初中物理中考复习 2020年中考物理真题分类训练——质量与密度
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一、选择题
1.(2020遂宁,1)下列物理量的描述与实际相符的是
A.洗澡时感觉最舒适的热水温度是70℃
B.普通壁挂式空调正常工作电流约为0.5A
C.一标准大气压下你的拇指指甲盖受到大气压力约为1N
D.一个普通成年人的质量大约是60kg
2.(2020乐山,1)下列数据中,最接近生活实际的是
A.人体的正常体温为38.5℃
B.一个鸡蛋的质量约为0.5 kg
C.中学生的正常步行速度约为1.1m/s
D.一本中学物理教科书的厚度约为5cm
3.(2020甘孜州,1)下列说法中符合实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为50g B.人体的正常体温为39℃
C.光在真空中的传播速度为300m/s D.人体的安全电压为220V
4.(2020南充,1)下列估计符合生活实际的是:
A.正常成年人的步行速度约为5m/s
B.新物理课本中一张纸的厚度约为0.1mm
C.一个苹果的质量约为1.5kg
D.正常眼睛在观察近处物体时,最清晰而又不疲劳的距离大约为10cm
5.(2020常德,12) 一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一,钢瓶内剩余氧气的密度为( )
A. 6kg/m3 B.4kg/m3 C.3kg/m3 D.2kg/m3
6.(2020常德,4)以下估测值中,最符合实际的是( )
A.一个苹果的质量约为150g
B.中学生课桌的高度约为1. 5m
C.人体体温的变化范围约为0~42℃
D.人体的密度约为8X103kg/m3
7.(2020黔西南,1)下列数据中,记录错误的是
A.1m/s=3.6km/h B.1kg=9.8N
C.4℃时,水的密度为1.0×10kg/m3 D.标准大气压数值为1.013×105Pa
8.(2020泰安,1)下列估测中,最接近实际的是
A.一枚鸡蛋的质量约是50g
B.教室内课桌的高度约是1.5m
C.一支新2B铅笔的长度约是40cm
D.一位中学生正常步行的速度约是3m/s
9.(2020黔东南,7)如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,下列说法正确的是( )
A.甲物质的密度随体积增大而增大
B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1
D.体积为5cm3的乙物质,质量为10g
10.(2020泰安,15)电子秤有“清零”功能,例如,在电子秤上放200g砝码,电子秤显示为200g,按清零键后,显示变为零;随后再放上100g砝码,电子秤显示为100g。利用电子秤的这种功能,结合物理知识可测定玉镯的密度。具体操作如下:
步骤a:向烧杯内倒入适量水,放在电子秤上,按清零键,显示数变为零;步骤b: 手提细线拴住玉镯,浸没在水中,且不与烧杯底和壁接触,记下此时电子秤示数为m1;步骤c:把玉镯接触杯底,手放开细线,记下此时电子秤示数为m2。则下列判断中
①玉镯的质量为m1 ②玉镯的质量为m2
③玉镯的密度为 ④玉镯的密度为
A.只有①③正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确
二、填空题
1.(2020南充,14)一杯牛奶有250ml,其质量为300g,则牛奶的密度是 _kg/m3 ;小李喜欢喝加糖的牛奶,加糖溶解后,牛奶的密度会 (选填“变大”、 “不变”“变小")。
2.(2020常德,19) (1)图甲所示木块的长度为 cm;
(2) 图乙所示天平测得物体的质量是 g;
(3)图丙所示电压表的示数是 V; (4)图丁所示的物重是 N。
3.(2020黔西南,8)如图甲、乙所示是建设武汉火神山医院的场景。
(1)在图甲中,挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状,目的是为了________压强,覆带的外表面做得凹凸不平,是为了________摩擦。(选填“增大”或“减小”)
(2)在图乙中,压路机将地面压平、压实,利用了力可以改变物体的________;将土压实后,泥土的密度________(选填“变大”或“变小”)。
4.(2020黔西南,8)如图甲、乙所示是建设武汉火神山医院的场景。
(1)在图甲中,挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状,目的是为了________压强,覆带的外表面做得凹凸不平,是为了________摩擦。(选填“增大”或“减小”)
(2)在图乙中,压路机将地面压平、压实,利用了力可以改变物体的________;将土压实后,泥土的密度________(选填“变大”或“变小”)。
三、实验题
1.(2020黔西南,18)用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如下图所示。
(1)在测量矿石质量前,将游码移到0刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向_______(填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在分度盘的_______。
(2)接下来的实验操作顺序应该是:______、_____、_______(填写图乙中的标号)。
(3)测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为_______g。
(4)实验测得该矿石的密度为_______kg/m3.
2.(2020黔南州,18)小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现天平静止时横梁右端高,则应将横梁右端的平衡螺母向 (选填 “左”或“右”)调节,使横梁平衡;
(2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出水和烧杯总质量m1;
(3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2;
(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3;
(5)上述实验过程可简化为下图,小石块的质量m石= ;
(6)设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石 = (用所测物理量的字母表示),小石块密度的表达式:ρ石 = (用所测物理量的字母表示);
(7)如步骤(3)中取出小石共时带走了一些水,小强所测的小石块质量 (选填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量。
3.(2020黔东南,19)某课外兴趣小组的同学对学校的自来水密度进行了测定:
(1)某同学将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左侧的零刻度线,发现指针位置如图甲所示,然后向 (选填“左”或“右”)调节 使指针指在分度盘中央。
(2)实验正确操作,测出自来水和杯子总质量为114.8g,
将部分水倒入量筒,如图乙所示,测出量筒中水的体积为 cm3.测出剩余自来水和杯子的质量,如图丙所示,为 g。
(3)根据上述实验数据,计算出自来水的密度为 kg/m3。
(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有水溅出,则测出的自来水密度会 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
4. (2020重庆A,17)小张发现外婆家的盐蛋咸适中恰到好处,猜想可能和盐水的密度有关,他和小华共同测量外婆家用来腌制盐蛋的盐水密度。
(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺的 刻度处,砚察到指针偏向分度盘的左侧(图甲),应将平衡螺母向 调节,使天平平衡,
(2)调节天平平衡后,进行以下实验操作:
①测量空烧杯的质量mo,天平平衡时,砝码及游码位置如图乙,mo= g
②向烧杯中倒人适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m1为55.0g:然后将盐水全部倒入量筒(图丙),读数时视线与凹液面底部 ,读出体积V= ml;
③算出盐水的密度ρ= g/cm3
(3)小华指出:以上测量过程中.烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏大,
于是他与小张利用电子秤再次测量该盐水密度。
进行了以下实验操作:
①取密度为8 g/cm'的合金块,用电子秤测得其质为为80.0g(图甲):②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水,得杯、盐水,水,合金块的总质量为
100.0g(图乙);
③取出合金块向溢水杯中补满盐水,测得杯和盐水的总质量为31.00g(图丙)。
根据以上数据,计算出盐水的密度ρ= g/cm3 测得的盐水密度与真实值相比的每次测量值均比真实值大1g左右则以 (选填“偏大”“不变”或”偏小”)。
5.(2020重庆B,17)小铭在学校期间,使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中,闻到了浓浓的酒精味,看到该液体的流动性较差。查看了瓶身上的说明后,确定,这种洗手液的主要成分为75%的酒精。于是小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量。
(1)实验前,将托盘天平放在 工作台上,游码移到标尺的零刻度线处,指针静止在如图14甲所示的位置,此时应将右端的平衡螺母向______(选填“左“或“右“)调节,使天平平衡。
(2)将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码位置如图14乙所示,烧杯和洗手液的总质量为_______g;将烧杯中的部分洗手液倒人量筒,测得烧杯和剩余洗手液的总质量为42.4g;经过一段时间后,观察到量筒内的液面如图14丙所示,则量简内洗手液的体积为 ml.,这种洗手液的密度为 g/cm3
(3)小铭对洗手液的密度测量结果有疑惑,回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实心铝块等器材,再次对这种洗手液的密度进行测量。具体做法如下:
①在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤上(如图15甲);
②将系好细线的块缓缓浸没到洗手液中保持静止(如图15乙),洗手液未溢出;
③将铝块缓慢沉底后松开细线(如图15丙)。则这次测得洗手液的密度为_____g/cm3,对前后两次实验进行分析,发现在______(选填“学校“或“家“)所测洗手液密度的结果更接近真实值,造成另一次密度测量结果与真实值的差异较大的原因可能是______________________________________________(已知铝块的密度为2.7g/cm3,不计细线质量,细线和正方体均不吸收洗手液。)
2020年中考物理真题分类训练——质量与密度参考答案
一、选择题
1.(2020遂宁,1)下列物理量的描述与实际相符的是
A.洗澡时感觉最舒适的热水温度是70℃
B.普通壁挂式空调正常工作电流约为0.5A
C.一标准大气压下你的拇指指甲盖受到大气压力约为1N
D.一个普通成年人的质量大约是60kg
【答案】D
2.(2020乐山,1)下列数据中,最接近生活实际的是
A.人体的正常体温为38.5℃
B.一个鸡蛋的质量约为0.5 kg
C.中学生的正常步行速度约为1.1m/s
D.一本中学物理教科书的厚度约为5cm
【答案】C
3.(2020甘孜州,1)下列说法中符合实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为50g B.人体的正常体温为39℃
C.光在真空中的传播速度为300m/s D.人体的安全电压为220V
【答案】A
4.(2020南充,1)下列估计符合生活实际的是:
A.正常成年人的步行速度约为5m/s
B.新物理课本中一张纸的厚度约为0.1mm
C.一个苹果的质量约为1.5kg
D.正常眼睛在观察近处物体时,最清晰而又不疲劳的距离大约为10cm
【答案】B
5.(2020常德,12) 一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一,钢瓶内剩余氧气的密度为( )
A. 6kg/m3 B.4kg/m3 C.3kg/m3 D.2kg/m3
【答案】B
6.(2020常德,4)以下估测值中,最符合实际的是( )
A.一个苹果的质量约为150g
B.中学生课桌的高度约为1. 5m
C.人体体温的变化范围约为0~42℃
D.人体的密度约为8X103kg/m3
【答案】A
7.(2020黔西南,1)下列数据中,记录错误的是
A.1m/s=3.6km/h B.1kg=9.8N
C.4℃时,水的密度为1.0×10kg/m3 D.标准大气压数值为1.013×105Pa
【答案】B
8.(2020泰安,1)下列估测中,最接近实际的是
A.一枚鸡蛋的质量约是50g
B.教室内课桌的高度约是1.5m
C.一支新2B铅笔的长度约是40cm
D.一位中学生正常步行的速度约是3m/s
【答案】A
9.(2020黔东南,7)如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,下列说法正确的是( )
A.甲物质的密度随体积增大而增大
B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1
D.体积为5cm3的乙物质,质量为10g
【答案】 D
10.(2020泰安,15)电子秤有“清零”功能,例如,在电子秤上放200g砝码,电子秤显示为200g,按清零键后,显示变为零;随后再放上100g砝码,电子秤显示为100g。利用电子秤的这种功能,结合物理知识可测定玉镯的密度。具体操作如下:
步骤a:向烧杯内倒入适量水,放在电子秤上,按清零键,显示数变为零;步骤b: 手提细线拴住玉镯,浸没在水中,且不与烧杯底和壁接触,记下此时电子秤示数为m1;步骤c:把玉镯接触杯底,手放开细线,记下此时电子秤示数为m2。则下列判断中
①玉镯的质量为m1 ②玉镯的质量为m2
③玉镯的密度为 ④玉镯的密度为
A.只有①③正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确
【答案】C
二、填空题
1.(2020南充,14)一杯牛奶有250ml,其质量为300g,则牛奶的密度是 _kg/m3 ;小李喜欢喝加糖的牛奶,加糖溶解后,牛奶的密度会 (选填“变大”、 “不变”“变小")。
【答案】1.2×103
2.(2020常德,19) (1)图甲所示木块的长度为 cm;
(2) 图乙所示天平测得物体的质量是 g;
(3)图丙所示电压表的示数是 V; (4)图丁所示的物重是 N。
【答案】(1) 3.80; (2) 76.6; (3) 10.5; (4) 2.2。
3.(2020黔西南,8)如图甲、乙所示是建设武汉火神山医院的场景。
(1)在图甲中,挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状,目的是为了________压强,覆带的外表面做得凹凸不平,是为了________摩擦。(选填“增大”或“减小”)
(2)在图乙中,压路机将地面压平、压实,利用了力可以改变物体的________;将土压实后,泥土的密度________(选填“变大”或“变小”)。
【答案】增大;增大;形状;变大
4.(2020黔西南,8)如图甲、乙所示是建设武汉火神山医院的场景。
(1)在图甲中,挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状,目的是为了________压强,覆带的外表面做得凹凸不平,是为了________摩擦。(选填“增大”或“减小”)
(2)在图乙中,压路机将地面压平、压实,利用了力可以改变物体的________;将土压实后,泥土的密度________(选填“变大”或“变小”)。
【答案】增大;增大;形状;变大
三、实验题
1.(2020黔西南,18)用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如下图所示。
(1)在测量矿石质量前,将游码移到0刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向_______(填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在分度盘的_______。
(2)接下来的实验操作顺序应该是:______、_____、_______(填写图乙中的标号)。
(3)测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为_______g。
(4)实验测得该矿石的密度为_______kg/m3.
【答案】右;中央;A;B;C;142;2.1×103
2.(2020黔南州,18)小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现天平静止时横梁右端高,则应将横梁右端的平衡螺母向 (选填 “左”或“右”)调节,使横梁平衡;
(2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出水和烧杯总质量m1;
(3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2;
(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3;
(5)上述实验过程可简化为下图,小石块的质量m石= ;
(6)设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石 = (用所测物理量的字母表示),小石块密度的表达式:ρ石 = (用所测物理量的字母表示);
(7)如步骤(3)中取出小石共时带走了一些水,小强所测的小石块质量 (选填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量。
【答案】(1)右
(5)m1-m2
(6)、
(7)大于
3.(2020黔东南,19)某课外兴趣小组的同学对学校的自来水密度进行了测定:
(1)某同学将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左侧的零刻度线,发现指针位置如图甲所示,然后向 (选填“左”或“右”)调节 使指针指在分度盘中央。
(2)实验正确操作,测出自来水和杯子总质量为114.8g,
将部分水倒入量筒,如图乙所示,测出量筒中水的体积为 cm3.测出剩余自来水和杯子的质量,如图丙所示,为 g。
(3)根据上述实验数据,计算出自来水的密度为 kg/m3。
(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有水溅出,则测出的自来水密度会 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1)右;平衡螺母 (2) 60 (3)54.2;1.01×103; 偏大。
4. (2020重庆A,17)小张发现外婆家的盐蛋咸适中恰到好处,猜想可能和盐水的密度有关,他和小华共同测量外婆家用来腌制盐蛋的盐水密度。
(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺的 刻度处,砚察到指针偏向分度盘的左侧(图甲),应将平衡螺母向 调节,使天平平衡,
(2)调节天平平衡后,进行以下实验操作:
①测量空烧杯的质量mo,天平平衡时,砝码及游码位置如图乙,mo= g
②向烧杯中倒人适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m1为55.0g:然后将盐水全部倒入量筒(图丙),读数时视线与凹液面底部 ,读出体积V= ml;
③算出盐水的密度ρ= g/cm3
(3)小华指出:以上测量过程中.烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏大,
于是他与小张利用电子秤再次测量该盐水密度。
进行了以下实验操作:
①取密度为8 g/cm'的合金块,用电子秤测得其质为为80.0g(图甲):②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水,得杯、盐水,水,合金块的总质量为
100.0g(图乙);
③取出合金块向溢水杯中补满盐水,测得杯和盐水的总质量为31.00g(图丙)。
根据以上数据,计算出盐水的密度ρ= g/cm3 测得的盐水密度与真实值相比的每次测量值均比真实值大1g左右则以 (选填“偏大”“不变”或”偏小”)。
【答案】 (1)零;右;(2)32.0;相平;20;1.15;(3)1.1;偏大;
5.(2020重庆B,17)小铭在学校期间,使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中,闻到了浓浓的酒精味,看到该液体的流动性较差。查看了瓶身上的说明后,确定,这种洗手液的主要成分为75%的酒精。于是小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量。
(1)实验前,将托盘天平放在 工作台上,游码移到标尺的零刻度线处,指针静止在如图14甲所示的位置,此时应将右端的平衡螺母向______(选填“左“或“右“)调节,使天平平衡。
(2)将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码位置如图14乙所示,烧杯和洗手液的总质量为_______g;将烧杯中的部分洗手液倒人量筒,测得烧杯和剩余洗手液的总质量为42.4g;经过一段时间后,观察到量筒内的液面如图14丙所示,则量简内洗手液的体积为 ml.,这种洗手液的密度为 g/cm3
(4)小铭对洗手液的密度测量结果有疑惑,回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实心铝块等器材,再次对这种洗手液的密度进行测量。具体做法如下:
①在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤上(如图15甲);
②将系好细线的块缓缓浸没到洗手液中保持静止(如图15乙),洗手液未溢出;
③将铝块缓慢沉底后松开细线(如图15丙)。则这次测得洗手液的密度为_____g/cm3,对前后两次实验进行分析,发现在______(选填“学校“或“家“)所测洗手液密度的结果更接近真实值,造成另一次密度测量结果与真实值的差异较大的原因可能是______________________________________________(已知铝块的密度为2.7g/cm3,不计细线质量,细线和正方体均不吸收洗手液。)
【答案】(1)水平 右 (2)72.4 30 1 (3)0.9 家 洗手液较为粘稠,站在量筒内壁上,导致所测体积偏小,密度偏大
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