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    6.2 实数 第3课时(课件+教案+练习)

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    初中数学沪科版七年级下册6.2 实数完美版课件ppt

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    这是一份初中数学沪科版七年级下册6.2 实数完美版课件ppt,文件包含第6章62实数第3课时实数的运算pptx、第6章实数62实数第3课时docx、62实数第3课时同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
    了解实数的相反数、倒数、绝对值的意义.(重点)了解有理数范围内的运算法则在实数范围内仍然适用.(难点)
    1.实数的两种分类方法分别是什么?
    2.有理数的相反数、倒数、绝对值的意义.
    一、实数的相反数、倒数和绝对值
    实数范围内相反数、倒数、绝对值的意义与在有理数范围内相反数、倒数、绝对值的意义完全一样.
    1.(1) 的相反数是( ),倒数是( ),绝对值是( );(2) 的相反数是( ),倒数是( ),绝对值是( ) ;(3)π的相反数是( ),倒数是( ),绝对值是( ).
    2.(1) 的倒数是 ,相反数是_____。 (2)绝对值为 的数是_______,绝对值小于 的整数是_________。 (3)若 ,且xy>0,则 x+y= 。
    二、有理数运算法则在实数运算中的运用
    【问题1】在数从有理数扩充到实数后,我们已学过哪些运算?
    加、减、乘、除、乘方、开方运算
    【问题2】有理数满足哪些运算律?
    加法交换律:a+b=b+a; 加法结合律: ; 乘法交换律: ab=ba; 乘法结合律: (ab)c=a(bc); 乘法对加法的分配律: a(b+c)=ab+ac .
    有理数的运算法则和运算律对于实数仍然适用.
    近似计算:(1) (精确到0.01);(2) (精确到0.1).
    【解】(1) ≈2.236+3.142=5.378≈5.38.(2) ≈2.24 ×2.65=5.936≈5.9.
    2.大于 而小于 的所有整数为___________.
    -3,-2,-1,0,1,2
    3. 的绝对值是 ;相反数是 ______ 。
    2.求下列各数的相反数和绝对值:
    3.近似计算(精确到0.01):(1) ; (2) .
    解:(1)4.88;(2)-2.85.

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