2021-2022学年安徽省合肥市五校联考高一上学期期末数学试题(解析版)
展开
这是一份2021-2022学年安徽省合肥市五校联考高一上学期期末数学试题(解析版),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年安徽省合肥市五校联考高一上学期期末数学试题 一、单选题1.集合,集合,则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据交集的知识求得正确答案.【详解】依题意,.故选:B2.( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据诱导公式化简即可.【详解】故选:C3.命题:,,则命题的否定是( )A., B.,C., D.,【答案】D【分析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】因为命题:,是存在量词命题,所以其否定是全称量词命题,即,,故选:D4.函数的定义域为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据二次根式的性质,结合对数型函数的定义域进行求解即可.【详解】要使函数有意义,需满足,解得,故选:D5.下列函数在定义域上是增函数的是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据基本函数的性质即可判断.【详解】函数 在上既有单调增区间又有减区间,A不符合题意;函数在定义域上为增函数,B符合题意;函数是在上单调递减的指数函数,C不符合题意;函数的定义域为,在 是减函数,在是增函数,故D不符合题意.故选:B6.“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】解方程可求得的解,根据充分必要条件定义可得结论.【详解】由得:或, “”是“”的充分不必要条件.故选:A.7.若,,,则有( )A. B. C. D.【答案】A【解析】利用指数函数和对数函数的单调性比较、、三个数与、的大小关系,从而可得出这三个数的大小关系.【详解】指数函数为增函数,则;对数函数为增函数,则,即;对数函数为增函数,则.因此,.故选:A.【点睛】本题考查指数式与对数式的大小比较,一般利用指数函数和对数函数的单调性得出各数与中间值、的大小关系,考查推理能力,属于基础题.8.已知关于的不等式的解集为,则下列结论中正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由题意可知1和2是方程的两个根,代入方程求的值即可.【详解】因为不等式的解集为,所以是方程的两个根,将代入方程得,解得,故选:C 二、多选题9.已知函数,则下列结论中正确的是( )A.函数有且仅有一个零点0 B.C.在上单调递增 D.在上单调递减【答案】ACD【分析】根据函数零点的定义可判断A;根据分段函数解析式求出f(2)可判断B;根据一次函数的单调性可判断CD.【详解】由函数,可得函数有且仅有一个零点0,故A正确;由于,故B错误;当时,,∴在上单调递增,故C正确;当时,,∴在上单调递减,故D正确.故选:ACD10.已知函数,要得到函数的图象可由函数的图象( )A.先将横坐标扩大为原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移个单位长度B.先将横坐标缩小为原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位长度C.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩小为原来的,纵坐标不变D.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩小为原来的,纵坐标不变【答案】BC【分析】根据函数图像缩放平移的规则计算即可.【详解】先将横坐标缩小为原来的 ,纵坐标不变,得到 ,再向右平移 个单位长度得到函数 的图象,A错误,B正确;先向右平移 个单位长度,得到 ,再将横坐标缩小为原来的 ,纵坐标不变,得到函数 的图象,C正确,D错误.故选:BC.11.已知函数,则下列结论中正确的是( )A.当时,最小值是2 B.是奇函数C.在上单调递减 D.在上单调递增【答案】ABCD【分析】由基本不等式可判断A;由奇偶性的定义可判断B;由单调性的定义可判断CD【详解】当时,由基本不等式,当且仅当时,取等号,所以当时,函数的最小值为2,故A正确;因为函数的定义域为,,可得是奇函数,故B正确;任取,且,因为,所以,所以,即,所以函数在上为减函数,故C正确;同理可得函数在 上为增函数,故D正确;故选:ABCD12.已知函数的部分图象如图所示,下列说法正确的是( )A.函数的最小正周期为B.函数在单调递减C.函数的图象关于直线对称D.该图象向右平移个单位可得的图象【答案】CD【分析】先根据图象求出的解析式,再分别验证A、B、C、D是否正确.根据图象得到的周期进行判定;求得的取值范围,然后利用正弦函数的单调性结合复合函数单调性法则判定B;计算,看是否经过顶点从而判定是否为对称轴从而判定C;利用“左加右减”求得平移后的函数解析式即可判断.【详解】由图象可知:A=2,周期;由,解得:,故函数.对于A:,故A错误;对于B:当 时,因为上正弦函数先减后增,不单调,所以在上不单调,故B错误;对于C:当 时,即直线是的一条对称轴,故C正确;对于D:向右平移个单位得到,故D正确.故选:CD. 三、填空题13.___.【答案】【分析】根据对数的运算法则计算可得;【详解】解:;故答案为:14.已知函数是定义域为的奇函数,当时,,则______.【答案】【分析】求出的值,利用奇函数的性质可求得的值.【详解】由题意可得,因为函数为奇函数,故.故答案为:.15.若角的终边过点,则______.【答案】-2【分析】由正切函数定义计算.【详解】根据正切函数定义:.故答案为-2.【点睛】本题考查三角函数的定义,掌握三角函数定义是解题基础.16.若,,且,则的最小值为________.【答案】4【分析】应用基本不等式“1”的代换求最小值即可,注意等号成立的条件.【详解】由题设,知:当且仅当时等号成立.故答案为:4. 四、解答题17.设全集为,,(1)当时,求;(2)若,求的取值范围.【答案】(1),(2) 【分析】解一元二次不等式得B集合,(1)由交运算、并运算可得结果;(2)由集合的包含关系列式可得结果.【详解】(1) ,当a=2时, ,∴ ,;(2)∵ ,,,如图所示,∴ 故实数a的范围为.18.求解下列问题:(1)已知,为第二象限角,求和的值;(2)已知,,,为锐角,求的值.【答案】(1),(2) 【分析】(1)利用同角三角函数的基本关系式求得正确答案.(2)结合同角三角函数的基本关系式、两角差的正弦公式求得正确答案.【详解】(1)由于,为第二象限角,所以,所以.(2)由于,为锐角,所以,由于,,所以,所以.19.已知函数且点在函数的图像上. (1)求,并在如图直角坐标系中画出函数的图像;(2)求不等式的解集;(3)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.【答案】(1),图像见解析(2)(3) 【分析】(1)由得出,进而画出图像;(2)由对数函数的单调性解不等式得出解集;(3)由函数的图像与函数的图像有两个不同的交点,结合图像得出实数m的取值范围.【详解】(1) 点在函数的图像上,, ,函数的图像如图所示:(2)不等式等价于或,解得或,不等式的解集为(3)方程有两个不相等的实数根,函数的图像与函数的图像有两个不同的交点.结合图像可得,故实数m的取值范围为 .20.已知函数的最大值为,函数图像的相邻两条对称轴之间的距离为.(1)求的值;(2)若,,求的值.【答案】(1),(2) 【分析】(1)根据函数的最大值为可得;由函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为可得,结合即可求出结果;(2)根据,可得的值,依据可求出的值,即可求出的值.【详解】(1)由题意,函数的最大值为2,可得,由函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为,可得,,即;(2)由(1)知,,,即,,,,,.21.已知函数(1)求函数的最小正周期及函数的单调递增区间;(2)求函数在上的值域.【答案】(1)最小正周期为,单调递增区间为(2) 【分析】(1)利用倍角公式辅助角公式化简,根据公式求函数最小正周期,根据正弦函数的性质求得单调区间.(2)由题意可得,利用正弦函数的单调性求值域.【详解】(1),∴的最小正周期 ; 令 ,解得: ,∴的单调递增区间为;(2)当 时, , ∴, ∴ , 即 在 上的值域为 .22.已知函数为奇函数,.(1)求的值;(2)判断函数的单调性;(3)若恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)在R上是增函数(3) 【分析】(1)根据奇函数性质可得,,代入即可得到的值;(2)利用单调性的定义证明,任取,设,然后,再分析判断其符号即可;(3)利用奇函数性质可推得,进而根据函数的单调性可列出不等式,原题转化一元二次不等式在上恒成立的问题,求解即可.【详解】(1)函数定义域为.因为函数为奇函数,所以有,即.又,则,所以,.(2)由(1)知,.任取,不妨设 ,,∵,∴,∴.又,,∴,即,∴函数是上的增函数.(3)因为,函数为奇函数,所以等价于,∵是上的单调增函数,∴,即恒成立,∴,解得.
相关试卷
这是一份安徽省皖北六校2023-2024学年高一上学期期末联考数学试题(Word版附解析),共9页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必用直径0,本卷命题范围,若,则“”是“”的,若正数,满足,则的最大值为,已知命题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021-2022学年安徽省合肥市六校联考高二(上)期末数学试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023-2024学年安徽省合肥市庐江县(八校联考)高一上学期第二次集体练习数学试题(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。