初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教学设计

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教学设计，共3页。教案主要包含了按要求回答问题， 根据汉语提示完成句子等内容，欢迎下载使用。
英语
年级/册
七年级上册
教材版本
人教版
课题名称
Unit5: D yu have a sccer ball ? (Sectin A:1a-1c )
难点名称
Sme new wrds abut sprts things.
Learn the target language pints “D yu have a/an …? Yes, I d. /N, I dn’t..”
难点分析
从知识角度分析为什么难
本节课围绕“D yu have a/an …? Yes, I d. /N, I dn’t...”展开话题学习，学会用have的一般疑问句对物品的进行提问与回答 。have 行为动词在一般疑问句中的构成和使用是初中英语教学中非常重要的内容。
从学生角度分析为什么难
本节课的主题是使用have进行提问及回答：
--I have a/an ... .
--I dn't have a/an ... .
--D yu have a/an …?
-- Yes, I d. /N, I dn’t.
学生比较熟悉这个话题，也比较感兴趣。have 行为动词在一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句中的构成和使用是初中英语教学中非常重要的内容。
难点教学方法
采用自主学习、小组合作学习、 利用教学图片、幻灯片等来展开课堂Pair wrk问答式的口语交际活动和小组活动，使用have对物品的进行提问及回答。 口语教学——采取pair wrk问答式的口语交际活动互相操练练习； 听力教学——采取听录音回答问题的方式；写作教学—— 根据图文,编写对话； 该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是符合学生喜爱运动的心理，极易于激发学生学习英语的欲望和兴趣，使他们乐于参与各种英语实践活动。
教学环节
导入---知识讲解---游戏(穿插)---课堂练习----小结--作业
导入
Enjy a vide and talk abut sme sprts .( 观看一段短视频并且谈论一些运动)
知识讲解
（难点突破）
Learn sme new wrds first.
（1）Shw the pictures n PPT and learn the new wrds abut sprts things ne by ne. Read the wrds after me fr twice.
Shw the pictures and ask the student t read the wrds tgether fr twice. （2）A game（转盘游戏）让学生快速说出箭头所指的物品的单词(开始集体提问,然后抽查多个学生检查刚刚学习单词的效果。(3)继续一个单词加温游戏.进行一个小组PK单词竞赛游戏:规则：把全班同学分为四个小组,以10个单词和短语为标准(教师随机说出中英文,学生要对应给出答案),小组的每个同学准确地说出一个,加一分,每人只能参与一次,最后,分数最多的为胜.
(4)对于句型“D yu have a/an …? Yes, I d. /N, I dn’t..” 的突破：是让学生在反复的对话练习中得到对难点句型的巩固和运用。运用实物图片,让学生编写对话练习.
课堂练习
（难点巩固）
Exercise:
一、按要求回答问题。
1. D yu have a map? (作肯定回答)
--- Yes, I d.
2. D yu have an English dictinary? (作否定回答)
--- N, I dn’t.
二、 根据汉语提示完成句子。
1. 你有一只棒球拍吗？
D yu have a baseball bat ?
你有一个篮球吗？
D yu have a basketball ?

小结
1. 熟悉掌握好球类的单词和运用.
2.掌握好句型: --I have a ...
-- D yu have a/an ... ?
-- Yes , I d ./ N , I dn't .
--I dn't have a/an ... .
作业
用basketball,vlleyball, ping-png ball,ping-png bat/...
编写2段对话