数学八年级下册10.1 分式优秀随堂练习题
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10.1《分式》
一 、选择题
1.在,,,中,是分式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.分式无意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x=1 C.x≠-1 D.x=-1
3.要使分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x= B.x> C.x< D.x≠
4.要使分式有意义,x的值为( )
A.x≠2; B.x≠-2; C.-2<x<2; D.x≠2且x≠-2;
5.若分式的值为零,则x等于( )
A.2 B.﹣2 C.±2 D.0
6.若分式的值为零,则x的值为( )
A.0 B.1 C.-1 D.±1
7.已知a=1,b=2,则的值是( )
A. B.- C.2 D.-2
8.若分式的值为零,则x的值是( )
A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.4
9.下列关于分式的判断,正确的是( )
A.当x=2时,的值为零
B.无论x为何值,的值总为正数
C.无论x为何值,不可能得整数值
D.当x≠3时,有意义
10.已知,则满足k为整数的所有整数x的和是( ).
A.-1 B.0 C.1 D.2
二 、填空题
11.某市对一段全长1 500米的道路进行改造.原计划每天修x米,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天修路比原计划的2倍还多35米,那么修这条路实际用了________天.
12.代数式有意义时,x应满足的条件为______.
13.当x= 时,分式无意义.
14.若分式的值为0,则a的值是 .
15.当x________时,分式的值为正;当x为________时,分式的值为负.
16.若a=,则的值等于 .
三 、解答题
17.当x取什么值时,下列分式有意义?
(1); (2); (3).
18.当x取何值时,分式满足下列要求:
(1)值为零;(2)无意义;(3)有意义.
19.已知x=-4时,分式无意义,x=2时分式的值为零,求a-b的值.
20.已知,求代数式的值.
21.当x为何值时,分式的值为正数?
答案
1.B
2.B
3.D
4.D
5.B
6.C
7.D
8.C
9.B
10.D
11.答案为:.
12.答案为:x≠±1;
13.答案为:2.
14.答案为:3.
15.答案为:<5,任意实数
16.答案为:-.
17.解:(1)x≠1.(2)x≠±3.(3)x≠±2.
18.解:(1)由题意,得x=3,
∴当x=3时分式的值为0.
(2)解(x+3)(x-1)=0,得x=-3或x=1,
∴当x=-3或x=1时,分式无意义.
(3)由(2)可知,当x≠-3且x≠1时,分式有意义.
19.解:由x=-4时,分式无意义,得-4+a=0,即a=4.
由x=2时,分式的值为零,得2-b=0,即b=2.
∴a-b=4-2=2.
20.解:由已知2x=3y,
∴原式.
21.解:x>或x<-2.
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