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- 九、第1课时 数的世界(一)(教学课件) 课件 1 次下载
- 九、第3课时 图形王国(教学课件) 课件 1 次下载
- 九、第4课时 应用广角(教学课件) 课件 1 次下载
九、第2课时 数的世界(二)(教学课件)
展开1. 用计算器进行一步计算的方法
(2)先按数字键输入第一个数;
(3)按运算符号键;(4)输入第二个数;
2. 用计算器进行两步计算的方法
[教科书42页练一练]
除数不变,被除数乘几,得到的商也乘几。
女生:(120−24)÷2=48(人)
男生:48+24=72(人)
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)
两个数相乘,交换两个数的位置,积不变。
用字母表示: a×b=b×a
用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)
两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再相加。
(教科书第107~109页)
321−7824÷48
=45×24=1080
=321−163=158
(520+208)×58
=728×58=42224
6336÷(897−798)
=6336÷99=64
2. 用计算器计算每组的前三题,再直接写出后 两题的得数。
(3000−3)÷9=
(40000−4)÷9=
(500000−5)÷9=
3. 说说下面的式子各表示什么运算律。
(a+b)+c=a+(b+c)
(a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c =a×c+b×c
4. 怎样算简便就怎样算。
=(38+62)+175=100+175=275
=4×25×9=100×9=900
=(200+1)×34=200×34+34=6834
=13×(25×4)=13×100=1300
=329−(186+14)=329−200=129
=630÷9÷5=70÷5=14
18×45+18×55
=18×(45+55)=18×100=1800
=(226−26)×35=200×35=7000
226×35−26×35
5. 实验小学用水缸收集雨水, 用来浇花、浇树和打扫卫生。
(1)一场大雨后,全校21个容量是394升的水 缸都装满了水。一共收集到雨水多少升?
394×21=8274(升)
答:一共收集到雨水8274升。
(2)大扫除时,平均每个教室用水102升,37个 教室共用水多少升?(先估计,再计算)
102×37=3774(升)
答:37个教室共用水3774升。
(3)剩下的雨水用来浇草坪,平均每平方米需 用水5升,还能浇多少平方米草坪。
(8274−3774)÷5 =900(平方米)
答:还能浇900平方米草坪。
(1)两艘轮船同时从上海和武汉相对开出, 两船的速度分别是26千米/时、17千米/ 时。经过25小时相遇。上海到武汉的 航道长多少千米?
(26+17)×25 =1075(千米)
答:上海到武汉的航道长1075千米。
(2)两艘轮船分别以17千米/时和26千米/时的 速速同时从上海开往武汉。经过25小时, 两船相距多少千米?
(26−17)×25 =225(千米)
答:两船相距255千米。
8. 一个等腰三角形的周长是30厘米,底比腰长 3厘米。它的底是多少厘米?(先画出示意 图,再解答)
腰:(30−3)÷3 =9(厘米)
底:9+3 =12(厘米)
答:它的底是12厘米。
9. 南港小学去年九月份用水360吨,十月份用 水300吨,十月份比九月份节约水费120元。 每吨水多少元?
120÷(360−300) =2(元)
10. 用4块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正 方形或长方形,拼成图形的周长各是多少 厘米?(先画图,再解答)
周长:8×4×2+8×2 =80(厘米)
周长:8×2×4=64(厘米)
11. 果园里有20行桃树,每行棵树相等。如果 再栽同样的5行,就比原来增加了120棵。 果园里原来有桃树多少棵?
120÷5×20 =480(棵)
答:果园里原来有桃树480棵。
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