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小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册第一单元 面对成长中的新问题1 自主选择课余生活图文ppt课件
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册第一单元 面对成长中的新问题1 自主选择课余生活图文ppt课件,文件包含精1自主选择课余生活课件2023学年五年级上册道德与法治部编版pptx、精1自主选择课余生活第一课时教案2023学年五年级上册道德与法治部编版doc、精1自主选择课余生活第二课时教案2023学年五年级上册道德与法治部编版doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
自主选择课余生活第二课时 一、 教学目标珍惜时间,坚定地执行自己的课余生活计划。掌握方法,学会合理安排自己的课余生活。学习和掌握合理安排课余生活的方法,学会自主、科学安排课余生活,并在实际行动中贯彻落实课余生活计划,过好课余生活。二、 教学重点及难点懂得过好课余生活要遵守一定的活动规则,让课余生活健康安全。面对课余生活中的诱惑,能够合理的选择。三、 教学用具多媒体设备等四、 相关资源图片资源、场景照片等五、 教学过程活动一: 我们的选择反馈指导: 1.出示教材图片,了解其他同学的课余生活。 2.引导同学们对“玩电子游戏、玩手机、看电视等就是课余生活”这样的观点进行讨论。教师总结: 适当地游戏能够帮助我们提高各种能力,但是沉迷游戏就会带来各种各样的危害。因此,我们在玩游戏,尤其是玩电子游戏的过程中,一定要把握好尺度和分寸,严格控制时间,避免沉迷游戏、荒废学业、影响健康。设计意图: 就学生中存在的打游戏、玩手机等问题引导学生分析,更具针对性。 活动二: 过好有价值的课余生活反馈指导: 1.引导同学们自主阅读教材“阅读角”,请同学们说一说从“我给外国客人当讲解员”的经历中,大家有什么启发? 2.课件展示本校的学生活动中与“活动园”相类似的与学生课余活动图片,引导学生思考这样的课余生活的意义及价值。教师总结: 起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣,但是,它有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。设计意图: 引导学生认识到不感兴趣的课余生活也有价值和意义,也要过好这样的课余生活。 活动三: 活动安排好做法反馈指导: 1.出示教材“活动园”中的对话,请几位同学分享一下自己在安排课余生活中有哪些好做法。 2.请同学们自主阅读教材“阅读角”,分组讨论这位同学存在哪些不合理的安排,结合“安排时间应该考虑的因素”为他的课余安排进行改动。教师总结: 合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。大家的表现都很棒!可以根据要求将这位小伙伴的课余时间安排的井井有条。老师相信大家也可以将自己的课余时间安排的很好。设计意图: 懂得处理时间上的问题。通过讨论和诀窍的分享,学会合理安排课余时间。 活动四: 课余生活的温馨小提示反馈指导: 1.请同学们根据“活动园”的提示思考在以下场景中我们应该注意的事项有哪些,并完成填空。 2. 教师组织交流,让学生明白在课余生活中应注意哪些方面;指导学生为课余生活做一个温馨提示。教师总结: 课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。不同的场合有不同的礼仪要求,我们在课余生活中,要做到文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。设计意图: 让学生明白要想过好课余生活,还需要养成一些良好的行为习惯,遵守不同场合的行为规范。 课堂小结: 制订合理、有意义的课余生活计划,并能够坚持执行下去,遵守课余生活的文明礼仪规范,这样,我们一定能够让自己的课余生活更加丰富多彩,同时也能让我们更好地学习和成长! 板书设计:自主选择课余生活 个人兴趣和爱好 活动的意义和价值 合理制定课余生活计划 时间上的考虑 遵守课余生活行为规范
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