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    部编版二年级道德与法治下册--7 我们有新玩法(课件)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册7 我们有新玩法备课课件ppt

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册7 我们有新玩法备课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了玩出新花样,我们有新玩法,我们一起来创造,板书设计,填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    你们玩过打电话的游戏吗?制作一个“电话” 要用到哪些工具呢?
    一根绳子,可以用来跳绳。还可以……
    除了书上举出的例子,你还能想到绳子有什么新玩法吗?
    观察一下这个玩具,说说它有什么特点。
    传统的游戏换个玩法可以变成新游戏;简单的玩具变个花样可以玩出更多的乐趣。不同的人可以变换组合玩一玩,不同的玩具也可以组合起来玩!
    你在生活中还见过其他“变废为宝”的例子吗?
    想一想,还有哪些废旧物品可以做成玩具?
    吃完雪糕剩下的木棒和木头夹子可以组建成飞机。
    包装物品剩下的包装箱纸板可以搭成城堡。
    喝完水的塑料瓶可以做成萤火虫小灯。
    看完了的废报纸可以用来制作风车。
    小朋友们要注意:制作玩具时,如果要使用尖锐工具(如剪刀、裁纸刀),或要接触其他危险物品(如火、电),不要自己动手,最好请大人来协助哦。
    认识了这么多种变废为宝的好玩具,还可以制定一些相应的新规则、新玩法哦。
    1.传统游戏换个玩法,可以变成  新游戏 ⁠。 
    2.简单玩具变个花样,可以玩出更多  乐趣 ⁠。 
    3.变个  规则 ⁠玩一玩,游戏会有新乐趣。 
    4.除了变换新玩法,我们还可以  变废为宝,自己  作玩 具 ⁠呢! 
    5.不同的人可以重新组合玩,不同的玩具也可以  组合 ⁠玩。 
    二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
    1.传统游戏变个新花样会( A )。
    2.游戏规则是( C )。
    3.本课中“变废为宝”的意思是( B )。
    4.创造新的玩法,不需要( C )。
    5.一个玩具不止一种( B )。
    6.跳绳打个结,可以变成( C )。
    7.乒乓球除了可以在桌面上玩,还可以( C )。
    8.用沙子装满空瓶子,然后用皮球来打,模仿的游戏是( A )。
    9.( C )可以用来折东西南北,和同学一起玩。
    三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
    1.跳绳只能跳,不需要有别的玩法。( ✕ )
    2.小丽把绳子当竹竿,她说这样玩也很有趣。( √ )
    3.游戏规则不能变,否则玩得不开心。( ✕ )
    4.小强把矿泉水瓶子灌满水当保龄球玩。( √ )
    8.旧玩具不可以重新改造成新玩具。( ✕ )
    5.小伟想和小平玩五子棋,缠着妈妈去买。( ✕ )
    6.制作新玩具,需要制订新规则,新规则一定要公平合理。( √ )
    7.玩游戏时,只要我们大胆地想象,就可以玩出新花样。( √ )
    1.你玩过保龄球吗?请你说说保龄球是怎么玩的。
    玩过。保龄球是以局为单位,以击倒球瓶数的多少来计分并决定胜负的。一局分为10轮,每轮有两次投球机会。如果在一轮中,第一次投球就把10个球瓶全部击倒,即全中,就不能再投第二次。唯有第10轮不同,如果投得全中,仍要继续投完最后两个球;如果是补中,就要继续投完最后一球,结束全局。(答案不唯一)
    2.有的同学认为自己制作的玩具不如从玩具店买来的玩具好玩,你赞成这种观点吗?请说说你的理由。
    不赞成。自制玩具的过程是创造新事物的过程,过程本身就是一种快乐;制作新玩具之后,再制订一种新规则,玩具会有新乐趣。(答案不唯一)

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