2022-2023学年新疆乌苏市第一中学高二上学期线上第二次月考数学试题 (解析版)
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一、单项选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 以,为端点的线段的垂直平分线的方程( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据斜率公式结合垂直关系可求垂直平分线的斜率,以及中点坐标公式求线段AB的中点坐标,再结合直线的点斜式方程运算求解.
【详解】∵直线AB的斜率,则垂直平分线的斜率
又∵线段AB的中点为
∴所求直线方程为,即
故选:A.
2. 经过点且在两轴上截距相等的直线方程是( )
A. B.
C 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】
当直线过原点时,斜率为,由点斜式求得直线的方程,当直线不过原点时,设直线的方程是:,把点代入方程求得值,即可得直线方程.
【详解】当直线过原点时,斜率为,
由点斜式求得直线的方程是,
即;
当直线不过原点时,
设直线的方程是:,
把点代入方程得,
直线的方程是.
综上,所求直线的方程为或.
故选:D.
【点睛】本题考查了直线的点斜式与截距式方程;明确直线方程的各种形式及各自的特点,是解答本题的关键;本题易错点是易忽略直线过原点时的情况.属于较易题.
3. 若直线mx+ny+3=0在y轴上的截距为-3,且它的倾斜角是直线的倾斜角的2倍,则( )
A. ,n=1 B. ,n=-3
C. ,n=-3 D. ,n=1
【答案】D
【解析】
【详解】对于直线,令得,即
∴
∵的斜率为,直线的倾斜角是直线的倍
∴直线的倾斜角为,即
∴
故选D
4. 若直线与直线平行,则
A. 2或-1 B. -1 C. 2 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据直线平行关系可得方程组,解方程组求得结果.
【详解】由与平行得:,解得:
本题正确选项:
【点睛】本题考查根据直线的平行关系求解参数值,易错点是忽略直线不能重合,造成增根.
5. 直线x+ky=0和2x+3y+8=0的交点为A,且A在直线x-y-1=0上,则k的值是( )
A. - B. C. 2 D. -2
【答案】A
【解析】
【分析】先求得点A的坐标,再代入x+ky=0求解.
【详解】由,解得 ,
即两直线2x+3y+8=0和x-y-1=0的交点坐标为A(-1,-2).
∵直线x+ky=0,2x+3y+8=0 和x-y-1=0交于一点A,
∴-1-2k=0,
∴k=-,
故选;A.
6. 如图,在棱长为1的正方体中,M,N分别为和的中点,那么直线AM与CN夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量的夹角公式求解.
【详解】建立如图所示空间直角坐标系:
则,
所以,
所以,
故选:D
二、多项选择题(本题共2小题,每小题5分,共10分.在每小题给出的选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分)
7. 下列说法正确的是( )
A. 直线必过定点
B. 直线在轴上的截距为
C. 直线的倾斜角为
D. 过,两点所有直线的方程为
【答案】AB
【解析】
【分析】求出直线恒过的定点判断A;求出直线在y轴上的截距判断B;求出直线的斜率进而得倾斜角判断C;利用两点式方程表示的直线情况判断D作答.
【详解】对于A,直线中,当时,恒成立,即直线必过定点,A正确;
对于B,直线中,当时,,即直线在轴上的截距为,B正确;
对于C,直线的斜率为,倾斜角为钝角,C不正确;
对于D,当时,过,两点的直线方程为,式子无意义,D不正确.
故选:AB
8. 如图,在棱长都为1的平行六面体中,,,两两夹角均为,则有( )
A. B. 平面
C. 平面 D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据空间向量的数量积运算可判断A,利用向量证明垂直后再由线面垂直判定定理判断B,由面面平行的判定及线面垂直的性质判断C,再由数量积的运算性质求向量的模判断D.
【详解】
,
,故A错误;
同理可得,因为,平面,
所以平面,故B正确;
又,平面,平面,所以平面,
又,平面,平面,所以平面,
又,所以平面平面,所以平面,故C正确;
,故D正确.
故选:BCD.
三、解答题:本大题共3小题,共60分,解答应写出必要的文字说明、推理过程或计算步骤.
9. 直线经过两直线:和:的交点.
(1)若直线与直线平行,求直线的方程;
(2)若直线与直线垂直,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)解二元一次方程组求得交点坐标,设直线的方程为,将交点坐标代入求得,即可得解;
(2)设直线的方程为,将交点坐标代入求得,即可得解.
【小问1详解】
解:由,解得,
所以交点坐标为,
设直线的方程为,
把点代入方程得,解得,
所以直线方程为;
【小问2详解】
解:设直线的方程为,
把点代入方程得,解得,
所以直线的方程为.
10. 如图,在多面体中,为正方形,平面,,.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的大小.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)设G为DE的中点,连接FG,AG,可证ABFG为平行四边形,由线面平行的判定定理可证明结论;
(2)以D为坐标原点建立空间直角坐标系,利用空间向量法求解线面角即可.
【小问1详解】
设G为DE的中点,连接FG,AG,
由已知,且,
所以四边形CFGD是平行四边形,
又ABCD为正方形,
所以ABFG为平行四边形,
所以,
又平面,平面,
所以.
【小问2详解】
因为为正方形,平面,
以D为坐标原点建立如图空间直角坐标系,
所以,,
,,,
设平面的一个法向量为,
则即
令,得.
于是.
设直线与平面所成角为,则
,
即,
所以直线与平面所成的角为.
11 四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,,.
(1)求证:BC⊥平面PAC;
(2)若二面角D-PC-A的余弦值为,求点A到平面PBC的距离.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据给定条件证明,再利用线面垂直的判定推理作答.
(2)在平面内作,以点A为原点建立空间直角坐标系,由已知求出点P的坐标,再借助空间向量求距离作答.
【小问1详解】
四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,平面,则,
而,即,又,平面,
所以平面.
【小问2详解】
在平面内作,由PA⊥底面ABCD可得两两垂直,
以射线分别为x,y,z轴非负半轴建立空间直角坐标系,如图,
因,,则,即是正三角形,
,而,则,设点,
,令平面的一个法向量,
则,令,得,由(1)知平面的法向量,
因二面角D-PC-A余弦值为,则,
解得,则,,令平面的一个法向量,
则,令,得,又,
所以点A到平面PBC的距离.
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