2023届高考化学二轮复习专题六实验原理与方法选择题突破十化学实验基础课件

这是一份2023届高考化学二轮复习专题六实验原理与方法选择题突破十化学实验基础课件，共32页。PPT课件主要包含了实验基本操作及其评价，常用仪器及组合装置，基本实验操作，药品的取用，试纸的使用，3尾气的处理等内容，欢迎下载使用。

实验仪器使用与装置的评价
1.(2022·海南卷,3)下列实验操作规范的是(　　)
解析:过滤时,漏斗下端应紧靠烧杯内壁,A操作不规范;CO2的密度大于空气的,可用向上排空气法收集CO2,B操作规范;混合浓硫酸和乙醇时,应将浓硫酸缓慢倒入乙醇中,并用玻璃棒不断搅拌,C操作不规范;转移溶液时,应使用玻璃棒引流,D操作不规范。
2.(2021·山东卷,3)关于下列仪器使用的说法错误的是(　　)A.①、④不可加热B.②、④不可用作反应容器C.③、⑤可用于物质分离D.②、④、⑤使用前需检漏
解析:①是锥形瓶,②是酸式滴定管,③是蒸馏烧瓶,④是容量瓶,⑤是梨形分液漏斗。锥形瓶可以加热,但需要加石棉网,容量瓶不能加热,A项错误;酸式滴定管用于量取一定体积的溶液,容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液,都不能作反应容器,B项正确;蒸馏烧瓶用于蒸馏操作,分离相互溶解的液体,分液漏斗用于分液操作,分离相互不溶解的液体,两者均可用于物质分离,C项正确;酸式滴定管带有旋塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞,使用前均需检查是否漏水,D项正确。
1.(2022·广东卷,8)实验室用MnO2和浓盐酸反应生成Cl2后,按照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是(　　)
解析:浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有HCl,可用饱和食盐水除去HCl,Cl2可用浓硫酸干燥,故A不符合题意;氯气的密度大于空气的密度,可用向上排空气法收集,故B不符合题意;湿润的红布条褪色,干燥的红布条不褪色,可验证干燥的氯气不具有漂白性,故C不符合题意;氯气在水中的溶解度较小,应用NaOH溶液吸收尾气,故D符合题意。
2.(2021·河北卷,3)下列操作规范且能达到实验目的的是(　　)
解析:用NaOH标准溶液测定醋酸浓度时,NaOH标准溶液放于碱式滴定管中,醋酸放于锥形瓶中,由于两者反应生成的CH3COONa溶液显碱性,故用酚酞作指示剂,A符合题意;测定中和热时,大、小烧杯口应相平,减小热量损失,B不符合题意;不能在容量瓶中稀释浓硫酸,C不符合题意;分液时,分液漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,D不符合题意。
3.(2020·山东卷,1)实验室中下列做法错误的是(　　)A.用冷水贮存白磷B.用浓硫酸干燥二氧化硫C.用酒精灯直接加热蒸发皿D.用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧
解析:白磷着火点比较低,为防止其自燃,通常将其贮存在冷水中,A项正确;浓硫酸具有吸水性,且不与SO2反应,可用于干燥SO2,B项正确;蒸发皿可直接用酒精灯加热,C项正确;金属钾燃烧生成的K2O2、KO2等产物均能和CO2反应并放出O2,O2又能促进金属钾的燃烧,因此不能用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧,可直接用干燥的沙土盖灭,D项错误。
以仪器装置图或表格的形式,考查常见仪器的正确使用,化学实验基本操作,常见物质(气体)的制备,性质探究实验的原理以及仪器、试剂的选择,物质的分离提纯操作等基础实验知识,以及基本实验的设计评价能力。进而检测考生在证据推理与模型认知、科学探究与创新意识维度上的学科素养水平。
1.常用玻璃仪器的使用
2.常用实验装置的注意点
3.物质的溶解(1)固体的溶解:一般在烧杯中进行,为了加速溶解,常采用研细、搅拌、振荡或加热等措施。(2)液体的稀释:一般先用量筒分别量取一定量的溶质和溶剂(水),然后先后倒入烧杯里搅拌而稀释。但对于浓H2SO4的稀释,一定要将浓H2SO4沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并边倒边搅拌。(3)气体的溶解。气体溶解的原则:一要考虑充分吸收;二要考虑防止倒吸。
4.实验基本操作常见错误(1)块状或颗粒状的固体药品不能直接放入竖直放置的试管或其他容器中,防止试管或容器底部被砸破。(2)用量筒、滴定管量取液体时,不能仰视或俯视液面,要平视。(3)进行气体的制备与性质实验前不要忘记先进行装置气密性检查。(4)可燃性气体点燃或加热实验前要验纯。(5)过滤操作时,玻璃棒不能放在单层滤纸处(应放在三层滤纸处)。(6)实验剩余药品不能放回原瓶(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放入指定容器内。(7)配制一定物质的量浓度的溶液时,不能直接将溶液倒入容量瓶中,应该用玻璃棒引流。
制备实验、性质探究实验
1.制备实验、性质探究实验的过程设计(1)制备实验设计思路:原料(气)的制备及净化→发生装置选择→产物的净化与收集→尾气处理(防倒吸装置)。(2)性质探究实验设计思路:预测性质→设计实验探究→实施实验操作→记录实验现象→分析比较,得出结论。(3)整套装置最后一个装置一方面要考虑产物可能造成的污染(尾气吸收),另一方面要考虑空气中的O2、CO2、H2O进入装置,与产品发生反应。(4)实验前先通惰性气体是为了驱除装置中原有的空气,防止空气中的O2、CO2、H2O对实验造成影响。
2.常见气体的制备(1)气体的发生装置。
(2)气体的净化与干燥。
①吸收溶解度较小的尾气(如Cl2等)用图A装置。②吸收溶解度较大的尾气(如HCl、NH3等)用图B或图C装置。③CO等气体可用点燃或收集于塑料袋(气球)中的方法处理,如图D或图E装置。3.物质或离子的检验(1)物质检验的基本原理。①物理方法:通过颜色、气味、水溶性、焰色试验、溶解吸放热等运用感官感知。②化学方法:通过物质发生化学反应产生颜色变化、气体、沉淀以及气体与沉淀颜色或其特殊性质进行检验。
(2)常见离子检验方案。
1.化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是(　　)
2.进行下列实验操作时,选用仪器正确的是(　　)
解析:提取碘水中的碘应该用萃取的方法,用分液漏斗,A错误;KMnO4溶液有强氧化性,应该用酸式滴定管,B错误;玻璃中的二氧化硅可以和NaOH反应,故熔化NaOH固体时不能用玻璃烧杯,C错误;浓缩NaCl溶液用蒸发皿,D正确。
1.(2022·山东济南二模)下列操作正确的是(　　)A.用酒精灯直接加热锥形瓶内液体B.用纸槽向玻璃试管中加铁粉C.用托盘天平称取4.8 g NaOH时,右盘上放2个2 g砝码并用镊子拨动游码至0.8 g处D.苯酚不慎沾到皮肤上后,立即用抹布擦拭掉,然后再用水冲洗
解析:锥形瓶加热时需要垫石棉网,故A错误;用纸槽向试管中加粉末状固体试剂,故B正确;氢氧化钠需放在玻璃容器中称取,故C错误;苯酚易溶于酒精,苯酚不慎沾到皮肤上后,应立即用酒精洗涤,故D错误。
2.下列实验设计不能达到实验目的的是(　　)