2022-2023学年北京市首都师范大学附属中学高二上学期期中考试数学试题(解析版)
展开2022-2023学年北京市首都师范大学附属中学高二上学期期中考试数学试题
一、单选题
1.直线的倾斜角为
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】首先将直线化为斜截式求出直线的斜率,然后再利用倾斜角与斜率的关系即可求解.
【详解】由直线,
则,
设直线的倾斜角为,
所以,
所以.
故选:A
【点睛】本题考查了直线的斜截式方程、直线的倾斜角与斜率的关系,属于基础题.
2.圆心,半径为的圆的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据圆心坐标及半径,即可得到圆的方程.
【详解】因为圆心为,半径为,
所以圆的方程为:.
故选:D.
3.已知直线方程的一个法向量可以是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意求出直线的方向向量,由法向量的定义再逐个分析判断.
【详解】因为直线的斜率为2,
所以直线的一个方向向量为,
对于A,因为,所以为直线的一个法向量,所以A正确,
对于B,因为,所以不是直线的法向量,所以B错误,
对于C,因为,所以不是直线的法向量,所以C错误,
对于D,因为,所以不是直线的法向量,所以C错误,
故选:A
4.点(3,0)到直线x+y-4=0的距离等于( )
A.4 B. C.1 D.
【答案】D
【分析】由点到直线的距离公式计算.
【详解】由题意所求距离为.
故选:D.
5.三棱锥中,、分别是、的中点,且,,,用、、表示,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据空间向量运算求得正确答案.
【详解】
.
故选:B
6.已知直线与平行,则系数( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由直线的平行关系可得,解之可得.
【详解】解:直线与直线平行,
,解得.
故选:.
7.直线与圆的位置关系为( )
A.相切 B.相交但直线不过圆心
C.相交且直线过圆心 D.相离
【答案】B
【分析】先求出圆心和半径,再求出圆心到直线的距离与半径比较可得结果.
【详解】由,得,
所以圆心,半径为,
因为圆心到直线的距离为
,
所以直线与圆相交,
因为不在直线上,
所以直线与圆相交但直线不过圆心,
故选:B
8.已知向量,是平面α内的两个不相等的非零向量,非零向量在直线l上,则“,且”是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】由线面垂直的定义和判定定理即可得到答案.
【详解】由题意,,.
若与方向相反,且,在平面α内,则向量,所在的直线要么重合,要么平行,因此根据线面垂直的判定定理,由,且无法得到.
若,根据线面垂直的定义,可以得到,且.
所以“,且”是的必要不充分条件.
故选:B.
9.点在圆上,点在直线上,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意可知圆心,又由于线外一点到已知直线的垂线段最短,结合点到直线的距离公式,即可求出结果.
【详解】由题意可知,圆心,
所以圆心到的距离为,所以的最小值为.
故选:B.
10.如图,在棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中,E为BC的中点,点P在线段D1E上,点P到直线CC1的距离的最小值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】建立空间直角坐标系,将点P到直线CC1的距离的最小值转化为异面直线D1E与CC1的距离,利用空间向量可求得结果.
【详解】以D为原点,分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,
则E(1,2,0),D1(0,0,2),,,
,,,
设(x,y,z),,,
则(x,y,z)·(0,0,2)=0,∴z=0,
=(x,y,z)·(-1,-2,2)=,∴y=-x,
令x=1,则y=-,∴u=(1,-,0),
∴异面直线D1E与CC1的距离为d=,
∵P在D1E上运动,∴P到直线CC1的距离的最小值为d=.
故选:A.
【点睛】关键点点睛:将点P到直线CC1的距离的最小值转化为为异面直线D1E与CC1的距离求解是解题关键.
二、填空题
11.过点且方向向量为 的直线方程是__________.
【答案】
【分析】根据直线的方向向量求出直线斜率,然后利用点斜式求出直线方程.
【详解】直线方程方向向量为 直线的斜率为
直线过点,直线方程为,即
故答案为:
12.已知两条直线,,若,则的值为___________.
【答案】
【分析】利用相互垂直的直线斜率之间的关系即可得出的值.
【详解】当时,不满足,舍去;
当时,直线的斜率,的斜率
∵,
∴,
解得
故答案为:.
13.已知向量,,则在方向上的投影为________.
【答案】
【分析】根据向量投影的计算公式,计算出在方向上的投影.
【详解】依题意在方向上的投影为.
【点睛】本小题主要考查向量在另一个向量上的投影的计算,考查空间向量的数量积的坐标运算,属于基础题.
14.如图,已知长方体中,,,则点到平面的距离为__________.
【答案】
【分析】建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,根据空间向量中点到平面距离公式,即可求出结果.
【详解】以为坐标原点的方向分别为轴、轴、轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则.
设,则,,
设平面的法向量为,则,
,即,所以,
可取.
又,
点到平面的距离为,即点到平面的距离为.
故答案为:.
三、双空题
15.圆的圆心坐标为______,半径为_______
【答案】
【分析】配方后可得圆心坐标和半径.
【详解】圆标准方程是,
圆心坐标为,半径为.
故答案为:;.
16.已知矩形,沿将折起成,若点在平面上的射影落在的内部(包括边界),则四面体的体积的最大值为__________,最小值为__________.
【答案】 ##
【分析】结合到平面的距离的最大值和最小值来求得正确答案.
【详解】过作,垂足为,
.
当在平面上的投影在上时,到平面的距离最大,如下图所示,
此时平面平面,且交线为,平面,所以平面,
所以四面体的体积的最大值为.
当在平面上的投影在上时,到平面的距离最小,
则平面,由于平面,所以,
由于平面,
所以平面,由于平面,所以,
,,
,
所以四面体的体积的最小值为.
故答案为:;
【点睛】求解三棱锥体积的最值问题,要找准突破口,也即是按三棱锥的体积公式,如果底面积固定(如本题),则通过找高的最值来进行求解.
四、解答题
17.已知△ABC三个顶点是A(3,3),,.
(1)求边中线所在直线方程;
(2)求边的垂直平分线的方程;
(3)求的面积
【答案】(1)
(2)
(3)8
【分析】(1)求出中点坐标后,由截距式写出直线方程并整理;
(2)求出的斜率,由垂直关系得垂直平分线的斜率,从而可得直线方程;
(3)求出到直线的距离,再求得的长后可得三角形面积.
【详解】(1)因为A(3,3),,所以中点的坐标为,
方程为,即;
(2),中垂线的斜率为,垂直平分线方程为;
(3)直线方程为,即,
点到直线的距离为,
,
所以.
18.如图,在直三棱柱中,,,,点是中点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
【答案】(1);(2).
【分析】以A为原点,为x轴、y轴、z轴正方向建立空间直角坐标系,标记处各个点的坐标.
(1)表示出 ,用向量法求异面直线与所成角的余弦值;
(2)用向量法求平面与平面所成角的余弦值.
【详解】
如图示:以A为原点,为x轴、y轴、z轴正方向建立空间直角坐标系.
(1) ,
所以异面直线与所成角的余弦值.
(2)显然面的一个法向量.
设面的一个法向量为,
则,不妨取y=-2,则
由图示,平面与平面所成角为锐角,所以
所以平面与平面所成角的余弦值为.
19.(1)求过点(2,0)且圆心为(1,0)的圆的方程:
(2)过点(2,5)作(1)中圆的切线,求出切线方程.
【答案】(1) ;(2)或.
【分析】(1)求出半径后可得圆标准方程;
(2)分类讨论.验证斜率不存在的直线是切线,斜率存在时设出直线方程,由圆心到切线距离等于半径求得参数值得切线方程.
【详解】(1)由已知圆半径为,所以圆方程为;
(2)易知直线与相切,
当切线斜率存在时,设切线方程是,即,
由,解得,切线方程是,即.
所以切线方程是或.
20.在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,DC=AD=1,AB=2,∠PAD=45°,E是PA的中点,F在线段AB上,且满足=0.
(1)求证:DE∥平面PBC.
(2)求二面角F-PC-B的余弦值.
(3)在线段PA上是否存在点Q,使得FQ与平面PFC所成角的余弦值是? 若存在,求出AQ的长;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)存在,|AQ|=
【分析】(1)取PB的中点M,连接EM和CM,证明四边形CDEM为平行四边形即可得证;
(2)以D为原点,DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系D-xyz,分别求出平面PBC和FPC的法向量,结合向量夹角的余弦公式即可求解;
(3)设存在点Q,结合线面角的正弦值等于线与法向量夹角的余弦值的绝对值,直接计算即可.
【详解】(1)取PB的中点M,连接EM和CM,
∵E,M分别为PA,PB的中点, ∴EM∥AB且EM=AB,
又CD∥AB且CD=AB,∴EM∥CD且EM=CD,∴四边形CDEM为平行四边形,
∴DE∥CM,又CM⊂平面PBC,DE⊄平面BPC,∴DE∥平面PBC;
(2)由题意可得DA,DC,DP两两互相垂直,如图,以D为原点,DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系D-xyz,则A(1,0,0),B(1,2,0),C(0,1,0),P(0,0,1),E,0,,=(-1,-1,0),=(0,-1,1),
设平面PBC的法向量为=(x,y,z),则令y=1,则x=-1,z=1,
∴=(-1,1,1).
设点F的坐标为(1,t,0),则=(1,t-1,0),=(1,2,0),由=0,
得t=,∴F1,,0=1,-,0,
设平面FPC的法向量为=(a,b,c),由得令a=1,则b=2,c=2,∴=(1,2,2),
则,又由图可知,二面角F-PC-B为锐角,故该二面角的余弦值为;
(3)存在,由(2)知,可设==(-λ,0,λ),λ∈[0,1],
=-λ,-,λ,
∴
∵FQ与平面PFC所成角的余弦值是,∴其正弦值为,
,整理得20λ2+8λ-1=0,解得λ=,λ=-(舍),
∴存在满足条件的点Q,=-,0,,且|AQ|=
21.如图, 的边 边所在直线的方程为 , 满足 ,点 在 边所在直线上且满足 .
(1)求 边所在直线的方程;
(2)求 的外接圆的方程;
(3)若点 的坐标为 ,其中 为正整数.试讨论在 的外接圆上是否存在点 ,使得 成立?说明理由.
【答案】(1);
(2);
(3)当n=1或2时,存在点P,当n时,不存在点P.
【分析】(1)由又在上且,得AC⊥AB,结合T点坐标及直线AB的斜率,可求出AC边所在直线的方程;(2)结合(1)中结论,直线AB,AC的方程联立,得点A;由B、C两点关于M点对称,得△ABC的外接圆是以M为圆心,以AM为半径的圆;(3)若在△ABC的外接圆上存在点P,使得|PN|=|PT|成立,则P为线段NT的垂直平分线与圆M的公共点.所以当与圆M相离时,不存在点P;当与圆M相交或相切时则存在点P.设N点坐标,点N到直线距离d与半径r=比较,即可得到结论.
【详解】(1)因为,
所以,又在上,所以,为,
又边所在直线的方程为,
所以直线的斜率为.
又因为点在直线上,
所以边所在直线的方程为.
即.
(2)与的交点为,
所以由解得点的坐标为,
因为,
所以,
所以为斜边上的中点,即为外接圆的圆心.
又.
从外接圆的方程为:.
(3)若在的外接圆圆上存在点,使得成立,则为线段的垂直平分线与圆的公共点.
所以当与圆相离时,不存在满足条件的点;当与圆相交或相切时则存在满足条件的点.
由,,知的斜率为,线段的中点为.
线段的垂直平分线为,即.
圆的圆心到直线的距离为,
()当时,而,由,此时直线与圆相交,存在满足条件的点;
()当时,此时直线与圆相交,存在满足条件的点;
()当时,,,,
所以
此时直线与圆相离,不存在满足条件的点
综上:当n=1或2时,存在点P,当n时,不存在点P.
【点睛】本题主要考查了两直线垂直的斜率关系的应用,直线方程的点斜式的应用,直角三角形的外接圆的性质的应用,两直线的交点、点到直线的距离公式等基础知识,本题考查的知识点较多,要求考生具备综合应用知识的能力,属于中档题.
2022-2023学年北京市首都师范大学附属中学(通州校区)高一下学期开学质量检测数学试题含答案: 这是一份2022-2023学年北京市首都师范大学附属中学(通州校区)高一下学期开学质量检测数学试题含答案,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
精品解析:北京市首都师范大学附属中学(通州校区)2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题(解析版): 这是一份精品解析:北京市首都师范大学附属中学(通州校区)2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题(解析版),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
北京市海淀区首都师范大学附属中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题及答案: 这是一份北京市海淀区首都师范大学附属中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题及答案,共11页。