【北师大版】2022-2023学年小学三年级下册数学期末调研试卷AB卷（含解析）

这是一份【北师大版】2022-2023学年小学三年级下册数学期末调研试卷AB卷（含解析），共39页。试卷主要包含了请你数一数下图中有个正方形等内容，欢迎下载使用。
【北师大版】2022-2023学年小学三年级下册数学期末调研
试卷（A卷）

第I卷（选一选）

评卷人
得分



一、选一选
1．估计一下，一个小学生每天吃的食物大约有（       ）。
A．10g B．100g C．1Kg D．5000g
2．三年级6个班排队做核酸，平均每班有40人。如果每4个人一组，请问三年级共有多少组？下面（       ）算式没有能解决这个问题。
A．6×40÷4 B．40÷4×6 C．40×4×6 D．6×（40÷4）
3．5千克的棉花与5000克的铁相比，（       ）。
A．棉花重 B．铁块重 C．同样重 D．无法比较
4．甲、乙两根铁丝一样长，甲用去，乙用去后，谁剩下的长？（       ）
A．甲 B．乙 C．一样长 D．无法确定
5．下面计算432÷4的方法中，（　　）是错误的。
A． B．
C． D．
6．一个长方形，宽是4分米，长是宽的2倍，这个长方形的面积是（       ）。
A．8平方分米 B．32平方分米 C．24平方分米
7．请你数一数下图中有（       ）个正方形。

A．9 B．13 C．14 D．10
8．一串气球按“两个粉色三个黄色”的顺序排列，问第142个气球是（　　）色的。
A．黄 B．粉 C．无法确定
9．与27×500的计算结果没有同的算式是（       ）。
A．500×270 B．50×270 C．270×50 D．500×27
10．将1个长方形的长增加2厘米，宽减少2厘米。长方形的周长（       ），长方形的面积（       ）。
A．没有变；没有变 B．没有变；变小了 C．变小了；没有变 D．无法确定
11．一把铅笔没有满20支，平均分给6个同学后还多2支。这把铅笔可能有（       ）支。
A．8支 B．16支 C．22支 D．12枝
12．小明带20元去买水果。已知香蕉每千克2元，苹果每千克3元。他用去了全部的钱，没有可能是下面的（       ）种买法。
A．香蕉4千克，苹果4千克； B．香蕉10千克；
C．香蕉7千克，苹果2千克； D．香蕉2千克，苹果5千克。
13．比较下面两个图形，说确的是（       ）。

A．甲、乙的面积相等，周长也相等 B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长
C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大 D．甲的面积小，周长也小
14．小兔、小狗、小猫和小鹿下象棋，小兔输了，小猫没赢，（       ）夺得。
A．小兔 B．小猫 C．可能是小狗 D．一定是小狗
15．下图中每个小方格的面积代表1平方厘米，其中图形（       ）的面积。


A．A B．B C．C D．D
第II卷（非选一选）

评卷人
得分



二、看图列式
16．看图列式并解答。

评卷人
得分



三、填 空 题
17．请你看图写计算过程。



评卷人
得分



四、竖式计算
18．请你用喜欢的方法计算312÷6。
评卷人
得分



五、解 答 题
19．王老师和李老师带46名同学去儿童公园游玩。

（1）怎样租车最？
（2）给同学们买门票需要花多少钱？
儿童票：15元/张成人票：30元/张

（3）带800元够买所有人的门票吗？
20．小米家卧室铺地砖，有两种。   
       1：                 2：
（1）如果用1需要100块砖，这个卧室面积有多大？
（2）如果用2需要多少块砖？ 哪种更？
21．下面是六（3）班所有学生的身高情况。根据情况完成下列各题。
六（3）班学生身高情况（单位：厘米）
147
141
145
156
152
152
166
149
156
148
151
154
155
153
160
156
149
143
155
169
157
159
150
164
146
148
161
173
163
162
159
168

（1）请根据上面的表格接着画出全班同学的身高情况，1个同学用1个X表示。

（2）六（3）班一共有（       ）名学生。
（3）观察上图，你还能看出哪些信息？（至少写2条）
22．妈花店里新进了一批鲜花。如果用5枝玫瑰，3枝百合，2枝薰衣草扎成一束。

（1）这些花至多能扎多少束？
（2）如果要配成21束花，还差多少枝百合花？
（3）每束花的售价是30元，是每枝薰衣草的3倍，每束花中的薰衣草是多少元？
（4）请你再提出一个数学问题，并解答。

答案：
1．C

【分析】
根据生活和实际数据，并对质量单位的认识进行选择即可。
【详解】
根据实际可知，一个小学生每天吃的食物大约有1Kg。
故C

此题考查的是对质量的估计，熟练掌握对质量单位的认识是解答此题的关键。
2．C

【分析】
依据题干可知，三年级6个班排队做核酸，平均每班有40人，利用乘法求出三年级6个班一共有多少人；如果每4个人一组，再利用除法求出6×40的人数能分多少组。
或者先求出每班有40人，每4个人一组，利用除法求出每班的人数能分成几组，再利用乘法求出6个班总共有几组。
【详解】
据分析可得：
6×40÷4
＝240÷4
＝60（组）
40÷4×6
＝10×6
＝60（组）
6×（40÷4）
＝6×10
＝60（组）
所以三年级6个班排队做核酸，平均每班有40人。如果每4个人一组，请问三年级共有多少组？
C．40×4×6，这个算式没有能解决这个问题。
故C

本题考查乘除法的意义在实际中的应用。
3．C

【分析】
1千克＝1000克，依此将5千克化成克后再比较即可。
【详解】
5千克＝5000克，即5千克的棉花与5000克的铁同样重。
故C

此题考查的是克、千克之间的换算与比较，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
4．A

【分析】
本题是一道有关异分母分数大小比较的题目；用去的越长，剩下的越短，据此解答即可。
【详解】
据分析可得：
＜
所以甲剩下的长。
故A

本题主要考查异分母分数的大小比较方法，培养对知识点的理解能力是解题的关键。
5．C

【分析】
根据一位数除三位数除法的运算法则进行判定即可。
【详解】
A．计算432÷4时，把432分成400和32，先计算400÷4＝100，再计算32÷4＝8，算100＋8＝108，所以本选项计算正确；
B．计算432÷4时，可以直接把432平均分成4份，求一份是多少，直接用除法计算，432÷4＝108，每个图形有108个小正方体，所以本选项计算正确；
C．计算432÷4时，被除数位上的4和除数相等，所以商应该是三位数，


所以本选项计算错误；
D．根据三位数除以一位数的口算方法，计算432÷4时，把432分成400＋32，把400分成4份，每份是100，把32分成4份，每份是8，100＋8＝108，所以本选项计算正确。
故C

本题主要考查除数是一位数的除法的计算，注意计算的准确性。
6．B

【分析】
长是宽的2倍，用宽乘以2求出长方形的长，再根据长方形面积＝长×宽，求出面积即可。
【详解】
4×2×4
＝8×4
＝32（平方分米）
故B

本题主要考查长方形的面积计算方法，解题时根据长和宽的倍数关系，先求出长是解题的关键。
7．C

【分析】
正方形的四条边都相等，四个角都是直角，依此计算出正方形的个数即可。
【详解】
9＋4＋1＝14（个）
故C

熟练掌握正方形的特点是解答此题的关键。
8．B

【分析】
根据题意，这一串气球的排列规律是5个气球一个循环周期，分别按照2个粉色气球、3个黄色气球的顺序排列，据此求出第142个是第几个循环周期的第几个即可解答。
【详解】
142÷5＝28（个）……2（个）
所以第142个气球是第29个循环的第2个，是粉色的。
故B

根据题干得出这一串气球的排列规律是解决此类问题的关键。
9．A

【分析】
在乘法算式里，两个乘数都没有为0时，一个因数乘10，另一个乘数除以10，积的大小没有变；两个因数相乘，交换两个因数的位置，积没有变，依此选择。
【详解】
27×500＝500×27＝（500÷10）×（27×10）＝50×270＝270×50。
故A

此题考查的是积的变化规律，以及乘法交换律的特点，应熟练掌握。
10．B

【分析】
先假设长方形的长为6厘米，宽为4厘米，再根据题意计算出增加后的长和宽，并根据长方形的周长＝（长＋宽）×2、长方形的面积＝长×宽，分别计算出增加前、后的周长和面积并比较即可。
【详解】
假设长方形的长为6厘米，宽为4厘米
（6＋4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
6×4＝24（平方厘米）
6＋2＝8（厘米）；4－2＝2（厘米）
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
20厘米＝20厘米，即周长没有变
8×2＝16（平方厘米）
24平方厘米＞16平方厘米，即面积变小了
故B

熟练掌握长方形的周长与面积的计算是解答此题的关键。
11．A

【分析】
铅笔的总支数÷平均分的人数＝每个同学分的支数……2（支），依此计算并选择。
【详解】
A．8÷6＝1（支）……2（支），因此满足；
B．16÷6＝4（支），因此没有满足；
C．22支＞20支，因此没有满足；
D．12÷6＝2（支），因此没有满足；
故A

此题考查的是有余数除法的实际运用，应熟练掌握。
12．D

【分析】
已知小明用去了全部的钱，也已知香蕉和苹果每千克的价格，根据公式总价＝单价×数量计算，依次分析选项即可得出答案。
【详解】
A．4×2＋4×3＝8＋12＝20（元）用去了全部的钱；
B．10×2＝20（元）用去了全部的钱；
C．7×2＋2×3＝14＋6＝20（元）用去了全部的钱；
D．2×2＋5×3＝4＋15＝19（元）没有用去全部的钱
故D

本题主要考查总价＝单价×数量这个公式的掌握和运用。
13．C

【分析】
面积指的是物体所占平面的大小，从图中可以看出，甲乙二者的面积没有等；周长指的是封闭图形一周的长度，甲和乙的周长都是长加宽再加上中间一条线的长度，这是相等的。
【详解】
根据分析可知，甲、乙的面积没有相等，乙的面积大，但是周长相等。
故C。

熟练掌握周长和面积的认识以及掌握长方形的特点是解答此题的关键。
14．C

【分析】
由题意可知，小兔输了，小猫没赢，所以小兔和小猫没有可能夺得，则小狗和小鹿都有可能夺得，据此解答即可。
【详解】
A．题目中说明小兔输了，所以没有可能是小兔；
B．题目中说明小猫没赢，所以没有可能是小猫；
C．小狗和小鹿都有可能；
D．小鹿也有可能夺得，所以没有可能一定是小狗
故C

此题主要考查了的确定性和没有确定性，解答时注意小狗和小鹿都是有可能夺的这一点。
15．B

【分析】
图形中含几个小方格，则这个图形就有几平方厘米，依此计算并选择即可。
【详解】


A图形为4平方厘米；B图形为6平方厘米；C图形为5平方厘米；D图形为4平方厘米；
6平方厘米＞5平方厘米＞4平方厘米＝4平方厘米；即图形B的面积。
故B

此题考查的是对面积的认识，应熟练掌握。
16．96本

【分析】
根据题意可知，先计算出4个72本的和，然后再用4个72本的和除以3即可，根据混合运算的计算顺序列式并计算即可。
【详解】
72×4÷3
＝288÷3
＝96（本）
17．6；2；4

【分析】
1可以看作6个，即，就是6个减去2个，还剩4个，就是；据此解答。
【详解】
1－＝－＝

计算1减几分之几时，可以把1改写成与减数分母相同的分数，再按照同分母分数的减法的方法计算。
18．52

【分析】
根据除数是一位数的除数笔算法则：从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位；除到被除数的哪一位，就在哪一位上面写商；每求出一位商，余下的数必须比除数小；据此解答。
【详解】
312÷6＝52

（计算方法没有）
19．（1）租2辆A车和1辆B车最，是440元；
（2）690元；
（3）带800元够买所有人的门票。

【分析】
本题是一道有关整数的乘（除）加、减的两步混合运算、两位数乘两位数的题目；
据题意可知，儿童的人数为46，票价为15元/张；成人的人数为2人，成人票为30元/张。分别算出A车和B车或AB车混乘各花多少钱，再比较即可。
【详解】
（1）如果都租A车：
（2＋46）÷18
＝48÷18
＝2（辆）……12（人）
2＋1＝3（辆）
3×160＝480（元）
如果都租B车：
（2＋46）÷12
＝48÷12
＝4（辆）
4×120＝480（元）
如果AB车混乘：
（2＋46）÷18
＝48÷18
＝2（辆）……12（人）
需要2辆A车和1辆B车：
2×160＋120
＝320＋120
＝440（元）
440＜480
答：租2辆A车和1辆B车最。
（2）46×15＝690（元）
答：给同学们买门票需要690元。
（3）2×30＋46×15
＝60＋690
＝750（元）
750＜800
答：带800元够买所有人的门票。

本题侧重考查整数的乘（除）加、减的两步混合运算、两位数乘两位数的计算能力。
20．（1）9平方米
（2）450块，1

【详解】
（1）3×3×100=900（平方分米）=9平方米     
答：卧室面积9平方米。
（2）900÷（2×1）=450（块）   12×100=1200（元） 3×450=1350（元）
答：需要450块，1更。
21．（1）见详解
（2）32
（3）见详解

【分析】
（1）读取身高记录单，根据统计表补充统计图即可；
（2）从统计表可知每列4人，有8列，所以用乘法即可计算出总人数；
（3）根据统计表，写出从中获得的相关信息，答案没有。
【详解】
（1）根据上面的表格接着画出全班同学的身高情况，1个同学用1个X表示，如下图所示：

（2）根据统计表可知：
4×8＝32
所以六（3）班一共有32名同学。
（3）从统计图可以看出：
①身高156厘米的人数至多，为3人；
②有些身高的学生人数为0，比如158、165等。

此题主要考查整理数据、制作统计图的能力及根据统计表进行数据分析的能力。
22．（1）12束
（2）13枝
（3）20元
（4）问题：扎3束花需要多少枝玫瑰？；15枝（答案没有）

【分析】
（1）分别计算出玫瑰、百合、薰衣草分别够扎成多少束，根据束数至少的判断这些花至多能扎成多少束；
（2）差的百合花枝数＝配成花的束数×每束花中百合花的枝数－百合花的总枝数，据此代入数据计算即可解答；
（3）根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算出每枝薰衣草的，再用每枝薰衣草的乘2，即可求出每束花中的薰衣草是多少元；
（4）本题为开放性题目，问题没有，符合题意即可。
【详解】
（1）63÷5＝12（束）……3（枝）
50÷3＝16（束）……2（枝）
42÷2＝21（束）
12＜16＜21
答：这些花至多能扎12束。
（2）21×3－50
＝63－50
＝13（枝）
答：还差13枝百合花。
（3）30÷3×2
＝10×2
＝20（元）
答：每束花中的薰衣草是20元。
（4）问题：扎3束花需要多少枝玫瑰？
5×3＝15（枝）
答：扎3束花需要15枝玫瑰。（答案没有）

此题考查了乘除法的意义的灵活应用，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。




















【北师大版】2022-2023学年小学三年级下册数学期末调研
试卷（B卷）

第I卷（选一选）

评卷人
得分



一、选一选
1．《百科全书》每套69元，王老师准备买21套，总价最接近（       ）元。
A．1800 B．1000 C．2000 D．1400
2．每组中都是轴对称图形的是（       ）。
A．山；9；W B．画；8；V C．羽；0；A D．非；3；F
3．在括号里填上算式，下列选项中正确的是（       ）。

A．1×14＝14 B．10×14＝140 C．4×12＝48 D．40×12＝480
4．下面各图中的涂色部分可以用表示的是（       ）。
A． B． C． D．
5．笑笑在一张对折好的纸上剪去一块，打开后会是（       ）。


A． B． C． D．
6．有20人要租船，有两种船可以选择，最的租船是（       ）。
大船：租金65元，限坐8人小船：租金60元，限坐6人

A．租1条大船和2条小船。 B．租2条大船和1条小船。
C．租3条大船 D．租4条小船
第II卷（非选一选）

评卷人
得分



二、填 空 题
7．在括号里填上合适的单位。
(1)1个鸡蛋大约重50( )。
(2)教室的面积大约是70( )。
(3)数学书封面的面积大约是5( )。
8．5吨＝( )千克             2平方米＝( )平方分米
8000克＝( )千克             300平方厘米＝( )平方分米
9．拧开饮料瓶时，瓶盖的运动是( )现象。
10．用8平方分米的地砖铺满8平方米的地面，需要( )块。
11．看图回答问题。

（1）足球的个数占所有球的。
（2）排球的个数占所有球的。
12．妈妈买了4千克蜂蜜，每500克装一瓶，装了6瓶后，还剩( )克。
13．有1张边长1分米的正方形彩纸，如果把它剪成边长1厘米的小正方形，至多可以剪( )张。
14．在算式中，要使商是两位数，□内填( )。
15．在（       ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )             ( )             600平方分米( )6平方米             1千克( )999克
16．学校有篮球、编程、魔方兴趣小组，淘气、笑笑、妙想分别参与其中的一组，且都没有在同一个组。笑笑没有在篮球和编程小组，淘气没有喜欢编程。那么淘气在( )兴趣小组，妙想在( )兴趣小组。
评卷人
得分



三、口算和估算
17．直接写出得数。
30×20＝             600÷3＝             360÷4＝             104×2＝
                                                            
评卷人
得分



四、竖式计算
18．用竖式计算，带*的要验算。
68×63＝             824÷4＝              *394÷7＝
评卷人
得分



五、脱式计算
19．脱式计算。
（456＋324）÷6                    647－47×12                    840÷5×2             198÷（3×3）
评卷人
得分



六、作图题
20．按要求在方格纸（每个格子边长为1厘米）上画一画。
（1）将三角形先向下平移3格，再向右平移2格。
（2）画一个面积是12平方厘米的长方形，并涂出它的。

评卷人
得分



七、解 答 题
21．下面是三（1）班学生最喜欢的球类运动情况。


（1）根据上图完成下表。
项目
足球
篮球
乒乓球
羽毛球
人数（人）





（2）如果举办球类比赛，你有什么建议？
22．为地开展课后服务，学校开设了24个社团，平均每个社团25个人。全校一共有多少个学生参加社团？
23．一块蛋糕，淘气吃了，笑笑吃了，剩下的蛋糕分给奇思，奇思分到了这块蛋糕的几分之几？
24．天汇小区有8栋居民楼，每栋有5个单元，共560户居民。平均每个单元有多少户？
25．买3个冰墩墩公仔要204元，买5个这样的冰墩墩公仔要多少元？

26．一个长方形花坛长18米，宽14米，其中一面靠墙，这个长方形花坛的占地面积是多少平方米？如果要给这个花坛三边装上护栏，需要护栏多少米？


答案：
1．D

【分析】
用每套书的乘购买套数，求出花费的总价。将69估成70，21估成20，再相乘求出总价大约是多少钱，再进行解答。
【详解】
69×21≈70×20＝1400（元）
则总价最接近1400元。
故D。

本题考查经济问题，根据总价＝单价×数量列出算式后，根据两位数乘两位数的估算方法解答。
2．B

【分析】
一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】
A．山和W是轴对称图形，9没有是轴对称图形；
B．画、8、V是轴对称图形；
C．0和A 是轴对称图形，羽没有是轴对称图形；       
D．非和3是轴对称图形， F没有是轴对称图形；
故B

判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
3．B

【分析】
计算14×12时，先算14×2＝28，表示2个14的和；再算14×10＝140，表示10个14的和；算28＋140＝168；据此解答。
【详解】

故B

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
4．B

【分析】
根据分数的意义，把单位1平均分成4份，表示这样的一份的数用表示。
【详解】
A．把小圆平均分成4份，阴影部分是小圆的，没有是整个大圆的，没有符合题意；
B．把整个三角形平均分成4份，阴影部分占1份，用表示，符合题意；
C．没有是平均分，没有能用表示；
D．没有是平均分，没有能用表示。
故B

本题主要考查涂色部分表示为分数，关键注意平均分。
5．C

【分析】
观察上面的剪纸可知，剪去部分在对称轴上，所以剪去部分应在纸的中间，剪去部分图形没有一条边与对称轴垂直，剪去部分的角是钝角，据此即可解答。
【详解】
A．剪去部分在中间，但没有一个角是钝角，没有符合题意；              
B．剪去部分在两边，没有符合题意；              
C．剪去部分在中间，并且有钝角，符合题意；              
D．剪去部分在中间，剪去部分图形有一条边与对称轴垂直，没有符合题意；
故C

本题是剪纸问题，考查学生的分析判断力。
6．A

【分析】
由题意可得，先判断各选项能没有能坐下20人，再算出各选项中能坐下20人所需要的租金，进行比较即可。
【详解】
A．租1条大船和2条小船：
8＋2×6
＝8＋12
＝20（人）
则需要租金：
65＋60×2
＝65＋120
＝185（元）
B．租2条大船和1条小船：
2×8＋6
＝16＋6
＝22（人）
则需要租金：
65×2＋60
＝130＋60
＝190（元）
C．租3条大船；
3×8＝24（人）
则需要租金：
65×3＝195（元）
D．租4条小船：
4×6＝24（人）
则需要租金：
60×4＝240（元）
185元＜190元＜195元＜240元
故A

此题考查了优化问题，关键是算出各选项所需要的租金即可。
7．(1)克##g
(2)平方米##
(3)平方分米##

【分析】
联系生活实际，数据的大小选择合适的计量单位。
(1)
1个鸡蛋大约重50克。
(2)
教室的面积大约是70平方米。
(3)
数学书封面的面积大约是5平方分米。

根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
8．     5000     200     8     3

【分析】
（1）1吨＝1000千克，据此把5吨换算成千克作单位；
（2）1平方米＝100平方分米，据此把2平方米换算成平方分米作单位；
（3）1000克＝1千克，据此把8000克换算成千克作单位；
（4）100平方厘米＝1平方分米，据此把300平方厘米换算成平方分米作单位。
【详解】
5吨＝5000千克
2平方米＝200平方分米
8000克＝8千克
300平方厘米＝3平方分米

熟练掌握质量单位、面积单位之间的进率是解答此题的关键。
9．旋转

【分析】
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。
【详解】
拧开饮料瓶时，瓶盖的运动是旋转现象。

熟练掌握旋转的定义是解答此题的关键。
10．100

【分析】
1平方米＝100平方分米，先把8平方米换算成平方分米作单位，再除以8，据此解答即可。
【详解】
8平方米＝800平方分米
800÷8＝100（块）

熟练掌握平方米与平方分米之间的进率是解答此题的关键。
11．（1）；（2）

【分析】
从图上得知足球有5个，排球有4个，所有球共9个。足球的个数÷球的总个数即可算出足球的个数占所有球的几分之几；排球的个数÷球的总个数即可算出排球占所有球的几分之几。
【详解】
排球：4个，足球5个，所有球共9个；
5÷9＝，足球的个数占所有球的；
4÷9＝，排球的个数占所有球的。

本题要求学生熟练掌握求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。
12．1000

【分析】
先将4千克换算成克，再算出6瓶一共装了多少克，用买的蜂蜜的总重量减去装瓶的重量得到的结果就表示还剩多少克。
【详解】
4千克＝4000克；
500×6＝3000（克）；
4000－3000＝1000（克）。

解题时要注意单位的变化。
13．100

【分析】
先求出正方形彩纸的面积，然后把这个正方形彩纸的面积单位平方分米换算成平方厘米作单位；再求出小正方形的面积，用正方形彩纸的面积除以小正方形的面积，求出至多可以剪多少张。
【详解】
1×1＝1（平方分米）
1平方分米＝100平方厘米
1×1＝1（平方厘米）
100÷1＝100（张）

熟练掌握平方分米和平方厘米之间的进率是解答此题的关键。
14．4

【分析】
在算式中，要使商是两位数，□应小于5，据此解答。
【详解】
在算式中，要使商是两位数，□内可以填1、2、3、4，则填4。

熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
15．     ＜     ＞     ＝     ＞

【分析】
（1）同分母分数比较大小，分子大的分数就大；
（2）同分子分数比较大小，分母小的分数反而大；
（3）100平方分米＝1平方米，据此把600平方分米换算成平方米作单位，再比较大小；
（4）1千克＝1000克，再与999克比较大小。
【详解】
＜；
＞；
600平方分米＝6平方米；
1千克＝1000克，1000克＞999克，则1千克＞999克。

没有同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较；本题还考查了分数比较大小的方法的掌握与运用。
16．     篮球     编程

【分析】
利用排除法，根据题目给的条件先判断出笑笑是在哪个兴趣小组，接着再判断淘气在哪个兴趣小组，剩下的哪个兴趣小组只能是妙想参加了。
【详解】
总共只有篮球、编程、魔方3个兴趣小组，笑笑没有在篮球和编程小组，笑笑只能是魔方兴趣小组，还剩下篮球和编程两个兴趣小组，由于淘气没有喜欢编程，故淘气只能是篮球兴趣小组，剩下编程兴趣小组只能是妙想了

本题主要考查学生的逻辑推理能力。
17．600；200；90；208
；；；

【详解】
略
18．4284；206；56……2

【分析】
两位数乘两位数的计算，先用第二个乘数的个位上的数与个乘数相乘，所得的积与个位对齐；接着第二个乘数的十位上的数与个乘数相乘，所得的积与十位对齐，把两次乘得的积相加。
三位数除以一位数：从被除数的高位起，先用除数试除被除数的百位上的数，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】
68×63＝4284                  824÷4＝206                            *394÷7＝56……2
                                  验算：
19．130；83；336；22

【分析】
（1）先算小括号里的加法，再算小括号外的除法；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）从左往右依次计算；
（4）先算小括号里的乘法，再算小括号外的除法。
【详解】
（456＋324）÷6
＝780÷6
＝130
647－47×12
＝647－564
＝83
840÷5×2
＝168×2
＝336
198÷（3×3）
＝198÷9
＝22
20．见详解

【分析】
（1）根据图形平移的方法，把这个三角形的各个关键顶点分别向下平移3格，再向右平移2格，再把它们依次连接，即可得出平移后的图形。
（2）长方形的面积＝长×宽，12＝4×3，据此画出一个长为4厘米、宽为3厘米的长方形；再把这个长方形平均分成4份，把其中的1份涂上颜色，即表示。
【详解】


（答案没有）

本题考查了学生对平移、长方形的面积公式以及分数的意义的掌握与运用。
21．（1）10；8；16；9
（2）应该举办乒乓球比赛。

【分析】
（1）因为1个“×”表示1个人，分别数出4个项目中的“×”的个数，就能知道每个项目喜欢的人数，再填入表格即可；
（2）如果举办球类比赛，应该举办至多学生喜欢的那种球类比赛。
【详解】
（1）
项目
足球
篮球
乒乓球
羽毛球
人数（人）
10
8
16
9

（2）16＞10＞9＞8
答：如果举办球类比赛，应该举办乒乓球比赛。

本题考查了数据的搜集与整理，并且能够根据表中提供的信息，解决有关的实际问题。
22．600个

【分析】
根据题意，要求全校一共有多少个学生参加社团，就是求24个25的和，用25乘24即可解答。
【详解】
（个）
答：全校一共有600个学生参加社团。

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
23．

【分析】
将这块蛋糕看作单位1，用1减去淘气吃了这块蛋糕的，再减去笑笑吃了这块蛋糕的，求出奇思分到了这块蛋糕的几分之几。
【详解】
1－－＝
答：奇思分到了这块蛋糕的。

本题考查同分母分数减法的实际应用，计算时注意分母没有变，只把分子相减即可。
24．14户

【分析】
根据题意，用560除以8，求出每栋居民楼有多少户居民，再除以5，求出平均每个单元有多少户。
【详解】
560÷8÷5
＝70÷5
＝14（户）
答：平均每个单元有14户。

熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
25．340元

【分析】
根据题意，用204除以3，求出1个冰墩墩公仔的；再乘5，求出买5个这样的冰墩墩公仔要多少元。
【详解】
204÷3×5
＝68×5
＝340（元）
答：买5个这样的冰墩墩公仔要340元。

本题考查了归一问题，先求单一量，再求总量。
26．252平方米；46米

【分析】
（1）用18乘14，求出这个长方形花坛的占地面积是多少平方米；
（2）从图中可知：长方形的一条长靠墙，那么用18加上2个14的和，求出需要护栏多少米。
【详解】
（平方米）
18＋14×2
＝18＋28
＝46（米）
答：这个长方形花坛的占地面积是252平方米，需要护栏46米。

本题考查了长方形的周长公式和面积公式，应熟练掌握并灵活运用。