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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册网上交友新时空多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册网上交友新时空多媒体教学ppt课件,文件包含网上交友新时空1pptx、52网上交友新时空教案-2022-2023学年七年级道德与法治上册高效备课精优课件+教案docx、发朋友圈需谨慎mp4、女子深夜酒店约见网友对方带来大大的“见面礼”命都差点没了mp4、沉迷社交网络的危害mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。

     

    5.2 网络交往新时空  教学设计(核心素养目标)

    课题

    5.2网络交往新时空

    单元

    第二单元

    学科

    道德与法治

    年级

    七年级

    教材分析

    《网上交友新时空》分为“网上交友”和“慎重结交网友”两目内容。第一目“网上交友”主要阐述了网上交往自主、平等、虚拟的特点,辩证认识网上交友带来的影响;第二目“慎重结交网友”主要引导学生提示学生在网上交友要具有自我保护意识,要慎重对待将网上朋友转化为现实中的朋友,鼓励学生学会在现实中与同伴交往。.

    学习

    目标

    政治认同:能正确使用网络进行交友,使之更好地为自己学习、生活服务。

    道德修养:培养恰当运用网络进行交友的意识。

    法治观念:网络交友要慎重,增强自我保护意识,遵守法律法规。

    责任意识:树立净化网络环境的责任意;强化规则意识。

    重点

    慎重结交网友

    难点

    慎重结交网友

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

     

    导入新课

    1、从笔友到网友

    尚未有电脑、网络之时,人们乐于通过书信的方式结交朋友,而如今,网络飞速发展,人们开始使用网络进行交友。

    2、思考与发现

    从笔友到网友,人们似乎很乐意去结交一些陌生的,甚至连对方姓名都不知道的朋友,你觉得是因为什么呢?

    思考发言

    引导学生思考发言,激发学生学习兴趣,导入新课

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    讲授新课

    第一篇章 网上交友

    1、你被头像骗了吗

    2、湖南55岁女子网恋奔现,因“太丑”被男友扔高速,苦走半天才被救

    3、照片还是“照骗”?

    为什么类似新闻层出不穷呢?网上交友有什么特点?

    4、网上交友的特点

    5、辩一辩

    对于网络交友,你觉得是利大于弊,还是弊大于利?请阐述你的观点。

    6、志同道合,把酒言欢

    为了结交同频共振的朋友,也为了触摸自己深爱的文学梦,两年前,我和好友创办了微信公众号“闲庭趣”,闲暇之余,在这里写写画画,探寻生命中有趣的灵魂。

    当公众号主这两年来,我通过网络认识了一些朋友。他们有的是通过阅读我的文章认识了我、主动加我微信成为好友;有的是通过活动群一起徒步旅行、读书交流认识的朋友,每次发文都不吝点赞和转发;有的是朋友介绍认识的网友,一直无偿地为我提供帮助,录制音频、投稿美文、分享美图,且主动转发分享推文。

    这里遑论年龄大小、职位尊卑,不图什么,仅仅因为共同的兴趣爱好,为了承载彼此心情的文章被更多人看见。有的朋友,因为疫情的阻隔,至今未曾谋面,但是仍然一直默默地关注和支持着我,实在是芳塘此生的大幸矣!

    7、探究与分享

    有个特别谈得来的网友突然消失,吴凡到处打听,却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢?吴凡既疑惑又失落。有的网友告诉他,网上的交往都是虚假的,下了线彼此谁也不认识,不能当真。

             互联网让人与人之间的关系更接近吗?

             吴凡的网友消失的原因可能有哪些?

             网上的交往可以当真吗?

    8、知识总结:网上交往的利与弊?

    第二部分 谨慎交友

    1、中学生上网调查结果展示

    结合图片,说说在网上交友要注意什么问题?

    2、今天,你发朋友圈了吗

             你喜欢发朋友圈吗?

             发朋友圈要注意什么?

    3、视频分享:发朋友圈需谨慎

    4、小分享

    你收到过网友约见面的请求吗?

    你是怎么想的,又是怎么做的?

    你是否有时候也想要和网友见面。

    5、视频分享:女子深夜酒店约见网友,对方带来大大的“见面礼”,命都差点没了

    6、网上交往PK现实交往

    7、视频分享:沉迷社交网络的危害

    8、知识总结:怎么样慎重结交网友?

     

     

     

    阅读与思考

     

     

     

     

     

    分享发言

     

     

     

     

     

     

    阅读材料,思考问题

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    探究与分享

     

     

     

     

     

     

     

     

    阅读材料,思考问题

     

     

     

    观看视频,思考问题

     

     

     

     

    探究分享

     

     

    通过一些学生感兴趣的材料,引导学生思考,了解网上交友的特点

     

     

     

    通过辩论活动和文字材料,引导学生思考,让学生明白网上交友也有一定的好处,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    了解互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

     

    引导学生,网上交友时考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。

     

     

    引导学生明白虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。

    引导学生学会慎重结交网友

     

     

    板书

     

     

     


     

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