人教部编版二年级下册9 小水滴的诉说图片课件ppt

这是一份人教部编版二年级下册9 小水滴的诉说图片课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了猜猜我是谁，新课导入，爷爷家的洗脸水，水很稀少很珍贵，水的珍贵，水为什么这么稀少呢，乱扔垃圾，节水自评表，洗手后关好水龙头，搓肥皂时关掉水龙头等内容，欢迎下载使用。
我走过山川，山川绿了。
我流进田野，秧苗长了。
我经过草原，牛羊笑了。
我流进人们的嘴里，大家心里甜了。
我是地球的血液，我是生命的源泉。
读完绘本故事，你知道了什么？
这是因为海岛四周全是海水，海水是咸的，不能作为人们的日常生活用水。
火眼金睛，找出图中小水滴遭遇到的不幸。
工业废水不经处理直接排放河里。
洗完手后不关水龙头，浪费水资源。
我们怎样做才可以帮助小水滴呢？
同学们在日常生活中有没有注意到节约用水呢？根据自己的表现在表格里按个棒吧！
为了让全世界都感受到水危机的到来，联合国确定每年的3月22日为世界水日。
1.水不够用， 　定时　⁠供水了。 
2.水走过山川，山川 　绿了　⁠。水流进田野，秧苗 　长了　⁠。水经过草原，牛羊 　笑了　⁠。 
3.我们应该珍惜水资源，不要往水里乱扔 　垃圾　⁠、倾倒 　污物　⁠。 
4.洗澡时，不要总开着 　水龙头　⁠。 
5.我们用过的水还可以 　冲厕所（答案不唯一）　⁠。 
冲厕所（答案不唯一）　⁠
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.下列行为属于保护水资源的是（　C　）。
2.下列行为属于“珍惜每一滴水”的是（　B　）。
3.下列现象是因为缺水造成的是（　A　）。
4.定时供水是因为（　A　）。
5.水是地球的（　C　）。
6.爱护水资源，可以经常（　C　）。
7.珍惜水资源最好的办法是（　B　）。
8.在《爷爷家的洗脸水》中，爷爷不让“我”倒掉洗脸水的原因不包括（　A　）。
9.下列图片中，表示不缺水的是（　B　）。
A. 　B. 　C.
10.下列宣传画中，不属于“节约用水”的是（　C　）。
三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）
1.人们将垃圾倒入河流中，让河水将垃圾冲走。（　✕　）
2.妈妈每次洗完衣服都用洗衣服的水冲厕所。（　√　）
3.小明洗完手后没关水龙头，扭头就走了。（　✕　）
4.如今仍然有很多地方缺水，那里的人们生活依旧很困难。（　√　）
7.我们看到污染水资源的人，应该去阻止他们。（　√　）
8.雨水对我们百利无一害。（　✕　）
5.我们可以利用透水路面，把降落到地面的雨水汇集在一起。（　√　）
6.小美认为水很多，浪费一点儿也没关系。（　✕　）
1.在我们的生活中，水非常重要。请你说一说水有哪些作用。
水对气候具有调节作用；水是所有生命体的重要组成部分，人体中水占体重的70%；水是维持生命必不可少的物质；水是人类日常生活必备的物质，如做饭、洗涤、沐浴、清洁等都需要水；工业生产离不开水，如原料用水、产品处理用水、锅炉用水、洗涤用水、冷却用水等都需要水；水是农业的命脉，农业生产需要大量的水进行灌溉。（答案不唯一）
2.为什么水资源匮乏的地区用水很困难？
气候原因，导致了水资源匮乏；人们不节约用水，污染水资源。（答案不唯一）