初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教案
展开
这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教案,共4页。
Unit 6 Do you like bananas?第一课时 Section A(1a1c) 1.重点单词:banana,hamburger,tomato,icecream,salad,strawberry,pear,milk,bread2.重点句式:—Do you like bananas?—Yes,I do.—Do you like salad?—No,I don't.1.用like来谈论喜好2.可数名词的单复数1.用like来谈论喜好2.可数名词的单复数一、预习课本P31新单词并背诵,完成下面的汉译英。1.香蕉____________ 2.汉堡____________3.西红柿____________ 4.冰激凌__________5.沙拉____________ 6.草莓____________7.梨____________ 8.牛奶____________9.面包____________二、认真预习1a,1b,1c,找出下列句型。1.—你喜欢香蕉吗?—是的,我喜欢。________________________________________________________________________2.—你喜欢沙拉吗?—不,我不喜欢。________________________________________________________________________Step 1 情景导入Teacher:There are many different kinds of fruits and vegetables in the world,and different people like different food.Everyone has its own taste.What kind of food do you like?What kind of food do you dislike?Today let's talk about the food we like and we dislike in Unit 6.环节说明:由学生感兴趣的话题导入新课,简洁明了,激起学生的学习兴趣。Step 2 完成教材1a—1c的任务1.学生领读1a中的单词并且识记,两人一组互相提问。(5分钟)2.学生认真观察图片中的食物,将所给的单词与图中的食物匹配。(2分钟)3.认真观察1a中所给的表示食物名词的单词,将这些单词分成两类,即可数名词和不可数名词。写完后小组成员交流答案,教师进一步点拨名词单数变复数的知识点。(5分钟)4.认真听录音按听到的对话的顺序为对话编号,集体核对答案,完成1b。(2分钟)5.学生两人一组练习1b中的三组对话,然后让学生利用1a中的单词,仿照1b中对话的形式来编练新的对话,邀请几组学生来表演对话。(5分钟)参考案例A:Do you like apples?B:Yes,I do.A:Do you like bread?B:No,I don't.6.小结训练。(5分钟)1)将下列的名词按要求分类,并且要写出可数名词的复数形式。banana,hamburger,tomato,icecream,salad,pear,strawberry,orange,box,family,boy,watch,bread,milk可数名词bananas,hamburgers,tomatoes,pears,strawberries,boxes,boys,watches,oranges,families不可数名词bread,milk既是可数名词又是不可数名词icecream,salad2)单项选择。(B)—Do you like apples?—Yes,I ________.A.like it very much B.like them a lotC.like a lot it D.very like them(A)Do you like ________?A.bread B.breads C.a bread D.breades(C)—Do you like oranges?—________.I want to eat them now.A.Yes,I don't B.No,I doC.Yes,I do D.No,I don't(A)—Does your father ________ French fries?—Yes,he does.A.like B.likes C.dislikes D.unlikes环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训练,使语言目标得以强化。Step 3 问题探究1.like的用法1)你喜欢苹果吗?Do_you_like_apples?2)我们喜欢面包。We_like_bread.3)我们喜欢打篮球。We_like_playing_basketball.询问某人的喜好,通常用一般疑问句“Do+主语+like...?”。当表示某人喜欢某物时,通常用句型“主+like...”。当表示某人喜欢做某事时,通常用句型“主+like+ving”。2.可数名词单数变复数规则:1)apple apples,banana bananas,hamburger hamburgers一般直接在动词后加s。2)box boxes,bus buses,watch watches,brush brushes以字母x、s、ch、sh等结尾的词要加es。3)family families,strawberry strawberries以辅音字母加y结尾的单词要变y为i再加es。4)tomato tomatoes,photo photos以o结尾的单词,有生命的加es,无生命的加s。5)man men woman women child children以上单词的复数是不规则的。
相关教案
这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 6 Do you like bananas?Section A教学设计,共4页。教案主要包含了【教材分析】,【教学流程】,【教后反思】等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教学设计及反思,共3页。教案主要包含了 教材分析, 课标要求,教学目标,学情分析,教学活动等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教学设计,共2页。