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小学数学苏教版四年级下册七 三角形、 平行四边形和梯形优秀教学课件ppt
展开(教科书第83页例6)
量一量下面三角形每条边的长度,看看这些三角形有什么共同的特点。
两条边相等的三角形是等腰三角形。
两个小长方形的对角线完全重合。
剪成的三角形的两条边是相等的。
量一量,下面三角形3条边的长度都相等吗?
(教科书第84页例7)
由于三角形的内角和等于180°,所以等边三角形的3个内角都是60°。
(教科书第85页练一练)
1. 下面物体的面,哪个是等边三角形,哪个是 等腰三角形?
2. 把一张正方形纸沿对角 线剪开,剪出的两个三 角形是等腰三角形吗? 是直角三角形吗?
剪出的两个三角形是等腰三角形,也是直角三角形。
3. 下面两块三角尺,拼成一个等腰三角形应该 怎样拼?拼成一个等边三角形呢?同桌合作 拼一拼,并说说为什么。
既是等腰三角形又是等边三角形
因为两块三角尺是相同的,所以沿中间的线对折,两边会完全重合,所以它们的两腰相等,是等腰三角形。右图中的三角形顶角和底角都是60°,所以是等边三角形。
一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)等边三角形一定是锐角三角形。
(2)用三根5厘米长的小棒可以拼成一 个直角三角形。
(3)等腰三角形的三个角都是锐角。
(4)等腰三角形的等边三角形都是轴对 称图形。
二、爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝, 它的一个内角是20°,另外两个内角分 别是多少度?
(180°−20°) ÷2=80°
另外两个内角都是80°。
如果这个角是底角:另外两个内角一个是20°,一个是180°−20°−20° =140°
(3)等边三角形(正三角形):3条边都相 等的三角形。3条边叫作边,3个角都 为60°。
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