【人教版】2022-2023学年小学四年级下册数学期中专项突破试卷AB卷（含解析）

这是一份【人教版】2022-2023学年小学四年级下册数学期中专项突破试卷AB卷（含解析），共31页。试卷主要包含了填 空 题，选一选，计算题，作图题，解 答 题等内容，欢迎下载使用。
【人教版】2022-2023学年小学四年级下册数学期中专项突破
试卷（A卷）
一、填 空 题(共20分)
1．(本题2分)比10.23少5.4的数是（______），（______）比5.4多1.26。
2．(本题2分)0.82的计数单位是（________），再加上（________）个这样的单位，就可以得到2。
3．(本题2分)31×98＋31×2＝________×（________＋________），这是根据________进行简便计算的。
4．(本题2分)在直角三角形中，有一个锐角是22°，另一个锐角是_____°
5．(本题2分)如果把算式“108＋75÷25－10”的运算顺序改成先算减法，再算除法，算加法，那么算式应改为_________。
6．(本题2分)250克=　 　千克 4.08平方米=　 　平方分米．
7．(本题2分)小华的妈妈用45元钱买下面的物品，钱够吗？（够 没有够）如果没有够，差（ ）元。

8．(本题2分)一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是6，这个数最小可能是（________），可能是（________）。
9．(本题2分)一个等边三角形和一个钝角三角形正好拼成了一个大直角三角形（如图）．∠1=（______）°．

10．(本题2分)大瓶一瓶装5千克，小瓶一瓶装2千克，现有104千克酒精装了31个瓶子，那么大瓶有（________）个，小瓶有（________）个。
二、选一选(共12分)
11．(本题2分)伍老师去商店买体育用球，篮球每个60元，排球每个36元。他一共花了360元，平均每个球45元。伍老师购买了（ ）个排球。
A．3 B．5 C．8 D．10
12．(本题2分)去掉0.52的小数点，这个数（ ）。
A．扩大到原数的10倍 B．扩大到原数的100倍
C．缩小到原数的 D．扩大到原数的1000倍
13．(本题2分)小数部分的计数单位（ ）。
A．十分位 B．十分之一 C．百分之一 D．千分之一
14．(本题2分)表示的是（ ）。
A．乘法律 B．乘法交换律 C．乘法分配律 D．加法律
15．(本题2分)0.945保留两位小数的近似数是（ ）．
A．0.94 B．0.95 C．1.00 D．以上都没有对
16．(本题2分)一个三角形中最小的角是50度，这个三角形一定是（ ）三角形。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰
三、计算题(共20分)
17．(本题4分)直接写出得数。
39＋48＝ 6.8－1.5＝ （40－20）÷5＝ 4.3＋2.7＝
6×45＝ 5600÷1000＝ 210－57－43＝ 0÷70×8＝
18．(本题4分)列竖式计算。（带△的要验算）
（1）12.5＋3.79＝ （2）△17.65－9.39＝
19．(本题12分)计算下列各题，能简算的要简算。
76.8－27.4－12.6 64÷16＋34×8


[（1500－300）÷40] ×25 69×199＋69


四、作图题(共20分)
20．(本题6分)下面物体从前面、上面和左面看到的图形分别是什么？画一画。


从前面看 从上面看 从左面看
21．(本题6分)画一画，按要求完成下面各图．

22．(本题8分)下面是某手机店1～4月份“”手机和“vivo”手机情况统计表。请根据表中数据完成下面的条形统计图。

1月
2月
3月
4月
（个）
75
60
65
80
vivo（个）
40
35
30
50



五、解 答 题(共28分)
23．(本题4分)书柜高2米，小兰身高1.35米，她站在凳子上刚好和书柜同样高，凳子高多少米？


24． (本题4分)张老师为“书法比赛”获奖的同学买，商店促销“买五送一”，文具盒24元/个，480元最多能买多少个这样的文具盒？


25．(本题5分)实验小学5位老师带领100名学生去郊游,怎样租车最?
大客车限载45人,租金300元
小客车限载30人,租金220元


25． (本题5分)水果店购回香蕉125千克，比购回的苹果的2倍还多25千克，购回香蕉、苹果一共多少千克？

26． (本题5分)学校购置80套课桌椅，课桌137元一张，椅子37元一把，这批课桌比椅子贵多少钱？


28．(本题5分)鸡兔共有45只，关在同一个笼子中。每只鸡有两条腿，每只兔子有四条腿，笼中共有100条腿。试计算，笼中有鸡多少只？兔子多少只？

答案
1．4.83 6.66
【分析】
求比一个数少几的数是多少用减法计算；求比一个数多几的数是多少用加法计算。
【详解】
10.23－5.4＝4.83；
5.4＋1.26＝6.66。

本题考查的是小数加减法的计算，关键看清题目是用加法还是减法。
2．0.01 118
【分析】
小数的意义：两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一，写作0.01，0.82里面有82个这样的计数单位，82个0.01再加上118个0.01就是2，据此解答即可。
【详解】
0.82的计数单位是0.01，再加上118个这样的单位，就可以得到2。

本题主要考查了小数表示的意义，解答时一定要看清楚小数的数位和这个数位的计数单位。
3．31 98 2 乘法分配律
【分析】
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加，结果没有变；据此解答即可。
【详解】
31×98＋31×2＝31×（98＋2），这是根据乘法分配律进行简便计算的。

本题考查乘法分配律，应根据算式中数据特点和运算符号，选择合适的运算定律进行简算。
4．68°
【详解】
根据题意得
180°﹣90°﹣22°
＝90°﹣22°
＝68°
故答案为68°．
5．108＋75÷（25－10）
【分析】
108＋75÷25－10此题应先算除法，再算加法，算减法，若要改成先算减法，再算除法，算加法，那么应将25－10加一个小括号，依此填空。
【详解】
根据分析可知，如果把算式“108＋75÷25－10”的运算顺序改成先算减法，再算除法，算加法，那么算式应改为：108＋75÷（25－10）

熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
6．0.25，408平方分米
【详解】
试题分析：（1）把克化成千克要除以它们单位间的进率，它们单位间的进率是1000；
（2）把平方米化成平方分米乘以它们单位间的进率100即可．
解：（1）250克=0.25千克；
（2）4.08平方米=408平方分米；
故答案为0.25，408平方分米．
点评：此题考查名数的换算，把单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成单位的名数，则除以单位间的进率．
7．没有够；2.3
【分析】
①要想知道小华的妈妈带的钱够没有够，首先可以看看下面的商品加在一起一共需要多少钱，再和小华的妈妈带的钱作比较。
②先把13元5角和18元8角分别化成13.5元和18.8元再相加，然后比较。
【详解】
13元5角＝13.5元，18元8角＝18.8元，
13.5＋15＋18.8
＝28.5＋18.8
＝47.3（元），
47.3＞45，
47.3－45＝2.3（元）；
没有够，差2.3元。

小数加减一定要对齐数位。
8．5.50 6.49
【分析】
要考虑6是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6是6.49，“五入”得到的6最小是5.50，由此解答问题即可。
【详解】
四舍”得到的6可能是6.49，“五入”得到的6最小可能是5.50。

此题考查的是取近似数的方法，解答此题应注意取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
9．30
【详解】
略
10．14 17
【分析】
先假设31个瓶子全部是大瓶，因此用31乘5计算出31个大瓶装的酒精的总重量，再计算出31个大瓶装的酒精的总重量与104千克酒精的重量差，用5千克减去2千克计算出1大瓶和1小瓶装的酒精的重量差，再用31个大瓶装的酒精的总重量与104千克酒精的重量差除以1大瓶和1小瓶装的酒精的重量差，得到的数就是小瓶的个数，然后用31减去小瓶的个数就是大瓶的个数，依此计算。
【详解】
31×5＝155（千克）
155－104＝51（千克）
5－2＝3（千克）
51÷3＝17（个）
31－17＝14（个）

此题考查的是鸡兔同笼问题的计算，可采用假设法进行计算。
11．B
【分析】
根据条件“他一共花了360元，平均每个球45元”，先求出伍老师购买了（个）体育用球。假设全是篮球，那么篮球有花的钱数是60×8＝480（元），比实际多了480－360＝120（元），排球和篮球的价格差为60－36＝24（元），则排球的个数为：120÷24＝5（个）。
【详解】
360÷45＝8（个）
假设全是篮球，那么排球有
（60×8－360）÷（60－36）
＝（480－360）÷24
＝120÷24
＝5（个）
故B。

本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法即可解决。
12．B
【分析】
去掉0.52的小数点，得到52，相当于是把小数点向右移动2位，也就是扩大100倍。
【详解】
从0.52到52，小数点向右移动2位，原数扩大100倍；
故答案选：B。

本题考查的是小数点的移动，小数点向右移动一位、两位、数位、相当于乘10、100、1000。
13．B
【分析】
小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一、百分之一、千分之一……；据此解答。
【详解】
根据分析可知，小数部分的的计数单位是十分之一。
故答案选：B

小数部分的位是十分位，它的计数单位是十分之一。
14．A
【分析】
乘法律是三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘；或者把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积没有变，据此分析。
【详解】
表示的是乘法律，所以此题答案为A。

熟记乘法律的定义是解题关键。
15．B
【详解】
要想保留两位小数，需要看小数点后面第三位上的数字是几，是“0、1、2、3、4”其一的要舍去，是“5、6、7、8、9”其一的要向前一位进一．0.945小数点后面第三位是“5”，应向前一位进一，即0.95，故选B．
16．A
【分析】
三角形按角，可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形；其中，三个角都是锐角的是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角为钝角的是钝角三角形；由最小的角是50度推算出的角的可能性，由此判断三角形类型。
【详解】
如果一个三角形最小的一个角是50°，则另外两个角之和为130°，假设其中一个角也是50°（没有能小于50°），则另一个角是80°，所以这个三角形的角小于90°，即这个三角形一定是锐角三角形。
故答案选：A。

此题考查了三角形内角和是180°以及三角形的分类。
17．87；5.3；4；7；
270；5.6；110；0
【详解】
略
18．（1）16.29；（2）8.26
【分析】
列小数的加减竖式，首先要把小数点对齐，再按整数的加减竖式方法从右边算起。
【详解】
（1）12.5＋3.79＝16.29 （2）17.65－9.39＝8.26
验算：
19．36.8；276；
750；13800
【分析】
76.8－27.4－12.6此题可运用减法的性质进行计算；
64÷16＋34×8此题先算乘、除法，再算加法；
[（1500－300）÷40] ×25此题先算减法，再算除法，算乘法；
69×199＋69此题运用乘法分配律的特点进行简便计算。
【详解】
76.8－27.4－12.6
＝76.8－（27.4＋12.6）
＝76.8－40
＝36.8
64÷16＋34×8
＝4＋272
＝276
[（1500－300）÷40] ×25
＝[1200÷40] ×25
＝30×25
＝750
69×199＋69
＝69×（199＋1）
＝69×200
＝13800
20．见详解
【分析】
从前面看层看到3个正方形，第二层看到2个正方形，左对齐；
从上面看可看到6个正方形层1个，第二层2个，第三层3个，左对齐；
从左面看，一层看到3个正方形，第二层看到1个正方形左对齐。
【详解】


本题考查从没有同的方向画图，注意以下两个方面：一要数一数看到了几个小正方形，二要看一看这些小正方形的排列方式。观察清楚后再在方格纸上画出来。
21．
【详解】
略
22．
【分析】
根据复式统计表中两种手机的数量在图中画出相应长度的直条，再标上数据。
【详解】
如下图：


掌握复式条形统计图的方法是解答本题的关键。
23．0.65米
【分析】
根据题意，她站在凳子上刚好和书柜同样高，则用书柜的高度减去小兰的身高，即可求出凳子的高度。
【详解】
2－1.35＝0.65（米）
答：凳子高0.65米。

小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。
24．24个
【分析】
先用480除以24计算出没有赠送时可以买文具盒的个数，用没有赠送时可以买文具盒的个数除以5计算出赠送的文具盒的个数，再用没有赠送时可以买文具盒的个数加赠送的文具盒的个数即可，依此计算并解答。
【详解】
480÷24＝20（个）
20÷5＝4（个）
20＋4＝24（个）
答：480元最多能买24个这样的文具盒。

此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。
25．一辆大客车和2辆小客车最．
【分析】
尽量租单价便宜的车,而且调整到少留空位,甚至无空位才最．
【详解】
100+5=105(人)　105÷45=2(辆)……15(人)
300×2+220=820(元)
300+220×2=740(元)
820元>740元
答:租一辆大客车和2辆小客车最．
26．175千克
【分析】
水果店购回香蕉125千克，比购回的苹果的2倍还多25千克，即苹果的2倍是125－25千克，根据除法的意义可知，苹果是（125－25）÷2千克，然后将两种水果的千克数相加即得购回香蕉和苹果一共多少千克。
【详解】
（125－25）÷2＋125
＝100÷2＋125
＝50＋125
＝175（千克）
答：购回香蕉、苹果一共175千克。

首先根据减法的意义求出苹果的2倍是多少是解答本题的关键。
27．8000元
【分析】
已知课桌137元一张，椅子37元一把，可以算出课桌单价比椅子单价贵多少，课桌和椅子数量相等，根据单价×数量＝总价，则单价差×数量＝总价差，就可以算出这批课桌比椅子贵的钱。
【详解】
（137－37）×80
＝100×80
＝8000（元）。
答：这批课桌比椅子贵8000元钱。

明确单价、总价、数量三者关系是解决此题的关键。
28．鸡40只，兔5只
【分析】
若假设所有的45只动物都是兔子，那么一共应该有（条）腿，比实际多算（条）腿。而每将一只鸡算做一只兔子会多算两条腿，所以有（只）鸡被当作了兔子，所以共有40只鸡，有（只）兔子。
【详解】
鸡的只数：
（45×4－100）÷（4－2）
＝（180－100）÷2
＝80÷2
＝40（只）
兔子的只数：45－40＝5（只）
答：笼中有鸡40只，兔子5只。

注意：假设为兔子时，按照“多算的腿数”计算出的是鸡的数目；假设为鸡时，按照“少算的腿数”计算出的是兔子的数目。













【人教版】2022-2023学年小学四年级下册数学期中专项突破
试卷（B卷）
一、填 空 题(共31分)
1．(本题2分)根据3569+837=4406,可知4406-837=（_________）,4406-3569=（_________）
2．(本题4分)63＋84÷4，应先算（________）法，结果是（________），再算（________）法，结果是（________）。
3．(本题2分)4个10和3个0.01组成的数是（________）；6个十、7个十分之一和8个千分之一组成的数是（________）。
4．(本题2分)89×（______）＝356，672÷（______）＝24。
5．(本题4分)根据运算定律，在横线上填上合适的数。
63＋____＝45＋____ 32×4×5＝32×（____×____）
5×7×16＝（5×____）×____ 37＋48＋23＋52＝（____＋____）＋（____＋____）
6．(本题2分)把0.126的小数点向右移动两位是（__________），把1.47的小数点向左移动一位是（__________）。
7．(本题4分)5450米＝（________）千米 0.5平方米＝（________）平方分米
1米45厘米＝（________）米 2.650吨＝（________）千克
8．(本题3分)我国以2020年11月1日零时为标准时点开展了第七次全国人口普查。2021年5月11日上午10时，新闻办公室召开新闻发布会，公布了第七次全国人口普查结果：14.1178亿！其中我国在校小学生约有124980000人，改写成用“万”做单位的数是（________）万，改写成用“亿”做单位的数是（________）亿，再保留一位小数是（________）亿。
9．(本题2分)在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.3元（________）30.3角 0.501（________）0.510
10．(本题6分)用1、3、0、6和小数点可以组成没有同的两位小数，其中的是（________），最小的是（________），与31最接近的两位小数是（________）。
二、判断对错(共10分)
11．(本题2分)9.80和9.8的大小相等，度也一样。（________）
12．(本题2分)小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小没有变。（________）
13．(本题2分)125×（8÷2）＝125×8×2。（______）
14．(本题2分)一个三位小数到百分位后约是7.85，这个小数最小是7.845。（________）
15．(本题2分)从前面看到的形状和从左面看到的形状相同．（____）

三、选一选(共8分)
16．(本题2分)在△＋0，△－0，△×0，0÷△（△≠0）中，结果为0的有（ ）个。
A．2 B．3 C．4 D．5
17．(本题2分)72×125简便计算方确的是（　　）
A．72×125=3×（24×25） B．72×125=70+125×2
C．72×125=9×（8×125） D．72×125=70×（2×125）
18．(本题2分)50米赛跑中张辉用了8.2秒，高林用了8.4秒，范刚用了8.8秒，王涛用了8.6秒，他们中成绩的是（ ）。
A．张辉 B．高林 C．范刚 D．王涛
19．(本题2分)从前面观察下图，看到的图形是（ ）。

A． B． C． D．
四、计算题(共16分)
20．(本题4分)直接写出结果。
0×27＝ 500×60＝ 240×3＝ 25×3×4＝
608×92≈ 12×30＝ 125×8＝ 35×2×5＝
21．(本题12分)计算下面各题，能简算的要简算。
89×101 475－126－74 1400÷4÷25


123＋1049＋777＋151 125×32×25 288÷[（100－4）÷4]



五、作图题(共6分)
22．(本题6分)观察几何体，按照要求画一画从没有同角度看到的平面图形。


前面 左面 上面
六、解 答 题(共29分)
23．(本题5分)一支钢笔的价格是15.50元是一支铅笔的10倍，一块手表的价格正好是这支铅笔的100倍，这块手表多少钱？

24． (本题6分)学校食堂运回面粉和大米各30袋。面粉每袋重15千克，大米每袋重25千克。运回的面粉和大米一共重多少？
25．
25．(本题6分)在美丽新农村建设中，某村把大棚蔬菜生产作为发展“一村一品”的项目，李叔叔建了两个蔬菜大棚，每平方米造价都是25元。李叔叔这两个蔬菜大棚的总造价是多少钱？

26．(本题6分)购物．

（1）买一枝钢笔比一枝圆珠笔贵多少元？
（2）5元钱买一枝钢笔后，找回多少元？
（3）请你再提出一个数学问题并解答．
27．(本题6分)某风景区的门票价有单人票价和团体票价两种，单人票价：成人每人100元，儿童每人70元；团体票价：团体10人以上（包括10人）每人80元。现在有成人8人，儿童12人要去游玩。算一算怎样买票最？需要多少钱？

答案
1．3569 837
【详解】
略
2．除 21 加 84
【分析】
整数四则混合运算的顺序：先算乘除再算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的．在63＋84÷4中，含有除法和加法运算，因此应先算除法，再算加法．
【详解】
63＋84÷4
＝63＋21
＝84
所以，在计算63＋84÷4时，应先算除法，结果是21，再算加法，结果是84。

明确四则运算顺序，以及正确进行计算是本题考查知识点。
3．40.03 60.708
【分析】
根据小数的意义，题意，直接填空即可。
【详解】
4个10和3个0.01组成的数是40.03；6个十、7个十分之一和8个千分之一组成的数是60.708。

本题考查了小数的意义，明确小数的意义是解题的关键。
4．4 28
【分析】
根据乘除法各部分的关系，要求一个因数，就用积除以另一个因数；要求除数，就用被除数除以商。
【详解】
356÷89＝4；672÷24＝28。

本题考查的是乘除法各部分的关系，计算时注意要细心。
5．45 63 4 5 16 7 37 23 48 52
【分析】
（1）利用加法交换律。
（2）4×5＝20，利用乘法律把4×5先算。
（3）5×16＝80，利用乘法交换律和乘法律把5×16先算。
（4）四个数相加，其中37和23、48和52相加能凑成整数，先利用加法交换律，再利用加法律，让它们先算。
【详解】
63＋45＝45＋63
32×4×5＝32×（4×5）
5×7×16＝（5×16）×7
37＋48＋23＋52＝（37＋23）＋（48＋52）

此题考查加法和乘法的运算定律，熟练掌握各个运算定律是解题的关键。
6．12.6 0.147
【分析】
把0.126的小数点向右移动两位，也就是把0.126扩大100倍是0.126×100＝12.6；
把1.47的小数点向左移动一位，即缩小到原数的是1.47÷10＝0.147；据此解答即可。
【详解】
把0.126的小数点向右移动两位是12.6，把1.47的小数点向左移动一位是0.147。

此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于把原数乘10、100、1000，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于把原数除以10、100、1000，小数就缩小到原数的、、。
7．5.45 50 1.45 2650
【分析】
（1）低级单位米化单位千米，除以进率1000；
（2）单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；
（3）把45厘米除以进率100化成0.45米再与1米相加；
（4）单位吨化低级单位千克，乘进率1000。
【详解】
5450÷1000＝5.45；0.5×100＝50
45÷100＝0.45；0.45＋1＝1.45；2.650×1000＝2650
5450米＝5.45千米 0.5平方米＝50平方分米
1米45厘米＝1.45米 2.650吨＝2650千克

本题是考查长度、面积、质量的单位换算；单位换算首先要理解是由单位化低级单位还是由低级单位化单位，其次记住单位间的进率。
8．12498 1.2498 1.2
【分析】
（1）把一个数改成用“万”“亿”作单位的数，在万或亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面上“万”或“亿”字；
（2）按照“四舍五入”的原则，保留一位小数，即保留十分位上的数，而十分位后面的数，也即百分位上的数，如果大于或等于5时，那么就要向前一位进一，如果小于5，就舍去。
【详解】
124980000＝12498万＝1.2498亿≈1.2亿

熟练掌握整数的改写和求小数的近似数是的方法，是解答此题的关键。
9．＞ ＜
【分析】
（1）没有同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；
（2）比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大……以此类推。
【详解】
3.3×10＝33，33＞30.3，所以3.3元＞30.3角。
0.501＜0.510

掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键。
10．63.10 10.36 31.06
【分析】
要求用1、3、0、6和小数点组成的两位小数中的两位小数，则这个小数的十位是6，个位是3，十分位是1，百分位是0；要求用1、3、0、6和小数点组成的两位小数中最小的两位小数，则这个小数的十位是1，个位是0，十分位是3，百分位是6；要求用1、3、0、6和小数点组成的两位小数中与31最接近的两位小数，则这个小数的十位是3，个位是1，十分位是0，百分位是6。
【详解】
根据分析可知，用1、3、0、6和小数点可以组成没有同的两位小数，其中的是63.10，最小的是10.36，与31最接近的两位小数是31.06。
故63.10；10.36；31.06。

本题考查搭配问题和小数的写法，写小数时要按顺序写出，防止遗漏。
11．×
【分析】
在表示近似数时，小数部分末尾的0没有能去掉。保留整数，表示到个位；保留一位小数，表示到十分位；保留两位小数，表示到百分位……小数的大小相等时，度没有一定相同，小数位数多的度高，小数位数少的度低，据此解答。
【详解】
9.80和9.8的大小相等，9.80到百分位，9.8到十分位，9.80和9.8的度没有一样。
故×

小数的大小相等，到没有一定相同，小数的度与小数位数有关。
12．√
【详解】
根据小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小没有变。例如：2.3＝2.30＝2.300，原题说确，故√。
13．×
【分析】
分别计算出等号左右两边的结果，再比较。
【详解】
125×（8÷2）
＝125×4
＝500
125×8×2
＝1000×2
＝2000
500≠2000
125×（8÷2）＝125×8×2，所以判断错误。

在乘号的后面去括号，括号里的符号没有发生改变：125×（8÷2）＝125×8÷2。
14．√
【分析】
三位小数到百分位，按五入法得到的近似数，原数＜近似数，据此将近似数的百分位去掉1，在千分位添上5是最小的。
【详解】
一个三位小数到百分位后约是7.85，这个小数最小是7.845，说确。
故√

关键是掌握四舍五入法，四舍得到的近似数，原数＞近似数。
15．×
【详解】
略
16．A
【分析】
任何数加0等于任何数，任何数减0等于任何数，0乘任何数等于0，0除以任何没有为0的数等于0，据此即可解答。
【详解】
△＋0＝△
△－0＝△
△×0＝0
0÷△＝0（△≠0）
故A。

熟练掌握0的有关运算是解答本题的关键。
17．C

试题分析：因为125×8=1000，所以把72分解成9×8，再运用乘法律计算最简便；由此求解．
解：72×125，
=9×8×125，
=9×（8×125），（与选项C相同）；
=9×1000，
=9000；
故选C．
点评：完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算，熟记：8×125=1000，25×4=100．
18．A
【分析】
小数大小比较的方法∶比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较。
赛跑的长度相同，用时最少的成绩是的，比较用时后再判断即可。
【详解】
8.2＜8.4＜8.6＜8.8，成绩的是张辉。
故答案为∶A。

解答此题运用小数大小比较的方法，注意∶赛跑的长度相同，用时最少的成绩是的。
19．C
【分析】
从前面观察，会看到两竖排小正方形，左边一竖排3个，右边一竖排2个，据此选择。
【详解】
从前面观察下图，看到的图形是。

故C

本题考查了从没有同方向观察物体，从没有同方向观察物体，得到的结果可能相同，也可能没有同。
20．0；30000；720；300；
54000；360；1000；350；
【详解】
略
21．8989；275；14
2100；100000；12
【分析】
（1）利用乘法分配律进行简算；
（2）利用减法的性质进行简算；
（3）利用除法的性质进行简算；
（4）利用加法交换律和律进行简算；
（5）利用乘法律进行简算；
（6）先算减法，再算中括号里的除法，再算括号外的除法。
【详解】
89×101
＝89×（100＋1）
＝8900＋89
＝8989
475－126－74
＝475－（126＋74）
＝475－200
＝275
1400÷4÷25
＝1400÷（4×25）
＝1400÷100
＝14
123＋1049＋777＋151
＝（123＋777）＋（1049＋151）
＝900＋1200
＝2100
125×32×25
＝（125×8）×（4×25）
＝1000×100
＝100000
288÷[（100－4）÷4]
＝288÷[96÷4]
＝288÷24
＝12
22．见详解
【分析】
从正面看，最下面有3个正方形，中间正方形上面2个正方形；从左面看有2列，左边一列3 正方形，右边一列2个正方形；从上面看有两行，每行2个正方形交错排列。
【详解】
作图如下：


前面 左面 上面


当从某一个角度观察一个实物时， 所看到的图象叫做物体的一个视图。
23．155元
【分析】
钢笔的单价除以10等于铅笔的单价，铅笔的单价乘100等于手表的单价，据此即可解答。
【详解】
15.50÷10×100
＝1.55×100
＝155（元）
答：这块手表155元钱。

本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握。
24．1200千克
【分析】
每袋大米的重量乘大米的袋数等于大米的重量，每袋面粉的重量乘面粉的袋数等于面粉的重量，再把大米和面粉的重量相加即可解答。
【详解】
30×15＋30×25
＝30×（15＋25）
＝30×40
＝1200（千克）
答：运回的面粉和大米一共重1200千克。

本题主要考查学生对乘法分配律的灵活运用。
25．10000元
【分析】
将西红柿和黄瓜两个大棚的总面积先求出来，用总面积×每平方米造价＝总造价。
【详解】
（212＋188）×25
＝400×25
＝10000（元）
答：李叔叔这两个蔬菜大棚的总造价是10000元钱。

本题考查了整数四则复合应用题，本题也可以分别计算出西红柿和黄瓜大棚的造价，再加，计算比较麻烦。
26．0.6元，2.6元，
买一枝钢笔和一枝圆珠笔一共多少钱？
2.4+1.8=4.2（元），
答：买一枝钢笔和一枝圆珠笔一共4.2元．

试题分析：（1）要求买一枝钢笔比一枝圆珠笔贵多少元，用一枝钢笔的价格减去一枝圆珠笔的价格即可；
（2）要求找回多少钱，用付的钱数减去一枝钢笔的价格即可；
（3）提问题，要提问简单的问题，再进行解答．
解：根据题意可得：
（1）2.4﹣1.8=0.6（元），
答：买一枝钢笔比一枝圆珠笔贵0.6元．
（2）5﹣2.4=2.6（元），
答：找回2.6元．
（3）买一枝钢笔和一枝圆珠笔一共多少钱？
2.4+1.8=4.2（元），
答：买一枝钢笔和一枝圆珠笔一共4.2元．
点评：本题主要考查小数加减法的应用题，要先分析好题意，然后再进行解答即可．
27．8个成人加2个儿童按团体票价买票，剩下10个儿童按儿童票价买票最。需要1500元。
【分析】
一：成人8人买成人票，儿童12人买儿童票；
二：所有人都买团体票；
三：让2名儿童和成人一起买团体票，剩下的儿童买儿童票。
分别计算出这三种需要的费用，然后进行比较即可。
【详解】
1：100×8＋70×12
＝800＋840
＝1640（元）
2：（8＋12）×80
＝20×80
＝1600（元）
3：12－2＝10（人）
（8＋2）×80＋10×70
＝10×80＋700
＝800＋700
＝1500（元）
1500＜1600＜1640，因此三最。
答：8个成人加2个儿童按团体票价买票，剩下10个儿童按儿童票价买票最；需要1500元。

熟练掌握优化问题的计算是解答此题的关键。