初中英语中考复习 湖北武汉卷B-2022年中考英语模拟考场仿真演练卷（全解全析）

这是一份初中英语中考复习 湖北武汉卷B-2022年中考英语模拟考场仿真演练卷（全解全析），共16页。试卷主要包含了听力测试，选择填空，完形填空，阅读理解，词与短语填空，阅读理解填词，书面表达等内容，欢迎下载使用。
2022年中考英语模拟考场仿真演练卷（湖北武汉卷B）英  语·全解全析 第Ⅰ卷(选择题共85分)第一部分听力部分一、听力测试(共三节)第一节(共4小题，每小题1分，满分4分)听下面4个问题。每个问题后有三个答语，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。1．【答案】C【原文】Ms. Li spoke so quickly that I couldn’t understand her.2． 【答案】A【原文】略3． 【答案】B【原文】略4． 【答案】C【原文】略第二节(共8小题，每小题1分，满分8分)听下面8段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项听下面一段对话，回答下列小题。【答案】5．A6．B【原文】略听材料，回答下列各小题。【答案】7．A8．B【原文】略听材料，回答下列各小题。【答案】9．C10．B【原文】略听一段长对话，根据对话内容回答下列各小题。【答案】11．B12．C【原文】略第三节(共13小题，每小题1分，满分13分)听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听下面一段对话，回答下列小题。【答案】13．B14．C15．C【原文】略听材料，回答下列各小题。【答案】16．C17．C18．B【原文】略听材料，回答以下各小题【答案】19．C20．B21．C22．B 【原文】略听材料，回答以下各小题。【答案】23．C24．B25．A【原文】略第二部分 笔试部分二、选择填空(共15小题，每小题1分，满分15分)从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。26．【答案】C【详解】句意：玛丽现在正在和朋友吃晚饭，晚饭后她会给你回电话。考查动词时态。根据“Mary is having dinner with her friends now.”及“after the dinner”可知动作没有发生，所以用一般将来时，其结构是will+动词原形，call“打电话”，是动词，故选C。27．【答案】B【详解】句意：——对不起，我忘了给你的植物浇水了。——别担心，珍妮。刚才你姐姐给它们浇水了。考查动词的时态及语态。根据上文“I forgot to water your plants.”可知，下文是植物需要被浇，根据时间状语“just now”可知要用一般过去时态的被动语态，其结构是was/were done的形式，water“浇水”，是动词，过去分词是watered，故选B。28．【详解】句意：——你觉得你的语文老师怎么样？——嗯，我们害怕她，但同时我们真的很喜欢她。考查介词短语。for the first time第一次；at the same time同时；at that time在那时；from time to time不时地。根据“ we are afraid of her, but … we really like her very much.”可知，在害怕的同时也喜欢她，故选B。29．【答案】C【详解】句意：研究表明海豚有很高的智力水平。它们真是聪明的动物。考查名词辨析。task任务；survey调查；level水平；talent才能。根据“They are really clever animals”可知，它们很聪明，有很高的智力水平，故选C。30．【答案】D【详解】句意：——如果我出国，我可能会找到一份工作。 ——不要傻了。 这山望着那山高，你知道的。考查习语。Don’t put all eggs in one basket不要孤注一掷；Don’t burn the candle at both ends不要过分消耗精力；Actions speak louder than words行胜于言；The grass is always greener on the other side 这山望着那山高。根据“I may find a job if I go abroad.”可知，前者认为出国能找到好工作，结合“Don’t be silly.”可知，后者不同意前者的看法。故选D。31．【答案】C【详解】句意：虽然现在一切进展顺利，但科学家们仍不确定病毒是否受到天气的影响。 考查宾语从句。此处含宾语从句，用陈述语序，排除B；be in doubt表示“怀疑”，是不确定的，肯定句用if/whether，否定句和疑问句用that。故选C。32．【答案】B【详解】句意：——我花了十年时间才建立起自己的事业，几乎要了我的命。——你知道他们说的，没有付出就没有收获。考查谚语的用法。There is no smoke without fire无风不起浪；No pains, no gains没有付出就没有收获； Practice makes perfect熟能生巧； All roads lead to Rome条条大路同罗马。根据“It took me ten years to build up my business, and it almost killed me.”可知，此处是说“没有付出就没有收获”，故选B。33．【答案】A【详解】句意：——你为什么不喜欢下棋？——下棋是一项需要很大耐心的活动。但是我一点耐心都没有。 考查定语从句。which引导定语从句，先行词是物，在定语从句中充当主语和宾语；what不可以引导定语从句，但可以引导名词性从句；who引导定语从句，先行词是人，在定语从句中充当主语和宾语；where引导定语从句，先行词是地点，在定语从句中充当状语。本题先行词是“an activity”，是物，且从句中缺少主语，因此用关系代词which。故选A。34．【答案】B【详解】句意：山姆发现这台智能烹饪机很有用，他计划给家人买一台。考查代词辨析。it它，可以指代同名同物；one一个； this 这个；that那个。根据上文“Sam finds the smart cooking machine useful”可知，此处是买一个烹饪机，是同类事物中的一个，此处用one，故选B。35．【答案】C【详解】句意：——嗨，我对舞蹈俱乐部很感兴趣，我想知道会员们在哪里见面。——我们经常去中央广场一起跳舞。考查宾语从句。what dance I can learn我可以学习什么舞蹈；who teaches us to dance谁教我们跳舞；where the members meet会员们在哪里见面；how often the members meet会员们多久见面一次。根据“We often go to Central Square and dance together”可知，询问在哪见面，故选C。36．【答案】B【详解】句意：既然玛丽借给我美术课用的蜡笔，我就不必从家里拿了。考查情态动词辨析。shouldn’t不应该；needn’t不必；couldn’t不能；mustn’t禁止。根据“Since Mary has lent me the crayons for my art lesson,”可知，不必从家里拿了。needn’t“不必”，故选B。37．【答案】B句意：你可以把车停在街道的任意一边。还有很多空地。考查代词辨析。both两者都；either两者之一； neither两者都不； every每一个。此处是街道的两边，both后加名词复数形式；either后加名词单数，either side of the street“街道的任意一边”，故选B。38．【答案】C【详解】句意：他一听到小女孩在外面喊救命，就立刻冲出了房间。考查连词辨析。before在……之前；unless除非；as soon as一……就……；although尽管。根据“he heard the little girl crying for help outside, he rushed out of the room immediately”可知，是一听到小女孩在外面喊救命，就立刻冲出了房间，用as soon as引导时间状语从句，故选C。39．【答案】D【详解】句意：我父亲采取了一些实际的行动来减肥。例如，他每天吃少量但健康的食物，并锻炼身体。考查形容词辨析。powerful有影响力的；peaceful和平的；pleasant令人愉快的；practical实际的。根据“For example, he ate small but healthy meals and took exercise every day.”可知爸爸为减肥采取了实际行动。故选D。40．【答案】B【详解】句意：中国成功生产了最高时速600公里的高速磁悬浮列车。考查非谓语动词。manage to do sth.“设法做某事”，此处用动词不定式to produce作宾语。故选B。三、完形填空(共15小题，每小题1分，满分15分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。【答案】41．C42．A43．C44．D45．A46．D47．B48．D49．B50．B51．A52．B53．B54．C55．A【导语】本文主要讲述了凯特的老师布置了一项作业，让学生们找到自己擅长做的事并写一份报告。凯特一开始不知道自己擅长什么，在陪妹妹玩耍后，她终于意识到自己最擅长的就是做一个大姐姐陪伴着妹妹。【解析】41．句意：彼得斯夫人，她的四年级老师，放学前在课上给出了指示，以便学生们在周末思考一下这项作业。invitation邀请；preparation准备；instruction指示，命令；situation情况。根据“so students could think about the assignment over the weekend”可知，为了让学生在周末思考一下这项作业，老师在课上应该给出了指示。故选C。42．句意：这将是一项令人愉快的作业！pleasant令人愉快的；successful成功的；necessary必要的；useful有用的。根据下文“I’m sure you’ll be happy to do it!”可知，这应该是一项令人愉快的作业。故选A。43．句意：正如她所预料的，课堂上学生们立刻开始兴奋地谈论起他们关于这次报告的所有想法。nearly几乎；suddenly突然；immediately立即；finally最终。根据“began to talk about all the ideas that they had for the report excitedly in class”并结合上文可知，这是一项令人愉快的作业，所以他们立刻兴奋地谈论起各自的想法。故选C。44．句意：凯特的朋友贝琪，喜欢弹钢琴，而且已经是一名技艺娴熟的音乐家。actress女演员；painter画家；dancer舞蹈家；musician音乐家。根据“loved to play the piano”可知，此处指她是一名音乐家。故选D。45．句意：当大家为了周末冲出校门时，似乎每个人都对这个课题有了想法，除了凯特。except除……以外；besides此外；including包括；without没有。根据下一段内容可知凯特不知道自己擅长什么，故此处指除了凯特每个人都对这次的课题有想法。故选A。46．句意：对我来说选体育运动是不可能的。art艺术，美术；maths数学；music音乐；sports体育运动。根据“remembering her basket for the wrong team and her strong dislike of running”可知，此处指的是体育运动。故选D。47．句意：她喜欢唱歌和跳舞，但是她这样做只是为了和朋友们玩。and和；but但是；or或者；so所以。根据“She loved to sing and dance…she did it only for fun with her friends.”可知，前后表示转折关系，应用连词but。故选B。48．句意：至于美术，她认为她的绘画水平和她五岁的妹妹差不多。hoped希望；advised建议；challenged挑战；believed相信，认为。根据“she… that her paintings were about the same quality as her little sister who was five.”可知，此处指她认为自己的绘画水平和妹妹差不多。故选D。49．句意：凯特想知道她到底要在报告上写什么。why为什么；what什么；who谁；how怎样。根据“Kate wondered… in the world she would write her paper about.”并结合上文可知，凯特想了很多事情，但都不是她所擅长的，所以她不知道要写些什么。故选B。50．句意：凯特一进门，她的问题就解决了，因为她的妹妹跑向她并给了她一个日常的课后拥抱。forgotten忘记；solved解决；presented颁发；caused造成。根据“This was Kate’s favorite part of the day—coming home to see her sister and spend time with her.”可知，凯特非常喜欢妹妹，因此这里是说一见到妹妹，她的问题就解决了。故选B。51．句意：每天，凯特都尽力想出她们要一起做什么特别的事。think of想到，想起；make up编造；go over复习；deal with处理。根据“A lot of ideas always came into her mind.”可知，她的脑子里总是有很多想法，因此这里是说她会想出一些特别的事和妹妹一起做。故选A。52．句意：其他日子，她们待在屋里阅读或者在电视上看她们最喜欢的节目。around围绕；inside在……里；opposite在……对面；behind在……后面。根据“watch their favorite show on TV.”可知，看电视应该是在室内。故选B。53．句意：带着微笑，凯特觉得自己是多么喜欢做一个大姐姐。regretted后悔；enjoyed享受，喜爱；remembered记得；minded介意。根据“with a smile”及上文可知，她喜欢和妹妹一起玩，所以她非常喜欢当一个大姐姐的感觉。故选B。54．句意：然后凯特想到了一个主意——她是擅长某些事情的！nothing没有什么；everything每件事；something某物，某事；anything任何事物。根据“As Kate gathered blankets…Then an idea came to Kate...”可知，在与妹妹玩耍的过程中，她想到了一个主意，知道了自己是有擅长的事情的。故选C。55．句意：当凯特知道下周的报告她也有了主题的时候，她笑了。topic话题，题目；dream梦想；lesson课程；chance机会。根据前文可知，老师布置作业让学生们找到自己所擅长的事情并写一份报告，但凯特不知道写什么，在与妹妹玩耍后，凯特想到了关于这次报告的主题。故选A。四、阅读理解(共15小题，每小题2分，满分30分)阅读下面三篇材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项A【答案】56．C57．A58．A59．B60．D【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了神秘的百慕大三角海域。【解析】56．细节理解题。根据“However, scientists believe that weather is part of the problem..”可知科学家相信天气是问题发生的重要因素，是在讲述对事故发生原因的猜测，故选C。57．细节理解题。根据第四段“The Bermuda Triangle is also one of the deepest areas of the Atlantic, with some areas being 8 km deep.”可知，在百慕大三角很难找到残迹，因为它太深了，故选A。58．细节理解题。根据文章标题“The Legendary Bermuda Triangle: A Mystery No More”可知作者写这篇文章主要是为了向人们介绍百慕大三角，故选A。59．细节理解题。根据第二段“Even before this famous flight,several ships had disappeared in these waters. People had many different ideas about why this happened..”可知，人们对造成多艘船只失踪的原因有许多不同的看法，故选B。60．推理判断题。结合文章内容可知，本文主要介绍了百慕大三角海域，因此本文最可能出现在地理杂志上，故选D。 B【答案】61．B62．A63．C64．D65．B【导语】本文主要讲述了William通过自己不懈的努力和坚持，发明了电，给全村人带来了方便。【解析】61．细节理解题。根据“Most of the people in Wimbe live on small farms. They grow crops”可知，他们靠种庄稼谋生，故选B。62．细节理解题。根据“They knew how important school was and how good it would be for William”可知，他们知道学校是一个好地方，是对William有用的好地方，故选A。63．细节理解题。根据“However, he could go to the library”可知，他在图书馆学习知识，故选C。64．细节理解题。根据“William and his friends found plastic pipes and a broken bicycle. They found an old generator, too. Then William made a windmill”可知，用塑料管道，破旧的自行车和一个旧发电机制成了风车，D图片符合，故选D。65．细节理解题。根据“At last William made electricity. The laughing changed to cheering”可知，人们看到他成功发明了风车感到很兴奋，故选B。 C【答案】66．B67．A68．B69．C70．D【导语】本文主要讲克维亚特科夫斯基是波兰最有天赋的单板滑雪运动员之一，作为第二次参加冬奥会的运动员，他认为北京冬奥会环境很优越，他赞赏中国为防止新冠病毒传播作出的努力，他相信中国能够保证所有参与者的安全。【解析】66．细节理解题。根据“Today I’m a different player, I have experience and I will deal with the competition in Beijing peacefully.”可知他将会和平应对在北京的比赛，peacefully与calmly意思相近。故选B。67．词义猜测题。根据“I’m not afraid of anyone. A player’s greatest opponent is himself or herself, but I am ready for the games.”可知他不怕任何人，认为一个选手最大的对手是自己，opponent意为“对手，敌人”。故选A。68．推理判断题。根据“If I can get a good result in Beijing, all the hard work will pay off. The whole world will be watching us, which makes me happy.”可知想要在2022年北京冬奥会上取得好成绩，由此推出目的是获奖。故选B。69．细节理解题。根据“fans outside of China won’t be allowed to buy tickets for the Winter Olympic Games”可知中国以外的粉丝不能买到冬奥会的票。故选C。70．标题归纳题。本文主要讲克维亚特科夫斯基是波兰最有天赋的单板滑雪运动员之一，作为第二次参加冬奥会的运动员，他认为北京冬奥会环境很优越，他赞赏中国为防止新冠病毒传播作出的努力，他相信中国能够保证所有参与者的安全。主要是克维亚特科夫斯基对2022年北京冬奥会的期望。用“Kwiatkowski’ s expectation of 2022 Beijing Winter Olympics.”做标题最合适。故选D。第Ⅱ卷(非选择题共35分)五、词与短语填空(共5小题，每小题2分，满分10分)【答案】71．drop72．set out73．courage74．stared75．mean【分析】71．句意：如果鲨鱼数量下降太多，会给海洋所有生物带来危险。此空为谓语动词，根据numbers和too low可知，此处指数量下降，这里主将从现，drop表示“下降”，主语是复数，谓语动词用原形。故填drop。72．句意：在我们开始新的旅程时，不要忘记我们来自哪里。根据“...on our new journey.”可知此处指开始新旅程，set out on sth表示“开始做某事”。故填set out。73．句意：第二天汤姆带着勇气而不是恐惧去参加篮球训练。rather than表示“而不是”，此空为与fear相对的名词，courage表示“勇气”。故填courage。74．句意：他们难以置信地看着燃烧着的大楼上空升起的黑烟。此空为谓语动词，stare at sth表示“凝视某物”，事情发生在过去，stared为stare的过去式。故填stared。75．句意：John是刻薄的，只想自己，对别人不友好。根据“... and only thinks about himself and doesn’t treat others nicely.”可知John比较刻薄，mean表示“刻薄的”，形容词作表语。故填mean。六、阅读理解填词(共10小题，每小题1分，满分10分)请根据短文内容，填写所缺单词，每空一词，请在答题纸上写出完整单词。 【答案】76．(m)arking77．(m)embers78．(f)rom79．(s)econd80．(c)ompleted81．(l)ike82．(w)hether83．(a)dvantages84．(b)etter85．(b)rings【导语】本文主要介绍了10月16日清晨，中国向天宫空间站发射了神舟十三号任务，宇航员们在太空创造了历史。【解析】76．句意：2021年10月16日，中国一早将神舟十三号发射到天宫空间站，标志着中国最长时间的太空飞行的开始。根据“China launched the Shenzhou XIII mission to the Tiangong space station early in the morning...the start of the longest spaceflight of China”以及首字母可知神州十三号的发射标志着中国最长时间的太空飞行的开始，mark“标志”，句中已有谓语动词“launched”，此处用非谓语动词，此处用现在分词作状语，表示主动关系。故填(m)arking。77．句意：发射约9小时后，翟志刚、王亚平、叶光富三人进入空间站核心舱天河。根据“Zhai Zhigang, Wang Yaping and Ye Guangfu”以及首字母可知这是神州十三号的成员，数词three后加名词复数members“成员”。故填(m)embers。78．句意：从那时起，他们开始了他们在太空站为期六个月旅程。from then on“从那时起”，固定用法。故填(f)rom。79．句意：王亚平是中国第二位参加太空飞行的女宇航员。根据“Wang Yaping is China’s...female astronaut to take part in a spaceflight”以及首字母并结合常识可知，王亚平是第二位参加太空飞行的女宇航员，表示顺序用序数词second“第二”。故填(s)econd。80．句意：很多任务将由三位宇航员完成。根据“They will carry out some tasks”可知三位宇航员要完成很多任务，此处用过去分词completed“完成”和前面的be动词构成被动语态。故填(c)ompleted。81．句意：他们将执行一些任务，例如测试生命支持系统和健康管理计划。根据“testing the life-support systems and health management plans”可知这是举例说明了一些他们的任务，用介词like。故填(l)ike。82．句意：他们还将检查核心舱和神舟飞船在长期飞行中是否能承受恶劣环境。根据“check...the Shenzhou spaceship can withstand (承受) a bad environment during a long-term flight”以及首字母可知，句子是宾语从句，表示是否能够承受恶劣环境，用whether引导宾语从句。故填(w)hether。83．句意：研究人员说，女性宇航员实际上比男性宇航员有很多优势。根据“Women are usually more sensitive and careful”可知这是女宇航员的优势，many后加名词复数advantages“优势”。故填(a)dvantages。84．句意：女性通常在很多方面更敏感、更细心，通常更善于沟通，这在长期飞行中很有用。根据“Women are usually more sensitive and careful in many ways, and normally are...at communicating”可知女性有许多优势，她们比男性更擅长沟通，应用比较级，be better at...“更擅长”。故填(b)etter。85．句意：女宇航员通常会给一项艰巨的任务带来更多的乐趣。根据“And a female astronaut usually...more joy to a difficult task”可知女宇航员会带来乐趣，描述客观情况，用一般现在时，主语是名词单数，动词用第三人称单数brings“带来”。故填(b)rings。七、书面表达(共1大题，满分15分)【答案】Recently sunshine teenagers have been an example among the students all over China. How to be a sunshine teenager? You can follow the advice below.First, you should be friendly and honest. Remember to be ready to help others. Second, you should be strict with yourself and unite your classmates. When you have any question, you can ask teachers and classmates for help. Third, you should do your own things by yourself. You should often talk with your parents and take their advice. It will be good to you. At last, you should love your hometown. You should respect the old and love the young. Try to be a useful person to society.I hope these suggestions can help you.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据所给提示内容，就如何成为一名阳光少年写一篇短文。2.写作指导：本文采用一般现在时，人称以第二人称为主。分为三段式：第一段和第三段文章已给出；第二段根据提示材料提出相应建议。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。