人教版八年级生物下册期中水平测试卷课件
展开
这是一份人教版八年级生物下册期中水平测试卷课件,共46页。PPT课件主要包含了期中水平测试卷等内容,欢迎下载使用。
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求)1. 下列属于有性生殖的是( )①豌豆的种子繁殖 ②鱼的受精卵繁殖 ③用马铃薯块茎培育出完整的马铃薯植株 ④细菌通过分裂的方式繁殖后代 ⑤试管婴儿的诞生A. ①⑤ B. ①②⑤ C. ①③ D. ②④
2. 农民用蒜瓣可以繁殖大蒜。对这种繁殖方式的说法正确的是( )A.属于有性繁殖B.不会发生变异C.可有效脱去病毒D.保持母体优良性状
3. 桃树所结果实的味道酸味(A)对甜味(a)是显性。现在把基因组成为aa的接穗嫁接到基因组成为Aa的砧木上,其所结果实可食部分的基因组成及味道是( )A.aa、甜味B.Aa、酸味C.AA、酸味D.Aa或aa、又酸又甜
4. 某校的生物兴趣小组,为了研究激素X对葡萄枝条扦插生根的影响,取生长发育状况相似的同种葡萄枝条25枝,平均分成5组。葡萄枝条分别插入不同浓度的激素X的溶液中。一段时间后统计枝条生根数,结果如下表。下列分析正确的是( ) A.对照组是第5组,激素X浓度高,生根数最少 B.扦插属于无性生殖,无两性生殖细胞的结合C.葡萄枝条生根过程,新产生的细胞发生变异 D.用200毫克/升的激素X处理枝条能产生新品种
5. 右图是昆虫2种变态发育全过程中各时期的示意图,下列说法不正确的是( )A.图甲若表示蝗虫的发育过程,则需经过5次蜕皮才能发育为成虫B.图乙中昆虫的个体发育过程属于完全变态,比甲多了1个d蛹期C.图乙若是1种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的是aD.图乙若表示家蚕发育过程,为提高蚕丝产量,应设法延长c的生长期
6. 饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎。下列有关家蚕的分析,错误的是( )A.工人给蚕茧缫丝时,家蚕处于幼虫期B.家蚕以有性生殖的方式传递遗传信息C.“春蚕到死丝方尽”应为“春蚕化蛹丝方尽” D.雌雄蚕蛾交尾属于体内受精
7. 与青蛙相比,雏鸟的成活率高,主要原因是( )①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为A. ①③⑥B. ①②④C. ①③⑤D. ③⑤⑥
8. 下列动物中,在其一生中,用过的呼吸器官(其内血液与外界气体进行气体交换)较多的动物是( )A.啄木鸟 B.青蛙 C.龟 D.海豹
9. 右图为鸟卵的结构模式图,判断下列说法,不正确的是( )A.鸟的胚胎发育是从⑥开始的B.③能保护卵的内部结构C.⑧能为胚胎发育提供营养物质D.鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低
10. 2018年,中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”诞生了。鸡卵中发育成“小茶缸”的结构是( )A.胚盘B.卵黄C.胎盘D.卵白
11. 下列有关遗传和变异的说法,错误的是( )A.近亲结婚,后代患隐性遗传病概率较大B.遗传的是基因,而不是性状C.色盲属于遗传病,而夜盲症不属于遗传病D.男女性别也属于1种性状,但与遗传无关
12. 下列各组性状中,属于相对性状的是( )A.狗的黑毛和猫的白毛B.人的身高和体重C.红色玫瑰和粉色牡丹D.豌豆的圆粒和皱粒
13. 下列表示细胞核中染色体、DNA、基因3者之间关系的示意图,最合理的是( )
14. 右图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,如果只考虑图中所示染色体和基因,关于该图的分析正确的是( )A.这1对染色体上的基因E和F是2种显性性状B.该个体基因组成是EeFf,所以可产生4种生殖细胞C.基因e、f控制的性状不能在该个体表现,但可遗传给后代D.若该对染色体上的基因E来自父方,则基因F一定来自母方
15. 豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色2种,绿色(A)对黄色(a)为显性。现将黄色豌豆授以绿色豌豆(Aa)的花粉,所结豌豆的豆荚颜色及胚的基因组成是( )A.绿色、AaB.黄色、aaC.黄色、Aa或aaD.绿色、Aa或aa
16. 蜜蜂中,雌蜂是由受精卵发育来的,雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育来的。某对蜜蜂所产生子代的基因组成:雌蜂有AA、Aa ,雄蜂有A、a。这对蜜蜂的基因组成分别是( )A.aa和AB.Aa和aC.AA和aD.Aa和A
17. 家族性多发性结肠息肉是1种显性遗传病,双亲中1个是基因组成为Ee的患病者,另1个表现正常,那么,他们的子女患病和正常的比例是( )A.3∶1 B.1∶1 C.2∶1 D.0∶1
18. 人的褐眼与蓝眼是由1对等位基因控制的相对性状,且该基因位于常染色体上,1对褐眼夫妻,生了1个蓝眼孩子(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),下列有关分析正确的是( )A.蓝眼为显性性状,褐眼为隐性性状B.这对夫妻的基因组成均为AaC.若这对夫妻的第二个孩子是褐眼,则其基因组成一定为AaD.这对夫妻第二个孩子是蓝眼的概率为75%
19. 做“生男生女的概率”模拟实验时,以下操作正确的是( )A.每次抓出的2个棋子统计后放在一边,全部抓完后再放回布袋重新开始B.1个布袋内全为白色棋子,另1个布袋内黑白2种棋子的数量必须相等C.连续抓取了3次相同的组合,应舍去2次,只统计1次D.从模拟实验可以看出人的性别是在婴儿出生时决定的
20. 根据右图,下列关于人类性别遗传的说法,正确的是( )A.②的性别由精子类型决定B.①将来会发育成为男孩C.该夫妇生男孩的概率更大D.②的性染色体组成是XX
21. 已知某夫妇都能卷舌,且基因组成都为Aa。若他们只生一个孩子,从理论上推测,他们生一个能卷舌女孩的可能性是( )A.25%B.37.5%C.50%D.75%
22. 我国著名水稻育种学家卢永根院士发现,中国普通野稻与栽培稻在染色体长度的变化范围等方面非常相似,这表明普通野稻( )A.将来会进化成栽培稻B.是由栽培稻变异而来的C.与栽培稻的亲缘关系很近D.与栽培稻的遗传物质完全相同
23. 右图是美国科学家米勒设计的实验装置示意图,下列相关叙述不正确的是( )A.正、负电极模拟了闪电B.甲内充入的氨、氢气、氧气、甲烷等气体模拟了原始大气C.乙处模拟了水蒸气凝结降雨的过程D.丙内产生了多种氨基酸
24. 学习了生物的进化后,某同学进行了如下梳理归纳,你不认同的是( )A.化石是研究生物进化的最直接证据B.细胞色素c序列的差异反映生物亲缘关系的远近C.生物通过遗传变异和自然选择不断进化D.辽宁发现的“李氏果”化石是裸子植物的祖先
25. 若△、口、☆表示具有血缘关系的3类生物,右图是这3类生物的化石在不同地层中的出现情况,则这3类生物的进化关系最可能是( )A.△→口→☆B.☆→口→△C.△→☆→口D.☆→△→口
26. 在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的。下列关于生命起源和生物进化的陈述,属于生物进化观点的是( )A.自然选择是通过生存斗争实现的B.科学家在陨石中发现有机小分子C.科学家在我国发现孔子鸟化石D.米勒在模拟实验中得到氨基酸
27. 右图是植物进化的大致过程,下列说法不正确的是( )A.①没有根、茎、叶的分化B.②、③依靠孢子繁殖C.被子植物俗称绿色开花植物D.③不能产生果实
28. 生活在海洋中的绿叶海蛤蝓能利用太阳能。用达尔文的进化观点来解释,这是( ) A.人工选择的结果B.过度繁殖的结果C.遗传变异的结果D.自然选择的结果
29. 依据生物进化理论,下列叙述合理的是( )A.现代长颈鹿的颈很长是因为长颈鹿经常吃高处叶子而伸长的B.生活在地下河中的盲螈由于眼睛长期不使用而退化了C.一般情况下,越是古老的地层中发现的生物化石结构越简单D.生物进化的总体趋势是由复杂到简单,由陆生到水生,由低等到高等
30. 右图为某研究所利用某种新型抗生素对1种致病菌多次用药实验的效果图,下列解释不符合达尔文自然选择学说的是( )A.由图中波动的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异B.抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体C.该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境D.具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖
二、非选择题(本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题,共40分)(除特殊说明外,每空1分)31. 读图理解(10分)生物的遗传主要是由细胞核内遗传物质控制的。下图表示“孟德尔高茎和矮茎豌豆杂交实验”涉及的术语及相互联系,根据图回答问题。
(1)豌豆亲代的性状能够在子代出现,是因为[______]__________中的遗传物质DNA上有控制性状的__________,通过[_______]__________细胞传递到子代个体。由此可见,生物的遗传是通过生殖和发育实现的。(2)豌豆的茎有高茎和矮茎之分,这样的1对性状被称为[______]__________。
(3)孟德尔实验中,作为亲代的豌豆有纯种高茎和矮茎,子一代全部为高茎,这种亲代与子代之间的差异叫做[______]__________。豌豆的高茎性状是由[______]__________控制的。(4)豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,且由1对基因控制。基因组成为DD的个体与Dd的个体进行杂交,其子代的基因组成是Dd或DD ,表现为__________。亲代与子代都是高茎的现象被称为[______]__________。
(5)2株高茎的豌豆杂交后,子一代植株中高茎和矮茎的比例是3∶1,则亲本的基因组成分别是__________和__________。
32. 资料分析(10分)下面是同学整理的2则资料,根据资料分析回答下列问题。资料一:生命起源化学演化过程的示意图:资料二:考古学家在地层内挖掘到的化石统计表(如右表):
(1)美国学者__________ 模拟原始地球的条件和大气成分,合成了简单的_________________。根据该学者的实验,推测资料一中有机小分子物质和有机大分子物质生成的场所①、②分别是__________和__________。(2)分析资料一,地球上生命起源最关键的一个环节是__________(填序号)。
(3)资料二提示我们,__________是研究生物进化非常重要的证据。在众多研究方法中,科学家们通过________法推断出了生物进化的大致历程。(4)分析资料二表格可知:地层地质年代最远的是__________(填“甲”“乙”或“丙”),因为该地层中形成化石的动物都比较__________ (填“低等”或“高等”)。初步推断这些地层按地质年代由远到近的排列应是______________。
33. 实验探究(10分)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的长翅和残翅是1对相对性状,控制这对相对性状的基因用D、d表示。下表为3组果蝇的杂交实验及实验结果,根据表格内容回答问题。
(1)果蝇的发育过程同家蚕一样,属于__________。(2)根据杂交实验结果,可推断长翅为__________(填“显性”或“隐性”)性状。(3)第②组亲代的基因组成为__________,子代长翅的基因组成是__________。(4)雄果蝇体细胞内的性染色体组成是XY,则产生的精子类型有__________种。
(5)将长翅果蝇幼虫置于35 ℃环境中培养,6小时后,全部变为残翅果蝇。这种基因没有改变,单纯由__________ 引起的变异属于__________(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。(6)果蝇有4对染色体,数量少而且形状有明显差别,形成生殖细胞时染色体数目__________,则果蝇精子和卵细胞的染色体数目都是__________条。通过受精作用,受精卵的染色体数目又恢复到__________条。
34.综合应用(10分)据报道,我国科学家已开发出1种富含牛肉蛋白质的马铃薯新品种。科研人员将牛体内某种控制牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯的细胞内,从而使马铃薯表现出富含牛肉蛋白的特性,大大提高了马铃薯的营养价值。综合所学知识回答下列问题。
(1)一般情况下,菜农都是将带有芽眼的马铃薯小块埋到土壤中,一段时间后芽眼处会长出幼苗,这是利用马铃薯的__________(填“有性生殖”或“无性生殖”)。此种繁殖方式的优点主要有:_______________________________________(答出1点即可)。
保持母体的优良性状(或繁殖速度快)
(2)马铃薯块茎的黄肉和白肉是1对相对性状。科学家进行了杂交实验,得到如下表所示的数据:①分析实验结果,可以确定显性性状是__________。②写出2个杂交组合中亲代的基因组成(基因用A和a表示):一组:__________×__________二组:__________×__________
Aa Aa
aa aa
相关课件
这是一份人教版生物八年级上册 期中综合测试课件,共14页。
这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第五节 生物的变异获奖ppt课件,文件包含人教版生物八年级下册725《生物的变异》课件+视频pptx、探究花生果实大小的变异mp4、杂交水稻之父-袁隆平mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
这是一份人教版 (新课标)八年级下册第五节 生物的变异优秀ppt课件PPT课件主要包含了第五节生物的变异,学习内容,变异的现象,不同品种的菊花,不同品种的玉米果穗,探究一种变异现象,花生果实大小的变异,得出结论,不可遗传的变异,课堂总结等内容,欢迎下载使用。