广东省广州市南海中学内地西藏初中班2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(含答案)
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这是一份广东省广州市南海中学内地西藏初中班2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,推断题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
广东省广州市南海中学内地西藏初中班2022-2023学年九年级上学期期末化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.下列属于化学变化的是A.瓷碗破碎 B.青稞酿酒 C.工业制氧 D.石蜡熔化2.下列不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴的是A.CO B.SO2 C.N2 D.PM2.53.韭菜是一种含铁量很高的蔬菜,每100g韭菜中含铁8.9mg。这里的“铁”指的是A.氧化铁 B.铁单质 C.铁元素 D.铁的化合物4.物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,错误的是A.花香四溢——分子在不断运动 B.热胀冷缩——分子的体积随温度变化而改变C.气体能压缩——分子间距变小 D.水通电分解——分子发生了变化5.下列物质属于纯净物的是A.矿泉水 B.生理盐水 C.液氧 D.加碘盐6.下图是小明同学在“化学实验操作考查”中相关的实验操作,其中正确的是A.氧气验满 B.滴加液体C.过滤 D.量取35ml液体7.“绿水青山就是金山银山”,水是人类不可缺少的宝贵资源,人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是( )A. B. C. D.8.氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一、氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是A.镓是金属元素B.氮原子的核内质子数为7C.镓元素的相对原子质量是69.72gD.氮化镓中氮元素的化合价为-3价9.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体反应原理为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为A.H2 B.ClO2 C.O2 D.Cl210.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.下列实验设计中能够达到实验目的的是A.检验硬水和软水B.除去CO2中的COC.比较呼吸过程中CO2含量的变化D.收集二氧化碳 A.A B.B C.C D.D12.下列四个图像,不能正确反映其对应实验操作的是A.向等质量的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙中加入稀盐酸至过量B.电解水C.向一定量的二氧化锰中逐滴滴加双氧水D.在盛有空气的密闭集气瓶中引燃红磷 A.A B.B C.C D.D 二、填空题13.请用数字和化学符号填空:(1)2个钾原子______。(2)碳酸根离子______。(3)标出锰酸钾中锰元素的化合价______。14.自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表:示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)(1)乙图所示反应的化学方程式为______,基本反应类型为______反应(填“化合”或“分解”);(2)上述物质中,D属于______(填“单质”或“化合物”);(3)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是:______。15.下图为部分原子的结构示意图,请根据下图回答:(1)由原子结构示意图可知,核外电子数与核内______数相等,非金属原子的最外层电子数一般多于______个。(2)上图中排列第12号的原子,在化学反应中容易______电子,形成的离子符号为______,第12号元素与第17号元素组成的化合物是______(填写化学式)。 三、实验题16.火的利用推动了人类文明的进程,观察下图:选择序号回答(1)~(3):①与氧气接触②温度达到着火点③有可燃物(1)图一所示实验现象,说明燃烧应具备的条件是__________________。(2)图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭,说明燃烧应具备的条件是__________________。(3)图三铜片上白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧应具备的条件是__________________。(4)图三实验中所用药品的保存方法正确的是_________________(选填图四中的字母编号)。17.下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题(1)写出装置B中仪器①的名称_______。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选择的装置是____(填字母),发生反应的化学方程式是______。(3)实验室制取二氧化碳应选择的收集装置是_______(填字母),检验二氧化碳已集满的方法是______。 四、推断题18.A~E为初中化学常见的物质,均由氢、碳、氧、钙元素中的一种或几种组成,它们之间的转化关系如图所示。已知B常用作食品干燥剂,C、D均含有金属元素且由三种元素组成。自然界中,转化⑤可以通过绿色植物的光合作用来实现。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A______; C______。(2)转化②发生反应的化学方程式为______。(3)若转化④的反应物只有一种,则该转化发生反应的化学方程式为______。 五、科学探究题19.某气体由H2、CO中的一种或两种组成,某学校化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。【猜 想】①气体中只有H2;②气体中只有CO;③气体中既有H2,又有CO。【查阅资料】白色无水硫酸铜遇水会变蓝色。【实验设计】通过上述资料和已有化学知识,设计了以下装置进行实验。根据以上设计,请完成填空:(1)若无水硫酸铜变蓝色,石灰水______,则猜想①正确。(2)若无水硫酸铜______,石灰水______,则猜想②正确。(3)若无水硫酸铜______,石灰水______,则猜想③正确。【实验步骤】①打开弹簧夹,先通一会儿气体;②关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。【实验结论】(4)通过对实验现象进行分析,确认猜想③正确。实验过程中,玻璃管中的现象是______;请写出装置C中发生反应的化学方程式______。【反思与评价】(5)该实验开始通一会儿气体的目的是______。(6)从环保的角度分析该实验装置的不完善之处是______。(7)该实验装置中,若将装置B、装置C对调,将(填“能” 或 “不能”)______验证是否有水生成。20.实验课上,同学们做了电解水的实验。(1)电解水时,通常要加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,目的是______。(2)写出电解水的化学方程式______。(3)某同学在做电解水实验时,向水中加入氯化钠,发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?【查阅资料】①氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水里能溶解2体积的氯气;②氯化钠溶液就是在水中加入氯化钠固体。【提出假设】猜想I:氧气和氯气; 假设Ⅱ:氢气和氧气; 假设Ⅲ:氢气和氯气。【设计实验】用如图所示装置来电解氯化钠溶液,并收集两个电极上产生的气体。实验步骤实验现象解释或结论①按照如图装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体颜色试管a收集到黄绿色气体,试管b收集到无色气体猜想______错误②用拇指堵住试管b,移近点燃的酒精灯,移开拇指点火听到爆鸣声证明b试管中收集到的气体为______,猜想______正确 【实验反思】氯化钠溶液通电时,氯化钠和水反应除了生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,请写出该反应的化学方程式:______。【反思与评价】联系电解水的实验,要证明水的组成,你认为在电解水时______(填“可以”或“不可以”)加氯化钠溶液,原因是______。 六、计算题21.某课外活动小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数。该同学将30.0克石灰石样品,加入到一盛有过量的稀盐酸的烧杯中,测得反应过程中,烧杯及烧杯内所盛物质的总质量随时间的变化情况如图所示。求:此石灰石中碳酸钙的质量分数。
参考答案:1.B2.C3.C4.B5.C6.A7.D8.C9.D10.C11.A12.D13.(1)2K(2)(3) 14.(1) 分解(2)化合物(3)原子是化学变化中最小的微粒(在化学变化中分子可以再分,原子不能再分)(合理即可) 15.(1) 质子 4##四(2) 失去 Mg2+ MgCl2 16. ③ ① ② AB17.(1)长颈漏斗(2) AE (3) C 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条火焰熄灭,证明二氧化碳已满 18.(1) O2 Ca(OH)2(2)(3) 19. 不变浑浊##无明显变化 不变色##无明显变化 变浑浊##产生白色沉淀 变蓝色 变浑浊##产生白色沉淀 黑色的粉末变成红色 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 排尽空气,防止爆炸 尾气没有处理 不能20. 增强水的导电性 2H2O2H2↑+O2↑ Ⅱ 氢气##H2 Ⅲ 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 不可以 会产生氯气,影响实验结果21.由图像可知,反应生成二氧化碳的质量130g-119g=11g设参加反应碳酸钙的质量为x,则x=25g此石灰石中碳酸钙的质量分数答:此石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3%。
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