- 三、第5课时 100以内数的大小比较(教学课件) 课件 1 次下载
- 三、第6课时 两个数的相对大小关系(教学课件) 课件 1 次下载
- 三、练习六(教学课件) 课件 1 次下载
- 三、整理与练习(教学课件) 课件 1 次下载
- 我们认识的数(教学课件) 课件 1 次下载
小学苏教版三 认识100以内的数获奖教学ppt课件
展开数数时,可以1个1个地数,也可以2个2个、5个5个或10个10个地数。当数到几十九后再加1个时就是(几+1)个十。比如:5个5个地数,从五数到二十五。
(1)写数时从高位起,有几个十就在十位上 写几,有几个一就在个位上写几;
(3)写一百时,十位上、个位上都沿用0占位。
整十数加一位数及相应的减法
比如:28−20是从2个十和8个一里去掉2个十,得8个一,即28−20=8。
比如:28−8是从2个十和8个一里去掉8个一,得2个十,即28−8=20。
40 + 5 =45
45 − 5 =40
( )个十和( )个一合起来是( )。
(教科书第28页练习五)
(1)十位上是5,个位上是0的数是( )。
(2)十位上的数与个位相同,这个数可能 是( )。
5. 老猫和小猫一共钓了29条鱼,小猫钓了多 少条?
1.从课后习题中选取;2.完成本课时的习题。
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