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    英语人教新目标 (Go for it) 版Section B导学案及答案

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    这是一份英语人教新目标 (Go for it) 版Section B导学案及答案,共5页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    编写人: 审核人 编写时间:
    班级: 组名: 姓名:
    【学习目标】
    1.复习掌握本单元的单词及短语。
    2.理解本课短文,并学会以书信的形式向朋友谈论自己的日常学习生活,及自己喜欢的一天。
    【学习重点】
    写作能力的培养。
    【学习难点】
    写作方法与技能的养成。
    【学习过程】
    一.目标呈现
    1.what,wh和why引导的特殊疑问句的使用
    2. 谈论一天的课程安排,学会合理地安排自己的作息时间。
    二.自主合作
    学习任务一:读3a,完成下列任务。
    1.个人独立完成排序,组内检查答案。
    2.按重组后的顺序再读3a。
    3. 翻译下列句子。
    (1)谢谢你的邮件。______________
    (2)我想周五下午见你,但我真的很忙。______________________
    (3) 我最喜欢的科目是语文.________________________________________________ _____
    (4) 我想它是有趣的。______________________
    (5) 那对你来说合适吗? _________________________________________________
    学习任务二:写前活动
    完成3b里的表格。
    学习任务三:完成写作(3c)。
    1、根据3b里表格的内容,模仿3a,给朋友写一封书信或电子邮件,谈谈自己周五的活动。
    2、组内批改作文。
    3、小组优秀作文展。
    三、展示质疑:小组讨论,展示质疑
    小组探讨:
    1、Thank yu fr yur和Thanks fr的用法
    Thanks fr 和Thank yu fr yur后面都跟名词或动名词,表示感谢,具体意思可根据语境来理解和翻译。外国人之间表示礼节和客气也常用这2个句型,即使是你没有帮他们什么忙但他感到占用了你的时间,也会说Thank yu fr yur time./Thanks fr yur time. “谢谢你们的时间”。
    小试牛刀: = 1 \* GB3 ①感谢你的帮助。 ________________ ./_______________________.
    = 2 \* GB3 ②感谢你的来信。 ________________. /_______________________.
    2、“Let’s meet n Saturday.”它是一个祈使句,Let’…引导的肯定的祈使句后接 ____
    Let’…引导的否定的祈使句在 ____ 。
    小试牛刀:1、我们一起去散步吧。_______________________.
    2、我们休息一下吧。 _______________________.
    3、我们不要回家晚了。_______________________.
    四、巩固构建
    = 1 \* GB4 ㈠ 选词填空
    When.Where,Why,What time,Wh,What
    1)._______ is yur favrite teacher?
    2).______ is it? It’s eight ’clck.
    3).______ des he usually watch TV? _____On Saturday and Sunday.
    4)._____ is his favrite subject? It’s P.E..
    5).______ are yur classmates? They are in the classrm.
    6).______ d yu like math? Because it’s difficult but interesting.
    = 2 \* GB4 ㈡.单选
    1.like music ________ it’s relaxing.
    A.why B.but C.and D.because
    3.______ d yu like bilgy? It’s fun.
    A.What B.When C.Why D.Hw much
    4.He likes science ____________it's very interesting
    A.andB.s C.because
    5.— _____________________ — Because I have s much hmewrk t d.
    A. Are yu busy? B. D yu have hmewrk after schl?
    C. Why are yu s hungry? D. Why are yu s busy?
    6._______ d yu like music? ___Because it’s relaxing.
    A. Why B. When C. H
    7.I like art ______ it's fun.
    A. why B. what C. hw D. because
    8.—Why dn't yu like English? ―Because it's __
    A. interesting B. fun C. exciting D. difficult
    (三).句子翻译
    1.他不能和你一起去公园,因为他太累了。
    He can’t g t the park with yu,____________________________________
    2.下学期你们有新学科吗?
    D yu have _______________ next term?
    3.狗是我们的好朋友。
    __________ are ur ____________ . .
    4. 他每天晚上总是蒙着写作业。
    He is always_______ _____ his hmewrk every evening.


    Unit9 My favrite subject is science
    Perid6 Sectin B (Self Check)
    编写人: 审核人: 编写时间:
    班级: 组名: 姓名:
    【学习目标】
    1. 复习本单元的单词和短语。
    2. 复习what,wh, why和when引导的特殊疑问句的使用及答语。
    3. 谈论一周的课程安排,学会合理地安排自己的作息时间。
    【学习重点】
    复习what,wh和why引导的特殊疑问句的使用及答语。
    【学习难点】
    谈论一周的课程安排,学会合理地安排自己的作息时间。
    【学习过程】
    一、目标呈现
    1、复习what,why,wh,when引导的问句及其答语。
    A: What's yur/his/her favrite subject ?
    B : My /His/Her favrite subject is science/Chinese/art .
    A: Why des/d Bb/ Frank and Bb like histry/ P.E ?
    B: Because it's interesting/fun .
    A: Wh is yur miusic teacher?
    B: My miusic teacher is Ms.Xie.
    A: When is yur gegraphy class?
    B: It’s n Mnday and Friday.
    2、 总结wh_引导的特殊疑问句的用法。
    二、自主合作
    学习任务一:完成Self check1的表格。
    学习任务二:补全句子,完成Self check2 。
    1、补全对话。组内检查答案。
    2、两人一组练习对话。
    四、巩固构建
    一. 选择填空
    ( )1. I have histry _________ the afternn f Mnday.
    A.inB.atC.nD.fr
    ( )2. _________ is the secnd day f a week.
    A.SundayB.MndayC.TuesdayD.Wednesday
    ( )3. Mr. Zhang teaches ________ Chinese. We like ________ class very much.
    A. me; her B. me; his C. us; his D. us; her
    ( )4. D yu have _________ tday?
    A.ChineseB.a ChineseC.the ChineseD.an Chinese
    ( )5. _Why dn't yu like English? ―Because it's ________.
    A. interesting B. fun C. exciting D. difficult
    ( )6. I like math _______it’s difficult fr me.
    A. but B. and C. r D. s
    二. 句型转化。
    1. Mr Wang is his favrite teacher. (对划线部分提问)
    _______ ________ his favrite teacher?
    2. Her favrite subject is music. (对划线部分提问)
    ________ ________ her favrite subject?
    3. We have science n Tuesday and Thursday. (对划线部分提问)
    ________ d ________ ________ science?
    4. He likes bilgy because it's interesting. (对划线部分提问)
    ________ ________ he ________ bilgy?
    5. This subject is interesting. (改为同义句)
    This ______ ______ ______ subject.
    三. 完成句子。
    1.谢谢你的电子邮件。
    ______ ________ ______yur e-mail.
    2.请告诉他们做练习一。
    Please tell them ______ ______ Exercise 1.
    3.让我们去睡觉。
    Let's ______ ______ ______.
    4. 放学后我们踢一小时的足球。
    After class we play sccer ______ ______ ________.
    5.你在九点完成作业吗?
    D yu ______ ______ ______ at nine?
    6.大多数学生对英语语法没有把握。
    Mst students ______ ______ abut English grammar.
    四.阅读理解.
    American schls begin in September after a lng summer vacatin(假期). There are tw terms in a schl year: the first term is frm September t January, and the secnd is frm February t June. Mst American children g t public schls(公立学校). High schl students take nly fur r five subjects at a time. They usually g t the same classes every day, and they have an assignment fr every class. After class they have many activities. After high schl, many students g t cllege.
    1. Mst American children start schl life in ______________.
    A. September B. February C. June D. January
    2. Hw many vacatins d American children have each year?
    A.One. B.Tw. C. Three. D. Fur.
    3. Students in the high schl have _______ subjects at a time.
    A.fur B.five C. six D. fur r five
    4. Which f the fllwing is false (错误)?
    A. In July students dn’t need t g t schl because f vacatin.
    B. Students have the same classes every day.
    C. Students dn’t have hmewrk fr every class.
    D. Mst American children g t public schls.
    5. After class students ___________.
    A. d hmewrk B. g back hme C. have many activities D. g t mvies
    五. 写作。
    请根据下表的内容写一篇关于Li Lei的文章。
    _______________________________________________________________
    _______________________________________________________________
    _______________________________________________________________
    _______________________________________________________________
    _______________________________________________________________
    Li Lei is a student. He has classes frm Mnday t Friday. Frm Mnday t Friday, he has maths and Chinese classes in the mrning. He has English classes n Tuesday, Wednesday, Thursday and Friday. His favurite sprt is ping_png. In a week he has ther subject classes. He is busy at schl. He ften des his hmewrk at hme.

    Maths
    Chinese
    English
    Sprts
    Mnday




    Tuesday




    Wednesday




    Thursday




    Friday




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