【总复习】长方形与正方形的面积（教学课件）

这是一份数学三年级下册本册综合精品教学复习课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了面积的含义，面积单位，面积的计算，面积单位间的进率，数量×进率，数量÷进率，平方分米，平方米，dm2，cm2等内容，欢迎下载使用。

(1)一块正方形手帕的边长是2( )，周长是8 ( )，面积是4( )。
1. 在( )里填合适的单位。
（教科书第106-107页）
(2)一个长方形操场的长是80( )，宽是45 ( )，周长是250( )，面积是3600 ( )。
(3)做一个长3米、宽2米的长方形广告牌，一共要 用去6( )的彩纸和10( )长的铝合 金条。
2m=( )dm7dm2 =( )cm26m2 =( )dm2
300cm=( )m700dm2 =( )m29000cm2 =( )dm2
4. 一个长方形蔬菜大棚，长40米，宽15米。如果每 平方米可以栽9棵黄瓜苗，这个大棚里一共可以栽 多少棵黄瓜苗？
40×15=600 (平方米)
9×600=5400 (棵)
答：这个大棚里一共可以栽5400 棵黄瓜苗。
5. 用两个长20厘米、宽10厘米的长方形拼成正方形， 拼成的正方形周长和面积各是多少？如果拼成一 个长方形呢？
周长：20×4=80 (厘米)
面积：20×20=400 (平方厘米)
周长：(20×2+10)×2=100(厘米)
面积：20×2×10=400(平方厘米)
答：拼成的正方形周长是80厘米，面积是400 平方厘米。如果拼成一个长方形周长是 100厘米，面积是400平方厘米。
6. 小组合作，观察周围物体中形状是长方形或正方 形的面。先估计它们的面积，再进行测量和计算。
小组合作，一起测量并计算一下吧！
7. 自来水公司铺设一条500米长的自来水管道，第 一天铺了120米，第二天铺的与第一天同样长。 还要铺多少米？
500−120×2=260(米)