人教版七年级数学下册 5.1 相交线 课时练习（word版含答案）

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人教版七年级数学下册 5.1 相交线 课时练习（word版含答案）一、单选题1．如图所示，点A到BD的距离是指(      ) A．线段AB的长度 B．线段AD的长度 C．线段AE D．线段AE的长度2．如图，直线AB与CD相交于点O，OB平分∠DOE，若∠BOD＝30°，则∠AOE的度数是（       ）A．90° B．120° C．150° D．170°3．如图，直线AB，CD相交于点O，因为∠1＋∠3＝180°，∠2＋∠3＝180°，所以∠1＝∠2，其推理依据是(               )A．同角的余角相等 B．对顶角相等C．同角的补角相等 D．等角的补角相等4．如图，与相交于点，则下列结论正确的是（       ）A． B． C． D．5．如图，直线AB，CD相交于点O，OE平分∠AOC，若∠BOD=70°，则∠DOE的度数是（       ）A．70° B．35° C．120° D．145°6．如图，是直线外一点，从点向直线引，，，几条线段，其中只有与垂直，这几条线段中长度最短的是（　　　）A． B． C． D．7．下列结论错误的是（　　）A．等角的补角相等B．线段AB和线段BA表示同一条线段C．相等的角是对顶角D．平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直8．下列四幅图中，∠1和∠2是对顶角的为（       ）A． B．C． D．9．如图，，，表示点到直线距离的是线段（        ）的长度A． B． C． D．10．如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOC，若∠AOE=35°，则∠BOD的度数是（　　）A．40° B．50° C．60° D．70°二、填空题11．如图,直线AB，CD被DE所截，则∠1和    是同位角，∠1和    是内错角，∠1和     是同旁内角；(2)在(1)中，如果∠5=∠1,那么∠1=∠3的推理过程如下,请在括号内注明理由：因为∠5=∠1(       )，∠5=∠3(       )，所以∠1=∠3(       ).12．如图所示，有一个破损的扇形零件，利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数，你能说出所量的角是____度，你的根据是____________．13．如图，直线相交于点于点，则的度数为________．14．如图，直线与直线分别相交，图中的同旁内角共有_______对．15．如图所示，直线与直线交于点O．于点O，若，则的度数为________．16．如图所示，与是________角，与是______角，与是__________角．三、解答题17．如图，直线AB，CD相交于点O，OE平分∠AOC，∠COF＝35°，∠BOD＝60°，求∠EOF的度数．18．如图，AB与CD相交于O，OE平分∠AOC，OF⊥AB于O，OG⊥OE于O，若∠BOD=40°，求∠AOE和∠FOG的度数．19．如图所示，(1)∠BED与∠CBE是直线________，________被直线________所截形成的________角；(2)∠A与∠CED是直线________，________被直线________所截形成的________角；(3)∠CBE与∠BEC是直线________，________被直线________所截形成的________角；(4)∠AEB与∠CBE是直线________，________被直线________所截形成的________角．20．如图，试判断∠1与∠2，∠1与∠7，∠1与∠BAD，∠2与∠9，∠2与∠6，∠5与∠8各对角的位置关系．
参考答案：1．D2．C3．C4．A5．D6．B7．C8．B9．B10．D11．∠3，∠5，∠2，已知，对顶角相等，等量代换.12．     40     对顶角相等13．130°14．1615．70°##70度16．     同位     同旁内     内错17．65°18．∠AOE=20°，∠FOG=20°19．见解析20．∠1与∠2是同旁内角，∠1与∠7是同位角，∠1与∠BAD是同旁内角，∠2与∠9没有特殊的位置关系，∠2与∠6是内错角，∠5与∠8是对顶角．