初中物理中考复习 第08课时 力 弹力 重力 摩擦力课件PPT

这是一份初中物理中考复习 第08课时 力 弹力 重力 摩擦力课件PPT，共36页。PPT课件主要包含了教材梳理夯实基础，思维导图构建体系，考点一力及其描述，作用点，运动状态，弹性形变，考点三重力，地球的吸引，Gmg，8Nkg等内容，欢迎下载使用。
考点二　弹力和弹簧测力计
1.一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中,如图8-1所示。用戴厚手套的双手挤压玻璃瓶,我们看到的现象是　 　　　　　　　　,这一现象说明力的作用效果是　 　　　　　　;戴上手套的目的是　　 　　　　　　　　　　　。 
防止水从手上吸收热量而膨胀
2.建筑工人在砌墙时常用铅垂线检查所砌的墙是否竖直,如图8-2甲所示,这利用了重力的方向是　 　　　的。图乙中所示的墙体向　　　(选填“左”或“右”)倾斜。
3.如图8-3所示,当小红用力推墙后,她沿水平冰面减速向后退去,请你画出此时小红的受力示意图(图中黑点表示重心)。
4.(1)如图8-4甲所示,用力捏自行车的车闸,车能很快停下来,是通过　　　　来增大摩擦力的;如图乙所示的是车轴处使用滚珠轴承,是通过　 　　　　来减小摩擦的。 (2)如图丙所示,体操运动员上器械前,在手上涂防滑粉是为了　　　　摩擦。 
5.如图8-5甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F-t图像和v-t图像分别如图乙、丙所示,由图像可知,0~3 s内,地面对箱子的摩擦力　　　箱子所受的推力,大小为　　N。t=5 s时,箱子受到的摩擦力是　　　N。 
1. 关于力,下列说法中正确的是　　　　　　　　。 A.力是物体对物体的作用,两个物体不接触就没有力B.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用C.发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体又是受力物体D.小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是水E.人用绳子拉车,车受力的施力物体是人F.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关
1. 关于力,下列说法中正确的是　　　　　　　　。 G.足球运动员用头顶球,球运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态H.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状I.鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋破了而碗没破,是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力J.甲乙拔河比赛时,甲最终获胜,说明地对甲的摩擦力大于乙对地的摩擦力K.力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因  
探究二　弹力、弹簧测力计及重力
2.下列有关弹力和弹簧测力计的说法,正确的是　　　　　。 A.互相接触的两物体,一定产生弹力作用B.使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大C.从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力D.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的E.几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,在均伸直手臂的情况下,手臂长的人所用拉力大F.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜G.使用弹簧测力计时,必须检查指针是否指在零点上,注意所测的力不能超过它的量程H.月球上,弹簧测力计和天平均不能正常使用
3. (1)用自重为1 N的弹簧测力计称一个重为4 N的物体,如果把弹簧测力计颠倒过来,把物体挂在提环上,用手提着弹簧测力计的挂钩,这时弹簧测力计的示数是　　　N。 (2)图8-6中A、B、C三个弹簧测力计的示数分别是　 N、 N、 N。 
4.请在图8-7中画出静止在斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面的压力F的示意图。
5.如图8-8所示:(1)质量是50 kg的小明顺着竖直的杆匀速下滑,他受到的摩擦力的方向　　　　　　,摩擦力的大小是　　　　N。(g取10 N/kg) (2)小明再沿着一根比杆更粗糙的绳匀速下滑,其沿绳下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆,则f绳　　　(选填“>”“=”或“