小学数学5 图形的运动（三）优秀课件ppt

这是一份小学数学5 图形的运动（三）优秀课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了找出原图形的关键点等内容，欢迎下载使用。

（1）指针从“12”绕点O逆时针旋转（ ）到“9”。（2）指针从“12”绕点O逆时针旋转180°到（ ）。（3）指针从“12”绕点O顺时针旋转（ ）可以到“5”。
（教科书第84页例3）
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
根据题目的信息，你知道如何绘制旋转后的图形吗？
绕点O旋转，点O的位置应该不变。只要找出点A和点B按顺时针旋转90°后的位置……
先画点A′，OA′垂直于OA，点A′与点O的距离还应该是4格；
再画点B′，OB′垂直于OB，点B′与点O的距离还应该是3格；
先画点B′，OB′垂直于OB，点B′与点O的距离还应该是3格；
在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形方法：
明确是顺时针旋转还是逆时针旋转；
根据旋转方向，借助三角尺或量角器画原图形关键点与旋转中心所连线段的垂线；
在所画垂线上量出或数出与原线段相等的长度（即找到原图形关键点的对应点）；
顺次连接所找到的对应点，即可得到原图形旋转90°后的图形。
（1）将图A绕O点顺时针方向旋转90°得到图B。
（2）将图B向右平移三格得到图C。
（3）将图C绕O点逆时针方向旋转90°得到图D。
画简单图形旋转后的图形的方法： 确定所给图形的关键点;确定关键点到旋转点的距离;确定关键点的对应点;把描出的对应点按顺序连线。