初中英语中考复习专题06 书面表达（分类归纳）（记忆版）

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这是一份初中英语中考复习专题06 书面表达（分类归纳）（记忆版），共22页。试卷主要包含了书信格式，三步作文法等内容，欢迎下载使用。
写作专题——电子邮件
写作专题——通知
写作专题——启事
写作专题——发言稿
写作专题——日记
写作专题——记叙文
写作专题——议论文
写作专题——倡议书
写作专题——调查报告
写作专题——事理说明文
写作专题——方式方法说明文
写作专题——看图作文
写作专题——图表作文
写作专题——提示性作文
写作专题——开放性作文
写作专题——话题作文
写作专题——写人叙事作文
写作专题——书信
一、书信格式
英文书信通常由以下几部分构成：
1．称呼：对收信人的称呼，写在左上角并顶格写，称呼后面的标点一般用逗号。
2．正文：写在称呼的下一行，一般从左边第五个字母处开始写起。
3．结束语：一般从信纸的中间稍右写起，第一个字母大写，末尾用逗号。常用Yurs sincerely，Yurs faithfully，Yurs等。
4．签名：写在结束语的下面。
二、三步作文法
假如你是李华，请给你的李老师写一封信，针对“英语老师用英语还是用英汉双语教学比较好”这一问题，谈一谈你的看法。
要点提示：
1．What's yur idea?2．Why d yu think s?3．What is yur advice?
要求：
1．包含所有提示内容，可适当发挥。
2．格式规范，80词左右。
第一步：理清思路
文章首先应表明自己的观点，即自己喜欢什么样的教学方式，然后阐述自己喜欢这种方式的原因。介绍原因时，可自由发挥，如用英语授课可以训练听力，用双语授课容易让学生理解，特别是对语法的理解。最后要给出自己的建议，如建议老师语速要慢，尽可能多用英语等。
第二步：拟定提纲
(称呼)Dear Miss Li，
eq \a\vs4\al(\x(开篇点题)I think yu'd better use…)eq \x(说明原因)It's a gd chance fr us t…
It's helpful…eq \x(给出建议)Yu shuld…Yu'd better…
Please…eq \x(发出祝愿)eq \x(Hpefully yu can think abut it.)
(签名)
第三步：连句成文
Dear Miss Li，
I think yu'd better use English in class.It's a gd chance fr us t imprve ur English skills.It is als helpful fr ur speaking.We can cpy what yu say all the time.The mre chances we have，the mre prgress we will make！S I hpe yu can teach in English.But please use simple English as much as pssible and speak clearly and slwly.In this way，we can learn English better and better.
Hpefully yu can think abut it.
Yurs，
Li Hua
写作专题——电子邮件
一、要点入门
电子邮件使用方便、传送快捷，而且还可以一信多发，特别适合信息交流。那么，如何写正规的电子邮件呢？
1．收件人地址：在标题(Heading)栏的“收件人(T)”框中输入收件人的email地址。
2．主题：“主题(Subject)”框中的内容应简要概括邮件内容，可以是一个单词，也可以是一个短语。
3．问候：电子邮件一般使用非正式文体，在好友或同事间可以直呼其名，如Tmmy；但称呼长辈或上级时，最好使用头衔加上姓，如Mr.Brwn。
4．正文：这是电子邮件的主体部分。为了让收件人了解你的用意，内容应条理清晰，简洁明了。
5．结尾：通常只需一个词，如Thanks，Best，Cheers等，可不用一般信函中的Sincerely yurs，Best regards。
6．签名：最后写上邮件发送人姓名。
二、三步作文法
假如你叫李华，最近你从报纸上得知美国某公司将在你们家乡建一座工厂，请给该公司写一封电子邮件。要点如下：
·表示欢迎：有利于家乡的发展等。
·感到担忧：造成环境污染等。
·希望了解有关环保措施及更多信息。
第一步：理清思路
邮件开头已给出，可接着用yu are ging t build a factry here in my hmetwn引出主题。然后根据要点提示，从正反两个方面表达自己的想法，最后提出希望。时态用一般将来时。
第二步：拟定提纲
eq \a\vs4\al(\x(引出话题)yu are ging t build…)eq \x(表示欢迎)…it's gd fr…It will prvide us
with…eq \x(提出希望)I wuld like t knw…Wuld yuplease…
第三步：连句成文
Dear_Sir_r_Madam，
I_am_a_middle_schl_student._I_have_recently_learned_frm_the_newspaper_that yu are ging t build a factry here in my hmetwn. There is n dubt that it is gd fr the develpment f my hmetwn and it will prvide us with mre jbs. Mst f us welcme the prgram. Hwever，sme f us are wrried that the factry will make much nise and pllute the envirnment f the area.
I wuld like t knw whether yu have any plans fr the envirnmental prtectin. Wuld yu please ffer me mre infrmatin abut it?
I'm lking frward t yur reply.
eq \a\vs4\al(Thanks，),eq \a\vs4\al(Li Hua)
写作专题——通知
一、要点入门
写好一份通知，需要掌握下面三点：
1．通知的分类
通知可分为书面通知(written ntice)和口头通知(annuncement)。
2．通知的结构
通知一般由标题、正文和结尾三部分构成。标题部分包括常用标题语和发出通知的单位名称；正文包括通知对象、事件、要求、时间、地点等；结尾部分主要包括发通知的具体日期。英文通知的格式一般是将NOTICE(每个字母都大写)写在通知正文上面一行的正中间。发出通知的单位名称可以写在NOTICE上面，也可以写在通知正文的右下角；发通知的日期一般写在通知正文的左下角。
3．正文的书写
书写正文要遵循“四有三多两少”原则。“四有”即通知中要清晰写明what，wh，when和where；“三多”即祈使句多、简单句多和一般将来时多；“两少”即修饰词语少、委婉语气词少。
4．称呼语：
Ladies and gentlemen/Bys and girls等。
二、典型例题
假如你是班长李华。中考后，你们班将到阳光农场郊游。请你拟一个口头通知，将以下事项通知全班同学。
参考词语：get clse t nature亲近大自然
【思路点拨】
通知正文要先交代清楚郊游地点、集合时间和地点、交通方式和活动内容等，然后交代安全注意事项，最后表达美好祝愿和提出请求。
【写作模版】
eq \a\vs4\al(\x(开篇点题) ―→ We'll have a trip t…)
eq \x(通知内容)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\x(集合)→We'll meet…and the schl bus…,\x(活动)→have a picnic，pick tmates and…,\x(注意)→\x(We mustn't…We can't…)))
eq \x( 结束语 ) ―→ eq \x(Welcme t jin us！ )
【满分范文】
Hell，everyne!
We'll have an exciting trip t the Sunshine Farm n June 28th.We will meet n the schl playgrund at 8：00 in the mrning.The schl bus will take us there.We can get relaxed and get clse t nature there. On the farm，we will have a picnic.We can als pick tmates and strawberries.But we mustn't swim in the river. And we can't g arund n ur wn. I'm sure we will enjy urselves n the Sunshine Farm.
Welcme t jin us!
写作专题——启事
一、要点入门
启事是一种公告性的应用文。启事有多种，如遗失启事(Lst)、招领启事(Fund)、招聘启事(Wanted)等。启事由标题、正文、签名等部分构成。写启事应注意以下几点：
1．将启事的标题(如Lst，Fund，Wanted等)写在正文上方居中位置。
2．发布启事的日期写在正文的右上方，也可以不写。
3．签名位于正文右下方；如果正文中已经出现，可以不写。
4．启事一般不用称呼和结束语。
5．启事的正文内容通常包括物品及特征、地点、时间、名字、联系方式、酬谢或薪资等。
6．写招领启事时，物品的特征不要写得过于详细，以防有人冒领。
二、典型例题
林先生想求租一套两居室的房子，每月租金1000元。有意者请拨打8965835与林先生联系。请据此写一则求租广告。
Wanted
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【思路点拨】
启事为求租广告，可直接点明求租的是一套两居室的房子，每月租金1000元。然后交代联系人及联系电话等。
【写作模版】
eq \a\vs4\al(\x(标题)Wanted)eq \x(正文)I need…I can pay…Please call…at…eq \x(致谢)eq \x(Thanks！)
【满分范文】
Wanted
A huse with tw bedrms.
1，000 yuan per mnth.
Call Mr.Lin at 8965835.
Thanks!
写作专题——发言稿
一、要点入门
发言稿通常由称呼语、正文和结束语构成。称呼一般以Dear…开头，也可以不用称呼，直接写正文。发言稿的最后一般以That's all. Thank yu等向听众宣布结束并礼貌致谢。
二、典型例题
在英语课上，你班学生就人们对90后年轻人的某些评论展开讨论。请参照下面的提示词语，写一篇英语发言稿，从正反两方面阐述你的观点和想法。
要求：
1．语句通顺、表达准确、内容连贯；
2．80词左右，可适当发挥。发言稿的开头和结尾已给出，不记入总词数。
提示词语：the nly child，selfish(自私的)，Internet，believe in neself，high ideals(崇高理想)，in style，cme up with creative ideas，get alng with…
【写作模版】
eq \a\vs4\al(\x(引出话题 )→As we knw，…)
eq \x(发表观点)
eq \x(提出希望)→After all，we are grwing up.We are sure t d better.
【满分范文】
Dear teacher and classmates，
I'd lve t share my ideas abut tday's tpic with yu.
As we knw，mst f us are the nly child in ur families nw．Our parents lve us s much that they try their best t d everything fr us，which may make us becme selfish. Sme f us even cncentrate n the Internet and spend less time cmmunicating with thers.
Hwever，we teenagers have high ideals.We usually believe in urselves.Meanwhile we are in style. We ften cme up with creative ideas.We're learning hw t get alng with ur parents，teachers and friends.
After all，we are grwing up.We are sure t d better.
That's all. Thank yu.
写作专题——日记
一、要点入门
写日记要注意以下几点：
1．日记的第一行，要写清楚日期、星期和天气状况。日期和星期通常写在正文的左上角，月份与星期通常可以缩写；天气状况通常写在正文的右上角。如果是游记，还可写明地点。
2．日记的正文通常用第一人称。用一般过去时叙述所发生的事情。当议论、抒情或写景状物、描绘人物时，为了生动，也可用一般现在时。
二、典型例题
假设你今天刚刚转到新学校。请根据下列表格中所列的要点内容，写一篇日记，介绍你在这一天的感受。
要求：1.80词左右；
2．日记须包括所有要点内容，可适当发挥，使其连贯、通顺。
【思路点拨】
本篇日记时态以一般过去时为主。由提示内容可知，要按照“到校前、到校后、离校时”的顺序进行叙述。“到校前”的重点内容是兴奋和担忧的理由，如兴奋的是要在新学校开始新学年，担忧的是不知如何与新同学相处等；“到校后”的重点内容是见到新老师和新同学的感觉；最后叙述“离校时”的心情和对未来的期望。
【写作模版】
eq \a\vs4\al(\x(\a\al(到校前)I was excited because…I ,was wrried because…到校后))When I gt t schl，I fund
…I felt at hme.eq \x(离校时)I didn't fear any mre.I think I will…
【满分范文】
Mnday Sept.2Fine
Tday was the first day f my new schl life.On the way t schl，I felt excited as well as wrried.
I was excited because I was ging t start a new schl year.I was wrried because I didn't knw the teachers and students in this schl.I was afraid that I culdn't get alng well with them.
When I gt t schl，I fund the teachers and classmates were all really friendly t me.I sn frgt my nervusness.I felt at hme.
At the end f the day，I didn't fear any mre.
Nw I believe I will have lts f fun at this new schl.
写作专题——记叙文
一、要点入门
记叙文以记叙、描述为主要方式，一般是开门见山，直接交代时间、地点、人物、事件等，然后详细叙述事件发展的过程、原因等。一个事件的组成包括许多细节，写作时，要选择与写作意图相关的主要材料。
二、典型例题
在你成长的历程中，有些日子会让你开心快乐，经久难忘。请根据以下图示，以“My pleasant day”为题，写一篇100词左右的短文，叙述你这一天的活动和感受。
要求：1.参考所给图示，可适当发挥；
2．语句通顺，行文连贯，书写工整。
【思路点拨】
短文要求以叙事为主，可按“总——分——总”的结构来写。先总述一下你这一天的整体感受，然后分早晨、中午、下午等时间段分别叙述你所做的开心事，最后再发表感受。由于叙述的是过去发生的事，因此要用一般过去时。人称用第一人称。
【写作模版】
eq \a\vs4\al(\x(总述感受)I had a pleasant day…)eq \x(分述活动)I…in the mrning.Then…At
nn，…In the afternn，I…eq \x(发表感受)I felt…living happily and
actively.Ｋ
【满分范文】
My pleasant day
I had a pleasant day last Saturday. In the mrning，I gt up early. After breakfast I began t d my hmewrk. It tk me an hur t finish it.Next，I had fun surfing the Internet fr a while.While Mm was cking lunch，I cleaned the huse and washed my clthes.After lunch I had a shrt rest. In the afternn，I went t vlunteer at the ld peple's hme.After that I played tennis with Dad.When I was back hme I listened t sme music. I felt relaxed.I enjyed living happily and actively.
写作专题——议论文
一、要点入门
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张。议论文的基本结构是：
开头：引出要评论的事件或观点。
主体：陈述观点或理由。
结尾：平衡不同看法，表明自己的观点。
二、典型例题
现在，社会上补习机构爆满，在各种媒体上，我们经常看到“名师名校”、“终极押题”、“秒杀中考”等广告词。假设你所在的学习小组针对这一社会现象，围绕“课余时间我们应该更多地去做什么才能够得到全面发展”展开了讨论，最终形成以下观点：
·a waste f time and mney…
·spend mre time reading，playing sprts and taking part in scial activities…
·becme mre creative…
请你结合自身经历写一篇短文，陈述你们学习小组的观点，并谈谈自己的体会。
要求：
1．观点明确、语言精炼、行文连贯；
2．100词左右。短文开头已给出，不计入总词数。
【思路点拨】
本文要求利用所给信息，从学生全面发展的角度分析如何看待课外补习班。写作时，首先摆出很多学生上补习班的事实，并发表你们学习小组对此现象的讨论结果，提出课余时间我们该做什么才有利于全面发展，然后叙述自己的亲身经历，最后发表自己的体会。
【写作模版】
eq \a\vs4\al(\x(摆出事实)many students take…)eq \x(讨论结论)It's just a waste f time and
mney and…eq \x(亲身经历)I still remember that day when…eq \x(发表体会)S，learning by using is a real
practice…
【满分范文】
It seems that many students take afterschl classes.
Hwever after discussin ur study grup came t the cnclusin that it's just a waste f time and mney and we students shuld spend mre time reading，playing sprts and taking part in scial activities. In this way，students will becme mre creative and cnfident.
We shuld g and enjy nature in ur spare time. We can knw abut the wrld by watching animals，plants，rcks and s n.I still remember that day when I went t the Frest Park this spring.And I fund a few plants that appear in my bilgy bks.It ffered me a chance t imprve my understanding f these plants.
S，learning by using is a real practice，and we shuldn't always be in afterschl classes.
写作专题——倡议书
一、要点入门
倡议书一般包括以下部分：
1．标题：简单概括倡议的内容。多数情况下可省略。
2．称呼：根据受倡议对象选用适当的称谓，如Dear classmates，Ladies and gentlemen，Bys and girls等。
3．正文：主要写倡议的背景、目的、内容、意义及要求。
4．结尾：表示倡议者的决心、希望以及建议，常用Let's…Why nt…？等句型。
5．落款：写倡议者的单位名称或发起人姓名。
二、典型例题
某英文网站发出“步行去上学”的倡议，请你写一篇英语倡议书，在你校进行宣传。可适当发挥，100词左右。
内容包括：走路有利健康；和同学结伴有利于……；让父母节省……；使城市……
提示词语：be gd fr；develp friendship；save
【思路点拨】
本篇倡议书主要说明“步行去上学”的意义。首先总述“步行去上学”有益学生。然后可详细阐述益处，即步行有利健康，和同学结伴有利于建立友谊、相互交流，让父母节省送你的时间，保护环境、美化城市等。最后重申主题，倡议同学们步行去上学。阐述益处时用一般现在时；发出倡议时可用一般将来时。倡议的对象是在校学生，包括倡议发起者，故用第一人称。
【写作模版】
eq \a\vs4\al(\x(总述)Walking t schl des much gd t us.详述)Walking is gd fr…It's fun t…It's
helpful t…It can make…eq \x(倡议)eq \x(Let's g t schl n ft.)
【满分范文】
Bys and girls，
As we knw，ging t schl n ft des much gd t us.First f all，walking t schl is the mst wnderful way t exercise and it's gd fr ur health.Next，it's fun t walk tgether with ur classmates every day.We can talk abut smething interesting n the way and it's helpful fr us t develp friendship.What's mre，if we walk，ur parents wn't have t give us a ride t schl.And mre walking and less driving helps t make ur city cleaner.
S let's g t schl n ft frm nw n.
Li Ming
写作专题——调查报告
一、要点入门
调查报告一般分前言、主体、结论三部分。写调查报告时，要注意以下三点：
1．调查通常有特定的目标，所以调查报告要围绕该目标展开。
2．调查报告中阐述的事实和观点都要来自调查的结果。
3．调查报告的最后要给出基本结论。
二、典型例题
随着网络技术的不断发展，人们传递信息的方式也在不断变化。针对“使用纸质卡片还是电子卡片”的话题，你上周在你班展开了一项调查。请根据下表提示，写一份调查报告，介绍此次调查的结果并发表自己的观点。100词左右。
【思路点拨】
本调查报告的开头已给出，接着要阐述调查结果和发表个人观点。首先介绍纸质卡片的优点，然后再介绍电子卡片的优点。注意二者的两个优点分别已给出，第三个优点需要合理想象，如纸质卡片阅读起来方便、电子卡片可以自由设计等。最后要发表自己的见解。在列举优点时可用first，secnd，third等列举。
【写作模版】
eq \a\vs4\al(\x(\a\al(纸质卡片)Abut 30% f the students like t use,…First，…Secnd，…Third，…电子卡片))Abut 70% like t use…First，…
Besides，…What's mre，…eq \x(个人观点)eq \x(I prefer… )
【满分范文】
I made a survey abut whether t use paper cards r ecards in ur class.
Abut 30% f the students like t use paper cards.First，they make them themselves s they use them mre.Secnd，paper cards can be carried everywhere and kept fr a lng time.Third，peple can read them withut cmputers.
The thers like t use ecards.First，ecards carry much infrmatin and can be shared quickly.Besides，using ecards can save paper.In this way we can help prtect the envirnment.What's mre，peple can make different designs f ecards they like.
Althugh I prefer t use ecards，hwever，in my view，as lng as we make gd use f cards，bth kinds f cards will help us a lt.
写作专题——事理说明文
一、要点入门
事理说明文是用简洁明了的语言介绍事物、阐明事理，使人们获得某种知识的一种文体。写好这类说明文要注意：
1．认真审题，确切把握说明对象，并注意层次性。
2．灵活运用语言，避免对译，对提示中出现的汉语表达，要转换为英语思维，并进行调整或补充。
3．正确使用人称和时态。
二、典型例题
生活就像一面镜子，你冲它笑，它也笑着回敬你。请根据下列表格中所列的要点，以Learn t smile为题，写一篇80词左右的短文。
要求：
1．可适当发挥，使行文连贯；
2．短文开头已给出，不计入总词数。
参考词语：
smile at sb.对某人微笑
shrten the distance between…缩短……距离
【思路点拨】
承接短文的开头，接下来可分层次说明表格中所列的要点，即学会对自己微笑、学会对他人微笑、微笑是一种语言。
【满分范文】
Learn t smile
I remember a sng by Westlife. Its first wrds are “Just a smile and the rain is gne.” I think everyne shuld learn t smile.
First, learn t smile at yurself when smething unpleasant happens in yur life.Smiling makes yu feel cnfident.And smiling can als keep yu healthy in bth bdy and mind.
Secnd，learn t smile at thers.It helps yu cmmunicate better with peple.Smiling at thers brings yu and thers happiness as well.
In a wrd，smile is a kind f language belnging t everyne.It passes lve and friendship and helps shrten the distance between each ther.Living with a smile，every day will be shiny.
写作专题——方式方法说明文
一、要点入门
方式方法说明文在我们的生活中很常见，比如产品使用说明书、操作程序、菜谱等。写作时要注意以下几点：
1．说明的事实要准确。
2．解释某过程时，可将完整的过程分成若干步骤，按照正确的顺序说明，不要遗漏。
3．表达清楚、逻辑性强。要使用一些表示顺序的词语，使文章条理清楚。
二、典型例题
某英语网站进行了一次中学生健康情况调查，发现很多中学生的健康状况令人担忧。主要原因有：饮食结构不合理、体育锻炼不足、作息时间不规律、心理压力大等等。为此，该网站发起了题为Hw t keep fit的征文活动，倡导健康的生活方式。请你写一篇 100词左右的英语短文，说明如何保持健康。
【思路点拨】
这是一篇方式方法说明文，即介绍保持健康的方法。首先表明令人担忧的健康状况。然后就此提出合理的方式或方法。可以使用祈使句进行方式方法的说明，如Please…或Dn't…也可使用Yu shuld…Yu can…等陈述句。另外，为了行文连贯，可用firstly，secndly，at last等构建文章结构。
【写作模版】
eq \a\vs4\al(\x(\a\al(开篇,点题))→As we all knw，health is…,But hw t keep fit？, ↓,健康,措施)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\x(措施1)→\x(\a\al(Firstly，yu shuld have a,gd diet.)),\x(措施2)→Secndly，yu shuld take,mre exercise.And …,\x(措施3)→\x(At last，yu shuld …)))
↓
eq \x(\a\al(总结,全文))→If yu …，then yu can…
【满分范文】
As we all knw，health is imprtant t everyne.But hw t keep fit?
Firstly，yu shuld have a gd diet.Eat vegetables and fruit，just as the ld saying says，“An apple a day keeps the dctr away.”
Secndly，yu shuld take mre exercise，like running in the park in the mrning.And yu'd better g t bed early and get up early.As we all knw early t bed and early t rise makes a man healthy.
At last, yu shuld always try t make yurself happy.
If yu fllw these tips and frm a gd habit，yu can keep fit.
写作专题——看图作文
一、要点入门
看图作文就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息进行写作。此类题的体裁可以是记叙文、说明文，也可以是议论文。写作时应注意以下几个方面：
1．要仔细观察分析图画，明确写作要求，如时间、地点、人物、事件发生的先后顺序等，有时候还需要弄明白图画所蕴含的真实含义。
2．找出图中事物之间的内在联系，分析画与画之间的内在联系及画中人物、事物之间的逻辑关系。
3．要根据图画情景展开联想。
二、典型例题
仔细观察下面所给图画，写一篇80词左右的短文，完整叙述图画内容。
【思路点拨】
首先要分析图画内容：①在一个阳光明媚的早晨，两位主人公出发；②他们爬上一座山；③游过一条小河；④在对岸进行野餐。可假定一个时间和两位主人公的身份，然后把整个故事表述出来。最后发表自己的感想。叙述时，时态可用一般过去时。
【写作模板】
We climbed nt the tp f the muntain，where we saw…
eq \x(图画③)eq \x(We swam acrss the river…)eq \x(图画④)eq \x(We had a picnic…)eq \x(感想)eq \x(We felt…)
【满分范文】
Last Saturday the weather was fine.My classmate Li Ming and I started ff n a muntain trip.We climbed nt the tp f a muntain，where we saw a small river at the ft f the muntain and a large area f grassland and many green trees n the ther side f the river.S we climbed dwn the muntain and swam acrss the river.We had a picnic n the grassland.We ate the delicius fd we brught and enjyed the scenery.We felt very happy and relaxed.
写作专题——图表作文
一、要点入门
图表作文就是用文字结合表格、数字或图像作为提示信息的一种写作形式。写作时要把握以下几点：
1．要认真解读图表，切忽疏漏重要的数据信息和细节提示，不必每个数据都涉及，但重要数据必须提到。
2．对图表中的内容分析、数据说明一定要简明扼要，尽量使用简单句。
3．结论要通过归纳图表信息而得出，切忌主观判断，更不能主观臆造。
二、典型例题
新学期开始，你就读的国际学校的学生社团又开始招募了。假设你是社团负责人，请根据以下内容和提示要求写一篇英语短文，为新同学介绍下列社团的情况(包括名称、活动内容及其目的)。(2013，广州)
要求：80词左右(文章开头已给出，不计入词数)
【思路点拨】
该篇写作话题紧扣学生校园生活，让考生有话可写。前三个社团，可根据提示信息介绍即可。第四张图象要求补充一个社团，一定不要忽略，这是最重要的一个得分点，可以写服装设计者、音乐人或慈善俱乐部等，并点出该俱乐部的内容。
【写作模板】
eq \a\vs4\al(\x(\a\al(引出,话题))\(――→,\s\up7( ))The new term is cming.I wuld like t,intrduce…,逐个,介绍)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\x(Club 1)\(――→,\s\up7( ))Cl Players is a gd,chice fr … Yu can…,\x(Club 2)\(――→,\s\up7( ))If yu are interested in …,yu can jin …,\x(Club 3)\(――→,\s\up7( ))D yu want t be a gd,ck？Yu can …,\x(Club 4)\(――→,\s\up7( ))If yu want t … please,cme t …))
eq \x(\a\al(提出,希望))eq \(――→,\s\up7( ))These are the mst ppular clubs …I hpe yu can jin us.
【满分范文】
Clubs are calling
The new term is cming.Fr all ur new students，I wuld like t intrduce sme f ur clubs.
Cl Players is a gd chice fr sprts likers.Here yu can d sprts ne hur a day t build up yur bdy.Yu can als watch sprts matches here.If yu are interested in bks，g and jin Smart Readers.Reading gd bks and writing a reader's reprt are useful t pen yur mind.D yu want t be a gd ck？In Excellent Cks，yu can learn hw t design healthy menus.If yu want t design yur wn clthes，please cme t Fashin Designer.Yu can learn a lt frm the prfessinal designers.
These are the mst ppular clubs in ur schl，and I hpe yu can jin us.
写作专题——提示性作文
一、要点入门
提示性作文要求根据所提供的情景或材料进行写作。写作时要把握以下几点：
1．仔细阅读提示信息，明确写作要点。
2．要围绕提示内容进行分析、构思和发挥。
3．确定正确的时态、语态等。
二、典型例题
大多数中学生认为校园生活是丰富多彩的，学习是快乐有趣的。然而，无论在城市还是农村学校都有一些厌学的学生。请围绕该话题用英语谈谈你的看法。
要求：
(1)内容包括：①中学生厌学的主要原因。②你对该现象的看法。
(2)词数：60～80。
【思路点拔】
写作开篇首先要阐述题目中的提示内容“大多数中学生认为校园生活是丰富多彩的，学习是快乐有趣的。然而，无论在城市还是农村学校都有一些厌学的学生”，以引出话题。紧接着分析学生厌学的原因，如认为上学没必要、学不会、家庭作业多等。最后发表自己的看法，如老师要使课堂生动有趣、家长要注意引导等，可以用鼓舞性的语句结尾，如知识就是力量、知识改变命运等。
【写作模板】
eq \x(发表看法)I think parents shuld…Teachers
shuld…
【满分范文】
Mst middle schl students think schl life is interesting and pleasant，but sme students in the city r the cuntryside are nt interested in their studies.
The reasns are as fllws.Sme think it's nt necessary t g t schl.Sme have given up their studies because f ne r tw pr subjects.Besides，sme think t much hmewrk is bring.
In my pinin，teachers shuld make their classes lively and interesting and give less hmewrk，and parents shuld help their children knw the imprtance f knwledge.
Knwledge is pwer.Let's study hard.
写作专题——开放性作文
一、要点入门
开放性作文通常给出相当简短的提示，要求考生根据提示表达自己的感想或者续写一段文字。写作步骤如下：
1．确定主题，罗列提纲
列提纲的时候，把握全部要点，理清脉络。
2．组织语言，展开写作
(1)词汇和句式丰富。
(2)用语规范、表达准确。
(3)行文连贯、过渡自然。
3．认真检查，查漏补缺
要检查语法结构是否正确，标点、拼写是否有误，词数是否符合要求等。
二、典型例题
Write at least 60 wrds abut the tpic“Hw t prtect myself？”(以“如何保护自己”为题，写一篇不少于60词的短文，标点符号不占格。)
提示：自我保护是青少年需要掌握的重要技能。请谈谈你在生活中怎样进行自我保护(可结合生活中的某一个情景或具体事例，如：面对灾难如何自救，如何预防受骗或侵害，如何避免生活中的意外，等等)。
【思路点拨】
这是一个开放式写作题目。题干中只给出了情景提示，要求根据提示描述自我保护措施。不必过多写具体事例，写作的重点应该是保护自己的方式。书写时可开门见山写自我保护的重要性，然后列举生活中的一实例，如遇到火灾、地震或侵害等，并列举相应的措施。最后可总结全文或总结教训等。
【写作模版】
eq \x(开篇点题)―→I think it imprtant fr us t prtect
urselves frm…
eq \x(列举事例)―→eq \x(Fr example，if I am… )
eq \x(表明措施)―→First，I'll…Then…Next…
eq \x(总结全文)―→eq \x(I think… )
【满分范文】
Hw t prtect myself
As a student，I think it imprtant fr us t prtect urselves frm dangerus situatins.
Fr example，if I am in a fire，first f all，I must calm myself dwn，fr panicking is f n help.Then，I'll call 119 as sn as pssible because it is the mst effective way t save myself.Next，it is best t take the stairs instead f elevatrs.
I think with psitive attitude and careful preparatins，I will be able t prtect myself frm fires.
写作专题——话题作文
一、要点入门
话题作文通常规定了要表达的中心内容。写作时，一般采用三段式：首先点题，提纲挈领；然后论述，围绕话题展开具体论述；最后发表自己对这个话题的看法或展望。
二、典型例题
近来，“光盘行动(Clean Plate Campaign)”已成共识。请你根据下列表格中的信息，用英语为某英语报社写一篇短文，谈谈作为一名中学生，在日常生活中应该如何勤俭节约、反对浪费，并作简要评论。
【思路点拨】
本文属于给材料的话题作文。从所给的短文开头可知，接下来应表述为实施“光盘行动”，我们在日常生活中应该做和不应该做的事情。写作时，可用firstly，secndly，thirdly……等词语以使行文连贯，可用不同的句式，如We can…，It is (nt) d…等，以增强文章的可读性。最后可重申勤俭节约的重要性。
【写作模版】
eq \x(\a\al(引出,话题))→Recently，the“Clean Plate Campaign”…
Our gvernment is…
eq \x(\a\al(行动,措施))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\x(应该做)→turn ff the light；save paper；…,\x(\a\al(不该做)→nt use neff chpsticks；,nt spend mney；…)))
eq \x(\a\al(总结,全文))→It's imprtant t…Let's…
【满分范文】
Let's start with the things arund us!
Recently，the“Clean Plate Campaign”has been very ppular with many peple.Our gvernment is ding its best t build an ecnmized sciety.
As a middle schl student，I think we shuld jin in the campaign.We can start with the things arund us.Firstly，make sure that the lights are turned ff when we finish ur wrk and leave the rm.Secndly，we can save as much paper as pssible.Thirdly，it is imprtant fr us t frm the habit f turning ff the tap after it is used.What's mre，we shuld nt spend mney buying unnecessary things.When we eat，we'd better nt use neff chpsticks and we mustn't waste fd.
In a wrd，saving energy is very imprtant.Let's wrk tgether frm nw n!
写作专题——写人叙事作文
写人记叙文，是通过对人物思想性格的刻画来表现中心思想的，也就是写人要写“魂”。写人时，首先要确定文章的中心，然后选择典型事件来写。
【常用词汇】
外貌特征：beautiful，fat，tall，thin，lvely，shrt，strng，pretty，healthy，gdlking等。
性格特征：kind，lazy，friendly，smart，cnfident，shy，naughty，utging等。
表示年龄：at the age f…，be brn，in ne's fifties，a fifteenyearld by
【常用句型】
He lks like… 他看上去好像……
She has lng black hair.她有一头长而黑的秀发。
He used t be/have… 他过去是/有……
His favrite subject is… 他最喜欢的学科是……
【万能模块】
eq \a\vs4\al(\x(\a\al(人物介绍（年龄、外,貌、身份、性格等）))…is a nineyearld by.,He is tall…and…He is,very naughty.And he…典型事例（说明,性格、品质）)
eq \x(He ften…One day he…)eq \x(\a\al(人物评价（喜爱、,夸赞等情感）))…like him very much.I think he…
【典型例题】
母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以“My mther”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍自己的母亲和你们的真情故事。
【满分范文】
My Mther
We need lve.We als need t lve.The persn I lve mst is my mther.My mther is 41 years ld nw.She is a histry teacher in a middle schl.She is a wman f medium build with lng black hair.She is quiet.She likes dancing.She can ck delicius fd.
She did a lt fr me when I was a child.She bught whatever I needed fr my study，even thugh she didn't have much mney.She sent me frm pian lessns t dancing lessns at the weekend.She cked delicius and healthy fd fr me.
When I grw up，I will d what I can t make my mther happy.I will find a gd jb after I graduate frm cllege.I'll save mney and buy beautiful clthes that make her lk still yung.I'll take her t wnderful sights arund China.Mst imprtantly，I will stay with her when I have free time.That's what she wants mst，I think.
郊游——阳光农场
出发时间
6月28日早上8点
集合地点
学校操场
交通工具
乘坐校车
活动
野餐、采摘西红柿、草莓
安全忠告
不要到河里游泳，不要单独行动……
到校前
兴奋(原因自拟)
担忧(原因自拟)
到校后
发现老师、同学很友好
忘了紧张、感觉很自在
离校时
不再担心
相信会快乐
使用纸质卡片还是电子卡片？
约30%的同学愿意使用纸质卡片，原因有：
1.手工制作、激励更多地使用
2.携带方便、便于保存
3.……
约70%的同学愿意使用电子卡片，原因有：
1.信息量大、快捷分享
2.节约纸张、利于环保
3.……
你的观点
(至少2点)
学会对自己微笑
1.面对困难和烦恼时，要学会微笑；
2.会让你自信；
3.有益于身心健康。
学会对他人微笑
1.便于与他人之间的交流；
2.给别人带来快乐，自己也快乐。
微笑是一种语言
人人都能懂，传递爱心和友谊，缩短彼此之间的距离。
What t d
What nt t d
◆turn ff the light
◆save as much paper as pssible
◆…
◆nt use neff chpsticks(一次性筷子)
◆nt spend mney buying unnecessary things
◆…