初中英语中考复习 模拟卷08 2020年河北中考英语最新题型冲刺卷（解析版）

这是一份初中英语中考复习 模拟卷08 2020年河北中考英语最新题型冲刺卷（解析版），共7页。试卷主要包含了B【解析】句意，C【解析】句意，D【解析】句意等内容，欢迎下载使用。
= 1 \* ROMAN I. 单项选择
1．B【解析】句意：简总是和其他同学相处得很好。我们让她成为我们的班长。考查人称代词辨析。She她，人称代词主格；her她的，人称代词宾格，形容词性物主代词； him (he的宾格)他，人称代词宾格；herself她自己，反身代词。简是女性名，make动词后用人称的宾格her。故选B。
2．C【解析】句意：电影《厉害了，我的国》正在剧院上演，你愿意和我一起看吗？考查介词辨析。t到……；fr为了； with和……； abut关于。结合语境“电影《厉害了，我的国》正在剧院上演，你愿意__我一起看吗？”可知此处表示“和某人一起”，用介词with。故选C。
3．C【解析】句意：略读是一种阅读策略。它意味快速读一篇文章找到中心思想，不用每个词都读。考查副词辨析。clearly清晰地；carefully认真地；quickly表示快速地；seriusly严肃地。根据常识可知略读是一种快速阅读的方法。故选C。
4．D【解析】句意：对运动员来说，最重要的事情不是赢金牌或银牌，而是参与。A. take ntice注意；B. take place发生；C. take care当心；D. take part参加；根据T athletes, the mst imprtant thing is nt t win a gld r silver, but可知是参与；故选D。
5．B【解析】句意：——你有考试的结果吗？——不，我们现在能做的就是等待。考查情态动词。must必须，表推测；can能，表能力，推测；may可以，表请求，推测；will表意愿，请求。结合句意可知，此处表示能力，即“我们能做的是……”。故选B。
6．D【解析】句意：每天努力一点，你将会有大的不同。根据句式结构：祈使句+一般将来时的主句，A little effrt every day名词短语作为祈使句，故此处用一般将来时will make，故选D。
7．C【解析】句意：——Helen,我可以穿牛仔和T恤参加学校的才艺表演吗？——可以，但一件裙子可能更好。根据前句猜测用比较级，gd的比较级是better。故选C。
8．D【解析】句意：这两个男孩在这个问题上已达成了一致协议，他们将想出一个新的办法来解决它。考查时态。reach到达；reached(reach的过去式，过去分词)；are reaching是现在进行时结构；have reached现在完成时结构。根据句意可知，此句是过去对现在的影响，要用现在完成时，其构成是have/ has + dne。故选D。
9．D【解析】句意：站在那边，你就能看得更清楚。考查连词辨析。r或者，表示选择；否则；while当……的时候；but但是，表示转折；and并且，表示顺承。根据句意“站在那边，你就能看得更清楚”，表示顺承关系，因此用并列连词and。故选D。
10．B【解析】句意：——哦，我的天!我找不到我的办公室的钥匙了。——不要担心。也许被落在你家里了。考查时态语态。left离开（ leave的过去式和过去分词）；was left一般过去时被动语态结构；will be left一般将来时的被动语态结构；has left现在完成时结构。根it _______ at yur hme中it做主语，是动词leave（落）的动作的承受者，所以要用被动语态，分析句意，表示是过去发生的事情，所以用一般过去时的被动语态，其结构是was/were+动词过去分词。故选B。
= 2 \* ROMAN II. 完形填空
【文章大意】这篇短文主要介绍了作者是个男孩喜欢跳舞，但是父母不支持他。他通过送妹妹学习舞蹈而偷偷学习。一次偶然的机会，他和妹妹舞台上的表演，征服了父亲，改变了父母以前的看法，获得了父母的支持。
11．B句意：但我从来没有放弃成为一名舞蹈明星的梦想。kept up保持；gave up放弃；called up打电话；召集；brught up提出。根据前面My parents always tld me that I culdn't dance，我的父母总是告诉我，我不会跳舞，可知这里应该是没有放弃梦想，故选B。
12．D句意：我从书、电影和表演中学习，偷偷练习。ludly大声地；slwly慢地；safely安全地；secretly秘密地。根据上文My parents always tld me that I culdn't dance，可知父母不支持我跳舞，所以这里 I practiced应该是偷偷练习，故选D。
13．A句意：然而，没有我父母的支持，这个梦想似乎是不可能实现的。supprt支持；wish愿望； rder命令； instructin指令。根据后面 that dream seemed impssible t achieve那个梦想似乎不可能实现可知，应该没有父母的支持，故选A。
14．B句意：多么好的学习舞蹈的机会啊！result结果；chance机会；change改变；message消息。根据前面 I immediately ffered t take her t the lessns.我立即提出要带她去上课，可知这对于作者是个好机会，他也能学习跳舞，故选B。
15．C句意：……因为班里没有男孩想这样做。sme一些；all全部；nne没有人；several一些。根据后面They thught she was slw他们认为她很慢，应该是没有人想和她一起，故选C。
16．A句意：“你可以成为一名优秀的舞者！”我鼓励她。encuraged鼓励；expected期望；accepted接受；influenced影响。根据前面Yu can be a gd dancer!你可以成为一名优秀的舞者，应该是鼓励她，故选A。
17．B句意：当我看到我的父母在看比赛时，我变得紧张。bred无聊的；nervus紧张的；relaxed放松的；lnely孤独的。根据后面I saw my parents watching the cmpetitin我看见我的父母在观看比赛。结合自己偷偷地练习可知，父母观看会让作者紧张，故选B。
18．D句意：从人群的欢呼中，我确信我们做得很好。talking谈论；singing唱歌；dancing跳舞；cheering喝彩。根据后面 I was sure we had dne a gd jb我确信我们做得很好，可知应该是喝彩声中，故选D。
19．C句意：干得好，孩子。我不得不说你是天生注定跳舞的。late晚的；surprised惊奇的；brn天生的；mved感动。根据 I have t say yu are dance.固定短语be brn t d sth天生注定做某事，故选C。
20．D句意：实现梦想之前，每个人都必须经历很多困难。if如果；unless除非；until直到；befre在……之前。根据后面he achieves his dream在实现梦想前应该是有很多困难，故选D。
= 3 \* ROMAN III. 阅读理解
A
【文章大意】本文讲述了马丁·路德·金的一生：生于1929年，1955年领导公共汽车抵制运动，1963年在华盛顿发表了《我的梦想》的演讲；1964年获得诺贝尔和平奖；1968年被谋杀而死。
21. B【解析】细节理解题。题意：马丁·路德·金去世时多少岁？A.29.；B.39.；C.65；D.68.他生于1929年，死于1968年：1968-1929＝39，故选B。
22. B【解析】推理判断题。题意：下面哪一个是对的？A.KingwasbrninTennessee.马丁·路德·金生于Tennessee. B. KingledabusbycttinAlabama.马丁·路德·金在Alabama领导了公交抵制运动；C.KingreceivedtheNbelPeacePrizein1963.马丁·路德·金于1963年获得诺贝尔和平奖。D. Kinggavehis“IHaveaDream”speechin1965.马丁·路德·金于1965年作了我有一个梦的演讲。根据上面时间表的信息可知，B正确。
23. C【解析】推理判断题。题意：文中的时间轴有什么目的？A. T teach the students t draw a time line.教会学生画时间轴；B. T intrduce Martin Luther King Jr. Day.介绍马丁·路德·金纪念日；C. T tell mre abut Martin Luther King Jr.讲述更多有关马丁·路德·金的消息；D. T explain why whites and blacks were separated.说明为什么黑人和白人被分开了。在时间轴上更清楚地了解了马丁·路德·金一生的大事。故选C。
B
【文章大意】短文主要介绍很多人会有恐惧症，但他们恐惧的东西各不相同。作者列举了一些人对特殊东西的恐惧，如：恐高、害怕蜘蛛、害怕口香糖，脚步声等。
24. C【解析】细节理解题。根据文中Rupert Grint, wh plays in the Harry Ptter mvies, is in fear f spiders. 在电影《哈利•波特》中表演角色的Rupert Grint，害怕蜘蛛可知，故答案为C。
25. D【解析】细节理解题。根据文中Sme ther weird (怪诞的) phbias, including chewing gum, ld drs r windws and ftsteps, als fear sme famus persns, 其他一些怪诞的恐惧症，包括嚼口香糖、旧门窗和脚步声，也会使一些名人害怕可知，D选项“每当夜晚听到脚步声，Dris疯狂地大叫”是一种恐惧症，故答案为D。
26. B【解析】推理判断题。根据文中Different surveys say that between 10 and 80 percent f us have at least ne phbia不同的调查显示，我们中有10%到80%的人至少有一种恐惧症，及列举的很多名人怪诞的恐惧症的例子可推理出，在我们的日常生活中恐惧症是常见的，故答案为B。
C
【文章大意】文章主要通过几个例子，告诉我们阅读在我们的生活中是非常重要的，所以认为人们应该读书。
27. D【解析】细节理解题。根据文章第一段中的“Peple read bks less ften in these days. With the inventin f radi, televisin and mst recently, the Internet and cmputer games”“现在人们读书的次数减少了。随着广播、电视的发明以及最近互联网和电脑游戏的出现”可知，随着各种发明的出现，人们都去看电视、上网等，都不看书了，故选D。
28. B【解析】细节理解题。根据文章中“4. Remember it is pen at 9:00 :00 p.m. frm Tuesday t Sunday”“请记住，从星期二到星期天上午9:00到下午7:00开门”可知，从周二到周天的上午点到下午七点都可以去图书馆，故选B。
29. A【解析】词句猜测题。根据文章中“If yu break the bk”“如果你把书弄坏了”和后面的“tw times”“两倍”可推知cmpensate是赔偿的意思，buy the bk买书；repair the bk修这本书；take the bk带走这本书；sell the bk卖这本书，故选A。
30. D【解析】细节理解题。根据文章中“If yu break the bk yu must cmpensate tw times”“如果你把书弄坏了，你必须两倍赔偿”可知，如果你弄坏了一本价值5.23美元的书，你需要赔偿10.46美元，所以选D。
D
【文章大意】本文主要介绍一个关于孩子们是否引用足量的水的调查，同时介绍了人体60%是由水组成的。不喝水会导致健康问题，如头痛或身体机能不佳。孩子们平均每天需要10到14杯水。这样可以改善他们的健康状况，让许多孩子一整天都感觉好一点，在学校做得更好。
31．D【解析】细节理解题。根据 At the beginning she planned t lk int the amunt （数量）f sugary drinks that kids were drinking in schls开始时，她计划调查孩子们在学校喝的含糖饮料的数量。可知，Erica Kenney开始研究的目的是了解孩子们在学校喝多少含糖饮料。故选D。
32．D【解析】词义猜测题。句意“这些发现是非常重要的，因为他们指出了一个___健康问题，过去没有引起足够的重视”。根据下一句Even thugh fr mst f these kids this is nt an immediate, serius health prblem, this is a prblem that culd really have a harmful influence n health and life fr many children years later.尽管对大多数孩子来说，这并不是一个直接的、严重的健康问题，多年以后这是一个对很多孩子的健康和生活产生有害影响的问题。可知，应该是“将来可能”，即潜在的。故选D。
33．B【解析】细节理解题。根据第五段Yur bdy needs mre water when yu are in ht weather, after yu d exercise.你的身体需要更多的水，当你在炎热的天气，锻炼后。可知，在炎热的天气或运动后需要更多水。故选B。
34．A【解析】细节理解题。根据第四段These findings are very imprtant because they pint ut a ptential health prblem that has nt been given a lt f attentin in the past这些发现是非常重要的，因为他们指出了一个潜在的健康问题，过去没有引起足够的重视。及最后一段If we can help children drink mre water— a lw cst n calrie fluid—we can imprve their health which may allw many children t feel better thrughut the day and d better in schl如果我们能帮助孩子喝更多的水——低成本无卡路里的液体——我们可以改善他们的健康，这可以让许多孩子感觉更好的一天，在学校做得更好。可知，这项研究的结果可能会让人们意识到孩子喝足够的水的重要性。故选A。
35．C【解析】细节理解题。根据倒数第二段The United States Natinal Agricultural Library says n average kids need between 10 t 14cups f water every day. This water can cme frm bth drinks and fds that have high amunts f water such as celery meln r tmates. It is als suggested that fluids（液体）cme frm water instead f sugary drinks that are high in calries （卡路里） and can lead t weight prblems．美国国家农业图书馆说，孩子们平均每天需要10到14杯水。这种水可以来自饮料和食物，比如芹菜或西红柿。 它也建议液体来自水，而不是会导致体重问题的高热量含糖饮料可知，从短文中我们知道孩子应该选择什么样的饮料。故选C。
卷 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II (非选择题)
= 4 \* ROMAN IV. 任务型阅读
【文章大意】文章主要讲了丝绸之路的历史及重要作用。
36．became imprtant
37．met each ther and mixed
38．They used t ride camels and hrses.
39．The Silk Rad is the name f different rads that lng ag cnnected Eurpe, Africa and Asia.
40．沿着这些古道有许多迷人而神秘的故事。
= 5 \* ROMAN V. 词语运用
【文章大意】文章简述了冰花男孩的故事。同时告诉我们，只要我们努力奋斗，就会改变命运，有一个美好的未来。
41．at【解析】句意：近日，一个男孩满头白冰发来到教室的照片，引起了数百万人的注意。考查介词。根据语境一个男孩来到教室，“到达”是固定表达 arrive at，故填at。
42．millins【解析】句意：近日，一个男孩满头白冰发来到教室的照片，引起了数百万人的注意。考查数词。根据语境“ 一个男孩带着满头白冰发来到教室，引起了数百万人的注意。”，此空为数词修饰名词，数百万是millins f。故填millins。
43．an【解析】句意：在冬天的早晨，这个孩子刚花了一个多小时步行4.5公里到学校。考查冠词。名词前需要冠词，此处表示数量“一”，“一个小时”是an hur，hur是以元音音素开头的单词，故填an。
44．cmpletely【解析】句意：天气太冷了，当他到达时，男孩的头发完全被霜覆盖。考查副词。cver是动词，此空为副词修饰动词，故填cmpletely。
45．std【解析】句意：他满头白发的独自站着，而后面的其他同学明显被逗乐了，笑着。考查动词；根据语境，“她独自站着”，描述发生在过去的事情用一般过去时态，提示词的过去式是std，故填std。
46．classmates【解析】句意：他满头白发的独自站着，而后面的其他同学明显被逗乐了，笑着。考查名词。ther后接可数名词复数或不可数名词，提示词classmate是可数名词，此处需要用复数形式。故填classmates。
47．laughing【解析】句意：他满头白发的独自站着，而后面的其他同学明显被逗乐了，笑着。考查动词。前面的were可知用过去进行时态，结构是be+动词ing，故填laughing。
48．s【解析】句意：他父亲在一个大城市工作，所以他不得不和他爷爷和姐姐住在一起。考查连词。根据前后句句意可知，此空应该是表因果的连词，前因后果。“所以”是连词 s。故填s。
49．their【解析】句意：到目前为止，许多微博用户已经向这个男孩表达了他们的支持。考查物主代词；此空为形容词作定语修饰名词，提示词they是人称代词，所以用它的形容词性物主代词代替形容词。故填their。
50．better【解析】句意：你越努力工作，你的生活就会越好。考查形容词。the+比较级，the +比较级，表示越……越……，因此此空用gd的比较级better。故填better。
= 6 \* ROMAN VI. 基础写作
A) 连词成句
51．What is yur dream fr the future
52．Can yu pass her thse bks
53．There is a cat under the table
54．Gd habits keep us fit
55．I dn't think yu shuld refuse them
B) 书面表达
Dear Max,
It has been tw weeks since yu left here, and I wuld like t say thanks t yu fr yur help. I've made amazing prgress in English study with yur help. I will cntinue wrking hard at my study.
I als have gd news t tell yu. I wn a prize in English speech cntest and felt s prud f myself. I knw yu will be happy, t. I miss yu very much. I water the tree that we planted tgether every day. I hpe it will grw higher when yu are back ne day. Our class had a basketball match with class 3. It was a very exciting match. If yu were here, yu wuld enjy it very much.
D yu have a gd time recently? D yur schlwrk and life g well? Please write t me sn.
Li Hua
【解析】
【分析】
【详解】
1.题干解读：该题目属于书信作文，提纲已经给出，在写作时应承接短文开头；根据提纲内容进行写作，将提纲内容描写清楚。尽量使用常规和熟悉的词组和句子。同时注意邮件的书写格式。
2.例文点评：例文采用三段式；用第一人称来叙述故事内容；时态采用一般现在时为主，提纲内容都有涉及。描写细致，叙述完整且条理清晰。
3.高分亮点：
短语：with yur help；prud f；have a gd time；write t sb.。
句型：I water the tree that we planted tgether every day. that引导的定语从句；I hpe it will grw higher when yu are back ne day. I hpe+宾语从句；when引导的时间状语从句。