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    七年级下册英语 一般过去时动词的规则、不规则变化 教案

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    七年级下册英语 一般过去时动词的规则、不规则变化 教案

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    这是一份七年级下册英语 一般过去时动词的规则、不规则变化 教案,共3页。
    学科英语年级/册七年级(下)教材版本人教版课题名称一般过去时动词的规则、不规则变化难点名称一般过去时动词的规则变化难点分析从知识角度分析为什么难本身动词过去时动词变化是一个重点,而且即使是规则变化也有好几个种类,具有一定难度从学生角度分析为什么难学生会觉得规则太多,不易理解,而且不容易记难点教学方法1.通过自己观察总结规律2.通过口诀来记忆教学环节教学过程导入先通过一个动画“小胖的一个梦”来引出何为一般过去时知识讲解(难点突破) 一、动画导入先通过一个动画“小胖的一个梦”来引出何为一般过去时。一般过去时表示发生在过去的动作和状态。 二、自主观察1.学生观察四组单词,总结其中的变化规律。最后得出:一般+ed见e只+d辅+y结尾y变i,再+ed元+y结尾,直接+ed重读辅元辅,双写尾字母,再+ed 2.通过一个口诀,将规则更好地整合动词过去时,ed来结尾一般直接加,见e只加d辅y结尾y变i,再加ed重读辅元辅,双写尾字母3.通过be动词变过去时,引出不规则变化     am/is-was are-were     观察are和were的最后两个字母,得出are的过去时是were 三、巩固练习通过几道练习题来巩固知识点四、总结通过思维导图来总结知识点       课堂练习(难点巩固)小结               

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