初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成备课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，自主学习，它们发出的神经，脑神经，脊神经，中枢神经系统，周围神经系统，小脑脑干，资料分析P87，神经元的结构等内容，欢迎下载使用。
1.描述神经系统的组成和功能。2.了解大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能。3.了解神经元的结构和功能。4.说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
神经系统为什么会有这么完善的调节作用呢？
1、神经系统包括 、 和 组成。2、脑包括 、 和 。3、 和 是中枢神经系统， 和 是周围神经系统。
2、神经 系统










大脑：是人体最高级的“司令部”。包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞。
功能：具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动。
有感觉、运动、语言等功能区
使运动协调、准确，维持身体平衡
下面与脊髓相连具有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢
能对外界或体内刺激产生有规律的反应
能将这些刺激的反应传导到大脑
幼儿大脑发育为完善，排尿次数多
成人能有意识地控制排便和排尿
脊髓里的神经中枢，是受脑控制的
联系人体各组织和中枢神经系统。遍布全身。传递信息，传导神经冲动。
脑神经：12对，来自脑部。主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。
脊神经：31对，来自脊椎。主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。
神经细胞和其它细胞有什么不同？
神经元、神经纤维、神经关系
功能：感受刺激，产生并传导神经冲动。
1.神经系统包括 和 ，中枢神经系统包括 和 ，周围神经系统包括 和 。2.神经系统是由 、 和 组成。3. 是调节人体生理活动的最高级中枢。