：是植物进行光合作用的场所。叶绿体含有叶绿素，故含叶绿体的细胞大多呈绿色，一些果实在成熟过程中，叶绿体可转变为有色体，使果实呈现各种颜色。

3、线粒体普遍存在于真核细胞，是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所。线粒体有内外两层膜，内膜向内折叠形成嵴，嵴的周围充满了液态的基质。在线粒体的内膜上和基质中，有许多种与有氧呼吸有关的酶。

【详解】A、叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，使得叶片呈现绿色，A错误；

B、线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，没有色素，B正确；

C、液泡中含有多种色素，使细胞显现不同的颜色，使花朵鲜艳夺目，C正确；

D、细胞质分为细胞质基质和细胞器，范围较广，D错误。

故选C。

26. 将用红色荧光染料标记的小鼠细胞与用绿色荧光染料标记的人细胞融合后，放到10 ℃和37℃的恒温箱中培养，发现在37℃条件下两种颜色的荧光均匀分布用时更短。其说明的问题是（    ）

A. 细胞膜流动性受温度影响

B. 细胞膜流动性不受环境影响

C. 细胞膜具有选择透过性

D. 细胞膜具有一定的流动性

【答案】A

【解析】

【分析】膜的结构成分不是静止的，而是动态的，大多数蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的，说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性。

【详解】温度影响细胞膜的流动性，在较低温度下，细胞膜的流动性很弱，所在10 ℃时两种荧光点不均匀分布，而37 ℃时均匀分布，说明细胞膜流动性受温度影响，A正确，BCD错误。

故选A。

27. 如果在豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基为X种；在高粱的根尖细胞中，由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸为Y种，则X和Y分别为（　　）

A. 4、8 B. 5、8

C. 4、4 D. 5、6

【答案】D

【解析】

【分析】核酸包括DNA和RNA，它们的组成单位依次是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，这两者的区别是：（1）五碳糖不同：前者的五碳糖是脱氧核苷，后者的五碳糖是核糖；（2）含氮碱基不同：前者的含氮碱基是A、C、G和T，后者的含氮碱基是A、C、G和U。

【详解】豌豆细胞核酸含有DNA和RNA2种，故豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基有A、T、C、G、U5种；高粱细胞也同时含有DNA和RNA，所以含有碱基A的核苷酸有2种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有碱基T的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸）、含有碱基U的核苷酸有1种（尿嘧啶核糖核苷酸）、含有碱基C的核苷酸有2种（胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸），所以高粱根尖细胞中含有碱基A、C、T、U 的核苷酸共有6种，D正确。

故选D。

28. 下列关于生物膜的叙述，错误的是（　　）

A. 生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新

B. 生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的

C. 细胞内分泌蛋白的合成与分泌体现了生物膜结构与功能上的联系

D. 生物体内所有的膜都属于生物膜系统

【答案】D

【解析】

【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。

生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜组成的膜系统，生物膜系统在成分和结构上相似，在结构和功能上联系。

【详解】A、生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，如分泌蛋白的加工和分泌过程，A正确；

B、生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的，B正确；

C、分泌蛋白的合成与分泌过程涉及的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体，在该过程中需要消化线粒体提供的能量，可见在蛋白质的合成与分泌过程是多种细胞器分工合作的结果，因而能体现了生物膜系统在结构和功能上的联系，C正确；

D、细胞中所有的膜都属于生物膜系统，但生物体内不是所有的膜都属于生物膜系统，D错误。

故选D。

29. 结合下图分析下列说法正确的是（    ）

A. 若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①

B. 若判断乙否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②

C. 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

D. 所有细胞中能量转换都靠细胞器①②

【答案】B

【解析】

【分析】分析题图：甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞；乙细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁，属于植物细胞；①为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；②是叶绿体，是光合作用的场所。

【详解】A、结构①为线粒体，甲是原核生物，细胞没有线粒体，因此判断甲是否为需氧型生物，不能依据细胞中是否含有结构①，A错误；

B、若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②叶绿体，因有些植物细胞如根部细胞无叶绿体，B正确；

C、电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核，能区分真核细胞和原核细胞，C错误；

D、原核生物没有①线粒体、②叶绿体，也能进行能量转换，D错误。

故选B。

30. 如图所示，用动物受精卵做下列实验，关于该实验的说法中不正确的是（    ）

A. 提取受精卵的核单独培养不久就退化消失，说明细胞核离开细胞质则不能生存

B. 把去掉核的细胞单独培养不久后消失，说明细胞质离开细胞核则不能长期生存

C. 该实验说明只要保持细胞核的完整性，细胞就能正常地进行生命活动

D. 细胞核是细胞代谢的控制中心

【答案】C

【解析】

【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞中为细胞核提供ATP和酶、核苷酸、等细胞核需要的各种营养物质，因此细胞核和细胞质是相互依存的关系。

【详解】A、由图可知，将受精卵的细胞核提取单独培养，不久就退化消失，说明离开细胞质，细胞核不能存活，A正确；

B、由图可知，将去核的细胞单独培养，不久也消失，说明细胞质离开细胞核则不能生存，B正确；

C、该实验说明只有保持细胞结构的完整性，细胞才能正常地进行生命活动，C错误；

D、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，D正确。

故选C。

二、非选择题

31. 如下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（A为口腔上皮细胞，B为蓝细菌，旧称蓝藻，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自鸡的血液，E为细菌细胞），请据下图回答下列问题：

（1）科学家依据 _____将细胞分为原核细胞和真核细胞。

（2）图中属于原核细胞的是_____（填字母），此类细胞的DNA主要存在于 _____ 中。能表示生命系统个体层次的是_____（填字母）。

（3）在上述五种细胞中，都共有的细胞器是_____，此外这些细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，遗传物质都是DNA，这体现了不同种类细胞之间具有_____性。

（4）生活在淡水中的B和绿藻，由于水域富营养化而大量繁殖形成_____现象。

【答案】（1）有无核膜围成的成形的细胞核   

（2）    ①. B、E    ②. 拟核    ③. B、E   

（3）    ①. 核糖体    ②. 统一   

（4）水华

【解析】

【分析】题图分析：A是人体口腔上皮细胞，适用于观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中的线粒体；B是蓝细菌（蓝藻），没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核生物；C是植物细胞，能进行光合作用；D是血细胞；E是细菌细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞。

【小问1详解】

科学家依据有无核膜围成的成形的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，原核细胞结构简单，只有一种细胞器--核糖体，而真核细胞中有多种发复杂的细胞器。

【小问2详解】

图中蓝细菌细胞B和细菌细胞E没有核膜包被的细胞核，因而属于原核细胞，此类细胞的DNA主要存在于拟核中。图中的单细胞生物能表示生命系统的个体层次，分别是图中的B、E，它们一个细胞就是一个个体。

【小问3详解】

在上述五种细胞中，ACD均属于真核细胞，BE属于原核细胞，它们都共有的细胞器是核糖体，但这些细胞都具有细胞膜、细胞质和核糖体等结构，遗传物质都是DNA，因此说明这些细胞在结构上具有统一性。

【小问4详解】

由于水域富营养化在淡水中会形成水华（若发生在海水中为赤潮）现象，而蓝细菌作为水华的主力军，在这种现象中会大量繁殖。

32. 如下图表示构成细胞的元素和化合物，请据下图回答问题。

（1）图1元素X、Y分别表示_____。

（2）单体C是_____，若物质M主要分布在细胞核，则与N相比，M特有的组成成分是：_____。

（3）E在水稻种子中主要是指_____，在动物体内是指_____。

（4）图2所示的核苷酸的名称是_____，该核苷酸是组成_____的基本单位之—。

（5）图3表示一段脱氧核苷酸连接而成的链，其储存的遗传信息是指_____。

【答案】（1）N、P      （2）    ①. 核苷酸    ②. 脱氧核糖和胸腺嘧啶（T）   

（3）    ①. 淀粉    ②. 糖原   

（4）    ①. 腺嘌呤核糖核苷酸    ②. RNA   

（5）脱氧核苷酸的排列顺序

【解析】

【分析】题图分析：图1中D具有多种功能、是蛋白质，A是氨基酸，X为N元素；E的组成元素为C、H、O，E为能源物质，是多糖，B是葡萄糖；M、N为能携带遗传信息的核酸，包括DNA和RNA，F是核酸，C是核苷酸，X为N元素、Y是P元素。

图2的五碳糖是核糖、该图为腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本单位之一；

图3含有碱基T，为脱氧核糖核酸单链。

【小问1详解】

D是蛋白质，A是氨基酸，氨基酸的组成元素为C、H、O、N，故X为N元素；M、N为能携带遗传信息的核酸，包括DNA和RNA，F是核酸，C是核苷酸，核苷酸的组成元素有C、H、O、N、P，X为N元素，Y是P元素。

【小问2详解】

单体C是核苷酸，若物质M主要分布在细胞核中，则其代表是DNA，N代表的是RNA，DNA与RNA相比，DNA中特有的组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶（T）。

【小问3详解】

E是细胞中的能源物质，E为多糖，其在水稻种子中主要是指淀粉，在动物体内是指糖原，二者均属于多糖，是细胞中储能物质。

【小问4详解】

图2所示的核苷酸是由一分子的腺嘌呤、一分子的核糖和一分子的磷酸组成的，因此其名称为腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之—。

【小问5详解】

图3中含有碱基T，为脱氧核糖核酸单链，属于DNA片段。其中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。

33. 如图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。图乙是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图。请据图回答以下问题。

（1）图甲中溶酶体起源于_____（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解_____，以保持细胞的功能稳定。

（2）图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有_____的功能。

（3）抗体从合成到分泌出细胞，需要经过的有膜细胞器依次是_____。请举例再写出2种分泌蛋白：_____。

（4）请你在上图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。_____

（5）分泌蛋白质的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由_____提供的。

【答案】（1）    ①. 高尔基体    ②. 衰老、损伤的细胞器   

（2）进行细胞间的信息交流   

（3）    ①. 内质网、高尔基体    ②. 消化酶、胰岛素   

（4）    （5）线粒体

【解析】

【分析】细胞的生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，它们具有相似的化学成分和结构，相互之间可以相互转化。根据图示细胞器的结构，A为内质网，B为高尔基体。

【详解】（1）分析题图可知，溶酶体来源于高尔基体，溶酶体是消化的车间，能吞噬并杀死进入细胞的病毒或病菌，还能分解衰老、损伤的细胞器。

（2）囊泡与细胞膜融合过程反映生物膜在结构上具有一定流动性，题图中分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上受体（糖蛋白）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。

（3）抗体属于分泌蛋白质，分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外，如消化酶和胰岛素都属于蛋白质，在细胞外起作用。

（4）在分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网粗加工后“出芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合，这样内质网膜转化为高尔基体膜；高尔基体再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡与细胞膜融合，这样高尔基体膜就转化为细胞膜。所以分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变，所以抗体分泌后几种生物膜面积的示意图如下：

（5）能量主要有氧呼吸提供，主要发生在线粒体中。

34. 下图表示细胞核结构模式图，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。回答下列问题：

（1）核膜由_____层磷脂分子组成，与其他生物膜相同的结构特性是流动性性，代谢旺盛的细胞，核膜上的_____数目多，它们的作用是_____。

（2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，这些功能与结构①有关，结构①主要由_____组成，结构②的作用是_____。

【答案】（1）    ①. 4    ②. 核孔    ③. 实现核质之间的物质交换和信息交流   

（2）    ①. DNA和蛋白质    ②. 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

【解析】

【分析】分析题图可知：①是染色质，主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要携带者；②是核仁，③是核孔，核孔是某些蛋白质和RNA通过的通道；细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。

【小问1详解】

核膜有两层生物膜，每层生物膜有两层磷脂分子层，核膜共有4层磷脂分子组成；生物膜主要由磷脂和蛋白质组成；代谢旺盛的细胞，核膜上的核孔数目较多，利于实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。

【小问2详解】

分析题图可知：①是染色质，主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要携带者；②是核仁，与某种RNA的合成和核糖体的形成有关。

35. “糖心”苹果成熟期甜度逐渐提高，为研究相关物质的含量变化，某小组准备了斐林试剂、碘液、清水等试剂开展实验。回答下列问题：

（1）若需确定“糖心”苹果成熟期甜度提高与还原糖含量增加有关，应选用____________填试剂名称）进行检测。与淀粉、蛋白质的检测不同，检测还原糖需要____________。

（2）若已确定果实甜度提高是由还原糖含量增加引起的，但对还原糖的来源存在两种不同的假设。假设1：淀粉转化成了还原糖；假设2：非糖物质转化成了还原糖。

为检验这两种假设，取成熟期第1天和第30天的苹果制成匀浆，分别加入试管A、B，并向两支试管中加入适量碘液，观察并记录A、B试管的颜色。

预测实验现象及结论：

若________________________，则说明假设1成立；

若________________________，则说明假设2成立。

（3）淀粉是以____________为基本单位形成的生物大分子，被人体摄入后，被细胞吸收前发生的化学变化是____________（用文字和箭头表示）。人和动物血液中葡萄糖含量低于正常值时，____________中的糖原便分解产生葡萄糖及时补充。

（4）实验小组欲继续通过实验检测苹果中是否存在蛋白质，在现有实验试剂的基础上，应先进行的操作是_______________后再用于蛋白质的检测。

【答案】（1）    ①. 斐林试剂    ②. 水浴加热   

（2）    ①. A的蓝色明显比B深    ②. A与B的蓝色深度相差不大   

（3）    ①. 葡萄糖    ②. 淀粉→麦芽糖→葡萄糖    ③. 肝脏   

（4）向斐林试剂乙液中加入适量蒸馏水使其稀释，将斐林试剂改造成双缩脲试剂

【解析】

【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。

【小问1详解】

斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。与淀粉、蛋白质的检测不同，检测还原糖需要进行水浴加热。

【小问2详解】

试管A、B中分别是成熟期第1天和第30天的苹果制成匀浆，若假设1成立，即淀粉转化成了还原糖，则A比B（B中的淀粉含量更少）的蓝色深；若假设2成立，即其他物质转化成了还原糖，A与B（A与B中的淀粉含量相同）的蓝色深度相同。

【小问3详解】

淀粉是以葡萄糖为基本单位形成的生物大分子，被人体摄入后，淀粉先水解为麦芽糖，最后水解为葡萄糖，即发生的化学变化是淀粉→麦芽糖→葡萄糖。当人和动物血液中葡萄糖含量低于正常值时，肝脏中的糖原便分解产生葡萄糖及时补充。

【小问4详解】

斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同，斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同，可以向斐林试剂乙液中加入适量蒸馏水使其稀释，将斐林试剂改造成双缩脲试剂，用来鉴定蛋白质。