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    部编版二年级道德与法治下册--1 挑战第一次(课件)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册第一单元 让我试试看1 挑战第一次评课ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册第一单元 让我试试看1 挑战第一次评课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了我的第一次,我还想试,理性挑战,我们一起来挑战,挑战第一次,板书设计等内容,欢迎下载使用。
    同学们,你有哪些第一次的经历呢?
    将刚刚小组交流尝试的事进行分类。
    小组交流:还有哪些想要尝试的新鲜事物?
    想一想:下面小朋友的行为哪些可以尝试,哪些不可以?可以的给出“√”,不可以的给出“×”。
    同学们,我们在生活中、学习中有很多第一次需要去挑战,但我们对想尝试的事要学会进行分类辨别,要注意可以尝试的条件。
    面对我们无法自己完成的挑战,或有危险的挑战,怎么办?
    小组合作,完成下面的时间挑战。
    (1)选择一件马上可以尝试的事;(2)以小组为单位;(3)每个同学必须完成一个挑战任务,同时帮助至少 一个同学完成挑战任务,下课前我们再分享一个 感受。每个同学在完成挑战任务时可以找有经验 或者擅长的同学寻求帮助。
    1.生活中有很多  第一次 ⁠。它是挑战,也带给我们成长与惊喜。 
    2.我们都喜欢尝试  新鲜 ⁠事物。 
    3.多  尝试 ⁠,多  练习 ⁠,大家一起来挑战。 
    4.下次做饭,记得  火 ⁠要小点,这样就不容易  煳 ⁠了。 
    5.翻跟头有  危险 ⁠,得有大人保护才能试。 
    二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
    1.下列做法不正确的是( B )。
    A.     B.     C.
    2.为了确保安全,课间我们不能( C )。
    3.过年在家时,我第一次尝试了( B )。
    4.小朋友需要年满( C ),才可以骑自行车上路。
    5.小刚跟奶奶学炒菜,第一次就把菜炒煳了,他不应该( A )。
    6.要想试试主动回答问题,就应该( B )。
    7.小敏想在大家面前唱歌,但又怕唱不好,她不应该( B )。
    9.小马能够成功过河,是因为它( A )。
    8.小凯敢于挑战下腰,结果他做到了。事后,他发现挑战第一次,( C )。
    三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
    1.遇到不会做的事情,应该果断放弃。( ✕ )
    2.夏天太热了,放学后,小军悄悄地约了几个小伙伴去河边游泳。( ✕ )
    3.我第一次炒菜时,把菜烧煳了,下次我要记得把火关小一点儿。( √ )
    4.丽丽上课想回答问题,她应该举手回答。( √ )
    7.第一次跑步太累了,我不想坚持了。( ✕ )
    8.我从来没有竞选过班干部,这一次我依然不敢尝试。( ✕ )
    5.小刚把木头堆点燃了,他说他要模仿消防员灭火。( ✕ )
    6.生活中有许多第一次,我们要勇于尝试。( √ )
    1.在我们的生活中,哪些事情是不能随意尝试的呢?
    不能随意讲脏话,不能打架斗殴,不要轻易相信陌生人的话,等等。(答案不唯一)
    2.看完《小马过河》的故事,你有什么感悟?
    挑战后才发现,其实没有那么难;在今后的生活中,要做一个勤于动脑、敢于尝试、敢于实践的人;随机应变,做力所能及的事情,等等。(答案不唯一)

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