初中物理粤沪版八年级下册2 阿基米德原理课文内容课件ppt
展开9.2 阿基米德原理
1. 知道浮力的大小与物体排开液体的重力的关系。2. 理解阿基米德原理,会用阿基米德原理进行有关的简单计算。
1. 实验器材:弹簧测力计、小石块、溢水杯、清水、细线、小桶等。2. 探究过程:用称重法测出石块浸没在水中时受到的浮力,同时测出石块排开的水所受的重力,然后比较两者之间的数量关系。 3. 实验结论:小石块所受浮力的大小__________溢出的水所受的重力。
1. 小华做“验证阿基米德原理”的实验如图9-2-1所示,下面叙述正确的是( )A. 步骤乙中物体受到的浮力是1 NB. 步骤乙中物体排开的水的重力为1 NC. 步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2 ND. 步骤乙中水对物体上、下表面的压力差是2 N
2. 为探究“浮力的大小等于什么”,进行了如图9-2-2所示的实验步骤,请回答下列问题:(1)小石块重为__________N。
(2)排开的水重为__________N。(3)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验,其主要目的是__________(填字母)。A. 多次测量求平均值,以减小偶然误差B. 多次测量找规律,排除偶然性C. 探究浮力的大小与哪些因素有关(4)实验通过比较物体的重力与__________的重力,得出结论。
思路点拨 阿基米德原理是反映物体所受浮力与排开液体的重力关系。根据F浮=G-F拉得出浮力的大小;在小桶里的水的重力即为排开水的重力G排,因此要先测空桶的重力和物体的重力。
4. 内容:浸在液体里的物体受到__________的浮力,浮力的大小等于___________________________________________,这就是阿基米德原理。 阿基米德原理对气体同样适用。5. 阿基米德原理表达式:F浮=G排 。6. 阿基米德原理推导公式:F浮=m排g=__________。
被物体排开的液体的重力
3. 将质量为0.5 kg的物体,轻轻放入盛满清水的溢水杯中,溢出0.2 kg的水,则此物体受到的浮力是(g取10 N/kg)( ) A. 5 N B. 0.5 N C. 2 N D. 0.2 N
4. 将三个体积相同,材料不同的实心小球甲、乙、丙放入盛水的容器中,静止时的情形如图9-2-3所示,则三个小球所受浮力的大小关系正确的是( )A. F甲=F乙>F丙B. F甲>F乙>F丙C. F甲<F乙<F丙D. F甲<F乙=F丙
5. 在“王冠之谜和阿基米德原理”的故事中,若王冠重为4.9 N,当其浸没在水中称量时,王冠重为4.5 N。求:(g取10 N/kg)(1)这顶王冠在水中受到的浮力。(2)它排开水的体积。(3)王冠的密度。
解:(1)王冠浸没在水中称量时处于平衡状态,即G=F浮+F拉,王冠在水中受到的浮力F浮=G-F拉=4.9 N-4.5 N=0.4 N。(2)王冠排开水的体积V排= =4×10-5 m3=40 cm3。(3)因为王冠浸没在水中,则王冠的体积V=V排=40 cm3,王冠的质量m=Gg=4.9 N10 N/kg=0.49 kg=490 g,王冠的密度ρ= =12.25 g/cm3。答:(略)
思路点拨 (1)利用阿基米德原理来计算时,注意选取合适的变形公式,公式中各量要采用国际单位制。(2)当物体浸没在液体中时,V排=V物。
1. 在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系”实验时,具体设计的实验操作步骤如图9-2-4所示。 为方便操作和减小测量误差,最合理操作步骤应该是( )A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、甲、丙、丁C. 乙、甲、丁、丙 D. 丁、甲、乙、丙
2. 如图9-2-5所示,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是( )A. 先减少,后不变 B. 先不变,后减少,再保持不变 C. 先不变,后减少 D. 先不变,后增大,再保持不变
3. 重为12 N的物体挂在弹簧测力计下面,浸没到如图9-2-6所示的圆柱形容器的水中,此时弹簧测力计的示数为10 N。求:(g取10 N/kg)(1)物体受到的浮力。(2)物体的密度。
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