八年级上册英语 可数名词与不可数名词 教案
展开学科 | 英语 | 年级/册 | 八年级上册 | 教材版本 | 人教版 | |
课题名称 | 可数名词与不可数名词 | |||||
难点名称 | 能够区分可数名词与不可数名词,掌握不可数名词量的表达 | |||||
难点分析 | 从知识角度分析为什么难 | 可数名词与不可数名词看似简单但在初中阶段仍然是学生的易错点,学生无法区分可数与不可数名词。更混淆了不可数名词的量的表达。不可数名词量的表达套用公式就可以顺利完成“数词+量词(可数)+of +不可数名词” | ||||
从学生角度分析为什么难 | 学生抽象逻辑思维较弱,理解困难:八年级学生一直无法理解什么样的名词是不可数名词,只靠死记硬背遇到灵活的题就无法完成。 | |||||
难点教学方法 | !、引导学生自主学习 2、通过图片实例展示可数名词与不可数名词 3、通过寻找变化规则让学生自己总结规律 | |||||
教学环节 | 教学过程 | |||||
导入 | ||||||
知识讲解 (难点突破) |
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课堂练习 (难点巩固) | ||||||
小结 | ||||||
人教英语7年级上册 可数名词与不可数名词 教案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册本册综合教案,共6页。教案主要包含了名词的概念,名词的分类,名词的数,选择填空等内容,欢迎下载使用。
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七年级下册英语 巧记可数名词和不可数名词 教案: 这是一份七年级下册英语 巧记可数名词和不可数名词 教案,共3页。