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    2022-2023学年天津外国语大学附属外国语学校七年级(上)期末数学试卷
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    2022-2023学年天津外国语大学附属外国语学校七年级(上)期末数学试卷

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    这是一份2022-2023学年天津外国语大学附属外国语学校七年级(上)期末数学试卷,共17页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年天津外国语大学附属外国语学校七年级(上)期末数学试卷
    一、选择题(共12小题,每题3分,共36分)
    1.(3分)同步卫星在赤道上空大约36000000米处,将数据36000000用科学记数法表示为(  )
    A.0.36×108 B.3.6×107 C.36×106 D.3.6×108
    2.(3分)计算的结果是(  )
    A.﹣6 B. C.6 D.
    3.(3分)已知多项式x2﹣3xy2﹣4的次数是a,二次项系数是b,那么a+b的值为(  )
    A.4 B.3 C.2 D.1
    4.(3分)下列方程是一元一次方程的是(  )
    A.x2﹣1=0 B.m+n=1 C.y+3=1 D.2
    5.(3分)如图,由5个相同的正方体叠成的几何体,从左边看所得到的图形是(  )

    A. B.
    C. D.
    6.(3分)下列等式变形正确的是(  )
    A.如果2x=﹣2,那么x=﹣1
    B.如果3a﹣2=5a,那么3a+5a=2
    C.如果a=b,那么a+1=b﹣1
    D.如果6x=3,那么x=2
    7.(3分)如图,OA为北偏东35°方向,∠AOB=90°,则OB的方向为(  )

    A.南偏东35° B.南偏东55° C.南偏西55° D.北偏东55°
    8.(3分)把弯曲的河道改直可以缩短航程,能正确解释这一现象的数学知识是(  )
    A.线段可以向两个方向延长
    B.两点确定一条直线
    C.经过一点的直线有无数条
    D.两点之间,线段最短
    9.(3分)如图是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有:有、志、者、事、竟、成,将其围成一个正方体后,则与“有”对应的是(  )

    A.竟 B.成 C.事 D.者
    10.(3分)如图,已知点D在线段AB上,AD=BD=a,C为AD的中点,下列等式不正确的是(  )

    A.CDCB B.CDAB
    C.ADBC D.CD(AD+AC)
    11.(3分)如图,已知∠AOB=140°,∠COD=40°,OM平分∠AOD,ON平分∠BOC,则∠NOM的度数为(  )

    A.45° B.50° C.55° D.60°
    12.(3分)有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②;③;④40m+10=43m+1.其中正确的是(  )
    A.①② B.②④ C.①③ D.③④
    二.填空题(共8小题,每题3分,共24分)
    13.(3分)用度、分、秒表示:38.78°=   .
    14.(3分)往返于甲、乙两地的火车,途中停靠五个站,则最多要准备    种车票.
    15.(3分)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x是数轴上到原点的距离为1的点所表示的数,则x2021﹣cd的值为    .
    16.(3分)若x=2y﹣5,那么5(x﹣2y)2+6y﹣3x的值为   .
    17.(3分)一个角的补角比它的余角的3倍少20°,这个角的度数是    
    18.(3分)如图,将一副三角板的直角顶点O叠放在一起,∠BOC∠AOD,则∠BOD=   °.

    19.(3分)已知a、b、c、d为有理数,现规定一种新运算ad﹣bc,如1×(﹣5)﹣3×2=﹣11那么,当22时,则x的值为   .
    20.(3分)如图,在数轴上点A、B表示的数分别为﹣2、4,若点M从A点出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点N从B点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴匀速运动,设点M、N同时出发,运动时间为t秒,经过    秒后,M、N两点间的距离为12个单位长度.

    三.解答题(共5小题,共40分)
    21.(5分)计算:﹣12022﹣(1﹣0.5)[2﹣(﹣3)2].
    22.(5分)解一元一次方程:.
    23.(10分)已知多项式A=x2+xy+3y,B=x2﹣xy.
    (1)求2A﹣B;
    (2)x=﹣2,y=5时,求2A﹣B的值;
    (3)若2A﹣B的值与y的值无关,求x的值.
    24.(10分)甲、乙两家超市以相同的单价出售同种消毒液,为了吸引顾客,他们推出了各自的优惠方案:
    甲超市:累计购买消毒液超出100元后,超出部分按原价8折优惠;
    乙超市:累计购买消毒液超出80元后,超出部分按原价8.5折优惠.
    某顾客预计购买消毒液的原价为(x>100)元.
    (1)请用含x的代数式分别表示该顾客在两家超市购买消毒液应付的费用;(直接写出即可)
    (2)你会推荐该顾客到哪家超市购买?请说明你的理由.
    25.(10分)如图,两个形状、大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图①放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.
    (1)求∠DPC;
    (2)如图②,若三角板PBD保持不动,三角板PAC的边PA从PN绕点P逆时针旋转一定角度,PF平分∠APD,PE平分∠CPD,求∠EPF.
    (3)如图③,在图①基础上,若三角板PAC的边PA从PN开始绕点P逆时针旋转,转速为3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM绕点P逆时针旋转,转速为2°/秒,(当PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动),求的值.
    (4)如图③,在图①基础上,若三角板PAC开始绕点P逆时针旋转,转速为5°/秒,同时三角板PBD绕点P逆时针旋转,转速为1°/秒,(当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动),在旋转过程中,PC、PB、PD三条射线中,当其中一条射线平分另两条射线的夹角时,直接写出旋转的时间.



    2022-2023学年天津外国语大学附属外国语学校七年级(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(共12小题,每题3分,共36分)
    1.(3分)同步卫星在赤道上空大约36000000米处,将数据36000000用科学记数法表示为(  )
    A.0.36×108 B.3.6×107 C.36×106 D.3.6×108
    【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.
    【解答】解:36 000 000=3.6×107,
    故选:B.
    【点评】此题考查了对科学记数法的理解和运用,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    2.(3分)计算的结果是(  )
    A.﹣6 B. C.6 D.
    【分析】除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,由此即可计算.
    【解答】解:(﹣2).
    故选:B.
    【点评】本题考查有理数的除法,关键是掌握有理数除法的法则.
    3.(3分)已知多项式x2﹣3xy2﹣4的次数是a,二次项系数是b,那么a+b的值为(  )
    A.4 B.3 C.2 D.1
    【分析】多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,每个单项式叫做多项式的项,由此即可计算.
    【解答】解:∵多项式x2﹣3xy2﹣4的次数是a,二次项系数是b,
    ∴a=3,b=1,
    ∴a+b=3+1=4,
    故选:A.
    【点评】本题考查多项式的有关概念,关键是掌握多项式的次数,项的概念.
    4.(3分)下列方程是一元一次方程的是(  )
    A.x2﹣1=0 B.m+n=1 C.y+3=1 D.2
    【分析】根据一元一次方程的定义,逐一分析各选项中的方程,即可得出结论.
    【解答】解:A.方程x2﹣1=0是一元二次方程,选项A不符合题意;
    B.方程m+n=1是二元一次方程,选项B不符合题意;
    C.方程y+3=1是一元一次方程,选项C符合题意;
    D.方程2是分式方程,选项D不符合题意.
    故选:C.
    【点评】本题考查了一元一次方程的定义,牢记“只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程”是解题的关键.
    5.(3分)如图,由5个相同的正方体叠成的几何体,从左边看所得到的图形是(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】根据左视图是从左边看,得出结论即可.
    【解答】解:原几何体的左视图为,
    故选:B.

    【点评】本题主要考查简单组合体的三视图,熟练掌握三视图的知识是解题的关键.
    6.(3分)下列等式变形正确的是(  )
    A.如果2x=﹣2,那么x=﹣1
    B.如果3a﹣2=5a,那么3a+5a=2
    C.如果a=b,那么a+1=b﹣1
    D.如果6x=3,那么x=2
    【分析】根据等式的性质进行计算即可.
    【解答】解:A、在等式2x=﹣2的两边同时除以2,得到x=﹣1,变形正确,符合题意;
    B、如果3a﹣2=5a,那么3a﹣5a=2,变形不正确,不符合题意;
    C、如果a=b,那么a+1=b+1,变形不正确,不符合题意;
    D、如果6x=3,那么x,变形不正确,不符合题意;
    故选:A.
    【点评】本题主要考查了等式的性质:
    性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;
    性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
    7.(3分)如图,OA为北偏东35°方向,∠AOB=90°,则OB的方向为(  )

    A.南偏东35° B.南偏东55° C.南偏西55° D.北偏东55°
    【分析】方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角,由此即可判断.
    【解答】解:∵OA为北偏东35°方向,∠AOB=90°,
    ∴OB的方向为南偏东180°﹣35°﹣90°=55°.
    故选:B.
    【点评】本题考查方向角的概念,关键是掌握方向角的定义.
    8.(3分)把弯曲的河道改直可以缩短航程,能正确解释这一现象的数学知识是(  )
    A.线段可以向两个方向延长
    B.两点确定一条直线
    C.经过一点的直线有无数条
    D.两点之间,线段最短
    【分析】根据线段的性质,可得答案.
    【解答】解:把弯曲的河道改直,能够缩短航程,理由是:两点之间线段最短,
    故选:D.
    【点评】本题考查了线段的性质,熟记线段的性质并应用是解题关键.
    9.(3分)如图是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有:有、志、者、事、竟、成,将其围成一个正方体后,则与“有”对应的是(  )

    A.竟 B.成 C.事 D.者
    【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
    【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
    “志”相对的字是“事”;
    “者”相对的字是“竟”;
    “有”相对的字是“成”.
    故选:B.
    【点评】本题考查正方体的表面展开图,掌握正方体的表面展开图的特征是正确判断的前提.
    10.(3分)如图,已知点D在线段AB上,AD=BD=a,C为AD的中点,下列等式不正确的是(  )

    A.CDCB B.CDAB
    C.ADBC D.CD(AD+AC)
    【分析】根据线段中点的性质,可得答案.
    【解答】解:由AD=BD=a,C为AD的中点,得
    2AC=2CD=AD=BD.
    A、∵3CD=CD+BD=BC,∴CDBC,故A不符合题意;
    B、∵4CD=AB,∴CDAB,故B符合题意;
    C、BC=CD+BD=3CD,AD=2CD,AD:BC=2:3,ADBC,故C不符合题意;
    D、3CD=AC+CD+AC=(AD+AC),CD(AD+AC),故D不符合题意;
    故选:B.
    【点评】本题考查了两点间的距离,利用线段中点的性质、线段的和差是解题关键.
    11.(3分)如图,已知∠AOB=140°,∠COD=40°,OM平分∠AOD,ON平分∠BOC,则∠NOM的度数为(  )

    A.45° B.50° C.55° D.60°
    【分析】根据角平分线的定义和角的和差即可得到结论.
    【解答】解:∵OM平分∠AOD,ON平分∠BOC,
    ∴∠AOD=2∠DOM、∠BOC=2∠NOC,
    又∵∠AOB=∠AOD+∠BOC﹣∠COD,
    ∴∠AOB=2∠DOM+2∠NOC﹣∠COD,
    即∠AOB=2(∠DOM+∠NOC)﹣∠COD,
    ∵∠AOB=140°,∠COD=40°,
    ∴∠DOM+∠NOC=90°,
    则∠MON=∠DOM+∠NOC﹣∠COD=50°,
    故选:B.
    【点评】本题考查了角度的计算,角平分线的定义,正确的识别图形是解题的关键.
    12.(3分)有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②;③;④40m+10=43m+1.其中正确的是(  )
    A.①② B.②④ C.①③ D.③④
    【分析】由乘车的人数不变,可得出关于m的一元一次方程;由客车辆数不变,可得出关于n的一元一次方程,再对照给定的4个等式即可得出结论.
    【解答】解:由人数不变,可列出方程:40m+10=43m+1,
    ∴等式④正确;
    由客车的辆数不变,可列出方程:,
    ∴等式③正确.
    ∴正确的结论是③④.
    故选:D.
    【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    二.填空题(共8小题,每题3分,共24分)
    13.(3分)用度、分、秒表示:38.78°= 38°46′48″ .
    【分析】根据大单位化小单位乘以进率,可得答案.
    【解答】解:38.78°=38°46′48″,
    故答案为:38°46′48″.
    【点评】本题考查了度分秒的换算,利用大单位化小单位乘以进率是解题关键.
    14.(3分)往返于甲、乙两地的火车,途中停靠五个站,则最多要准备  42 种车票.
    【分析】根据数线段条数的方法数出线段的条数,再考虑方向得出车票的种类.
    【解答】解:如图,

    图形中共有线段6+5+4+3+2+1=21条,
    所以最多需要准备21×2=42种车票,
    故答案为:42.
    【点评】本题考查直线、射线、线段,掌握线段条数的计算方法是正确解答的关键.
    15.(3分)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x是数轴上到原点的距离为1的点所表示的数,则x2021﹣cd的值为  0或﹣2 .
    【分析】根据a,b互为相反数,c,d互为倒数,x是数轴上到原点的距离为1的点所表示的数,可以得到a+b=0,cd=1,x=±1,从而可以求得所求式子的值.
    【解答】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,x是数轴上到原点的距离为1的点表示的数,
    ∴a+b=0,cd=1,x=±1,
    ∴当x=﹣1时,原式=﹣1﹣1+0=﹣2;
    当x=1时,原式=1﹣1+0=0.
    综上所述,x2021﹣cd的值为0或﹣2.
    故答案为:0或﹣2.
    【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
    16.(3分)若x=2y﹣5,那么5(x﹣2y)2+6y﹣3x的值为 140 .
    【分析】根据移项,可得(x﹣2y)的值,根据代数式求值,可得答案.
    【解答】解:移项,得
    x﹣2y=﹣5.
    5(x﹣2y)2+6y﹣3x=5(x﹣2y)2﹣3(x﹣2y),
    当x﹣2y=﹣5时,原式=5×(﹣5)2﹣3×(﹣5)=125+15=140,
    故答案为:140.
    【点评】本题考查了代数式求值,把(x﹣2y)整体代入是解题关键.
    17.(3分)一个角的补角比它的余角的3倍少20°,这个角的度数是  35° 
    【分析】设这个角为x度.根据一个角的补角比它的余角的3倍少20°,构建方程即可解决问题.
    【解答】解:设这个角为x度.
    则180°﹣x=3(90°﹣x)﹣20°,
    解得:x=35°.
    答:这个角的度数是35°.
    故答案为:35°.
    【点评】本题考查余角、补角的定义,一元一次方程等知识,解题的关键是学会与方程分思想思考问题,属于中考常考题型.
    18.(3分)如图,将一副三角板的直角顶点O叠放在一起,∠BOC∠AOD,则∠BOD= 70 °.

    【分析】根据已知求出∠AOD+∠BOC=180°,再根据∠BOC∠AOD求出∠AOD,即可求出答案.
    【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,
    ∴∠AOB+∠COD
    =∠AOB+∠DOB+∠BOC
    =∠AOB+∠COD
    =90°+90°
    =180°,
    ∵∠BOC∠AOD,
    ∴∠AOD∠AOD=180°,
    ∴∠AOD=160°,
    ∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=160°﹣90°=70°,
    故答案为:70.
    【点评】本题考查了余角和补角的应用,能求出∠AOD+∠BOC=180°是解此题的关键.
    19.(3分)已知a、b、c、d为有理数,现规定一种新运算ad﹣bc,如1×(﹣5)﹣3×2=﹣11那么,当22时,则x的值为 ﹣3 .
    【分析】根据行列式,可得一元一次方程,根据解一元一次方程,可得答案.
    【解答】解:根据题意知2×7﹣4(x+1)=22,
    解得:x=﹣3,
    故答案为:﹣3.
    【点评】本题考查了解一元一次方程,利用行列式得出一元一次方程是解题关键.
    20.(3分)如图,在数轴上点A、B表示的数分别为﹣2、4,若点M从A点出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点N从B点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴匀速运动,设点M、N同时出发,运动时间为t秒,经过  2或18 秒后,M、N两点间的距离为12个单位长度.

    【分析】用含有时间t的代数式表示MN的距离,利用方程求解即可.
    【解答】解:分两种情况,
    ①当点N沿着数轴向右移动,则点M表示的数为(﹣2+5t),点N表示的数为(4+4t),
    由MN=12得,|(﹣2+5t)﹣(4+4t)|=12,
    解得,t=﹣6(舍去),或t=18;
    ②当点N沿着数轴向左移动,则点M表示的数为(﹣2+5t),点N表示的数为(4﹣4t),
    由MN=12得,|(﹣2+5t)﹣(4﹣4t)|=12,
    解得,t(舍去),或t=2;
    故答案为:2或18.
    【点评】考查数轴表示数的意义,掌握数轴上两点之间的线段的距离表示方法是解题的关键.
    三.解答题(共5小题,共40分)
    21.(5分)计算:﹣12022﹣(1﹣0.5)[2﹣(﹣3)2].
    【分析】先挺好呀乘方,再算括号里的运算,接着算乘法,最后算加减即可.
    【解答】解:﹣12022﹣(1﹣0.5)[2﹣(﹣3)2]
    =﹣1﹣(1﹣0.5)(2﹣9)
    =﹣1
    =﹣1

    【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
    22.(5分)解一元一次方程:.
    【分析】按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答.
    【解答】解:,
    去分母得:3(x﹣1)﹣6=4x,
    去括号得:3x﹣3﹣6=4x,
    移项得:3x﹣4x=6+3,
    合并同类项得:﹣x=9,
    系数化为1得:x=﹣9.
    【点评】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是关键.
    23.(10分)已知多项式A=x2+xy+3y,B=x2﹣xy.
    (1)求2A﹣B;
    (2)x=﹣2,y=5时,求2A﹣B的值;
    (3)若2A﹣B的值与y的值无关,求x的值.
    【分析】(1)把A、B标示的代数式代入2A﹣B,化简即可;
    (2)把x、y的值代入化简后的代数式,求值即可;
    (3)根据“2A﹣B的值与y的值无关”得到关于x的方程,求解即可.
    【解答】解:(1)2A﹣B
    =2(x2+xy+3y)﹣(x2﹣xy)
    =2x2+2xy+6y﹣x2+xy
    =x2+3xy+6y.
    (2)当x=﹣2,y=5时,
    原式=(﹣2)2+3×5×(﹣2)+6×5
    =4﹣30+30
    =4.
    (3)∵2A﹣B=x2+3xy+6y=x2+(3x+6)y,
    又∵2A﹣B的值与y的值无关,
    ∴3x+6=0,
    ∴x=﹣2.
    【点评】本题考查了整式的化简求值,掌握合并同类项法则、去括号法则、有理数的混合运算是解决本题的关键.
    24.(10分)甲、乙两家超市以相同的单价出售同种消毒液,为了吸引顾客,他们推出了各自的优惠方案:
    甲超市:累计购买消毒液超出100元后,超出部分按原价8折优惠;
    乙超市:累计购买消毒液超出80元后,超出部分按原价8.5折优惠.
    某顾客预计购买消毒液的原价为(x>100)元.
    (1)请用含x的代数式分别表示该顾客在两家超市购买消毒液应付的费用;(直接写出即可)
    (2)你会推荐该顾客到哪家超市购买?请说明你的理由.
    【分析】(1)根据各自的优惠方案直接可得答案;
    (2)分三种情况列出方程或不等式,即可解得答案.
    【解答】解:(1)在甲超市购买消毒液应付的费用为100+0.8×(x﹣100)=(0.8x+20)元,
    在乙超市购买消毒液应付的费用为80+0.85(x﹣80)=(0.85x+12)元;
    (2)当0.8x+20=0.85x+12时,
    解得x=160,
    ∴购买消毒液原价为160元时到两家超市费用相同;
    当0.8x+20>0.85x+12时,
    解得x<160,
    ∴购买消毒液原价小于160元时到乙超市费用较少;
    当0.8x+20<0.85x+12时,
    解得x>160,
    ∴购买消毒液原价大于160元时到甲超市费用较少;
    答:购买消毒液原价为160元时到两家超市费用相同,购买消毒液原价小于160元时到乙超市费用较少,购买消毒液原价大于160元时到甲超市费用较少.
    【点评】本题考查列代数式及一元一次方程,一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,列出一元一次方程,一元一次不等式.
    25.(10分)如图,两个形状、大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图①放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.
    (1)求∠DPC;
    (2)如图②,若三角板PBD保持不动,三角板PAC的边PA从PN绕点P逆时针旋转一定角度,PF平分∠APD,PE平分∠CPD,求∠EPF.
    (3)如图③,在图①基础上,若三角板PAC的边PA从PN开始绕点P逆时针旋转,转速为3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM绕点P逆时针旋转,转速为2°/秒,(当PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动),求的值.
    (4)如图③,在图①基础上,若三角板PAC开始绕点P逆时针旋转,转速为5°/秒,同时三角板PBD绕点P逆时针旋转,转速为1°/秒,(当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动),在旋转过程中,PC、PB、PD三条射线中,当其中一条射线平分另两条射线的夹角时,直接写出旋转的时间.


    【分析】(1)利用直角三角形的两个锐角互余可证∠DPC=90°;
    (2)结合角平分线的定义,利用各角之间的关系可求解;
    (3)设运动时间为t秒,则∠BPM=2t,表示出∠CPD和∠BPN的度数即可得出答案;
    (4)分三种情况讨论,建立与时间t有关的方程求解即可.
    【解答】解:(1)∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,
    又∵∠CPA=60°,∠DPB=30°,
    ∴∠DPC=180°﹣30°﹣60°=90°.
    (2)∵PE平分∠CPD,
    ∴设∠CPE=∠DPE=x,∠CPF=y.
    则∠APF=60°﹣y,
    ∠DPF=2x+y,
    ∵∠CPA=60°,
    ∴y+2x=60°﹣y,
    ∴x+y=30°,
    ∴∠EPF=x+y=30°.
    (3)设运动时间为t秒,则∠BPM=2t,
    ∴∠BPN=180﹣2t,
    ∵运动之前∠CPD=90°,两个三角板运动的速度差为1°/秒,
    ∴∠CPD=90﹣t.
    ∴.
    (4)设t秒时,其中一条射线平分另两条射线的夹角.
    ∵当PA与PM重合时,两三角板都停止转动,
    ∴t≤36秒.
    分三种情况讨论:
    ①当PC平分∠BPD时,根据题意列得方程5t﹣t=9030,
    解得t36,符合题意;
    ②当PB平分∠CPD时,根据题意列得方程5t﹣t=90+2×30,
    解得t=37.5>36,不符合题意应舍去;
    当PD平分∠BPC时,根据题意列得方程5t﹣t=90﹣30,
    解得t=15<36,符合题意.
    综上:当旋转时间为15或秒时,其中一条射线平分另两条射线的夹角.
    【点评】本题考查直角三角形的性质,角平分线的定义及角的和与差,图形的旋转.掌握图形旋转的特征,找出等量关系列出方程式关键.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/1/19 14:21:33;用户:单静怡;邮箱:zhaoxia39@xyh.com;学号:39428212
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