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初中物理中考复习 中考物理解读总复习第一轮第三部分能量第12章简单机械课件
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这是一份初中物理中考复习 中考物理解读总复习第一轮第三部分能量第12章简单机械课件，共20页。PPT课件主要包含了考点回顾·考点梳理，考点一杠杆，阻力臂，动力作用线，阻力作用线，F1l1＝F2l2，考点二其他简单机械，力的方向，改变力的方向，考点回顾·考点点拨等内容，欢迎下载使用。
1．如图12－1所示，一根硬棒在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就是杠杆。杠杆包含支点、________、阻力、动力臂、________五个要素。图中支点是________。 2．图12－1中，动力臂是________，它是从支点到________________的距离；阻力臂是_________，它是从支点到________________的距离。
3．杠杆的平衡条件：文字表示是__________________________________；公式表示是__________________。当F1l1≠F2l2时，杠杆的平衡被破坏，杠杆将沿力和力臂乘积大的方向转动。4．杠杆的分类(1)省力杠杆：动力臂比阻力臂________；省力，但费________。(2)费力杠杆：动力臂比阻力臂________；费力，但省________。(3)等臂杠杆：动力臂________阻力臂； 不省力，也不费距离。
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
5．滑轮(1)定滑轮是轴固定不动的滑轮，实质是一个________杠杆。不能__________，但能改变______________。(2)动滑轮是轴随物体一起运动的滑轮，实质是一个______杠杆；能______，但不能____________________。(3)滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的装置。它既能改变________的方向，又能________；使用滑轮组时，若不计摩擦、绳子和动滑轮的重力，动滑轮上有n段绳子，则提起物体的拉力就等于物重的1n，即F＝______；若考虑动滑轮的重力，则F＝______。
6．斜面是一种________机械，斜面越缓，越________。7．轮轴也是一种简单机械，常见的水龙头、汽车方向盘等属于________。
1．由杠杆平衡条件F1l1＝F2l2可知，在阻力和阻力臂大小不变的情况下，动力臂越长，动力越小，即越省力。所以在解题中画出动力臂是关键，而画动力臂是同学们学习的难点，故需要明确动力臂的定义：从支点到动力作用线的距离。2．滑轮组省力情况由承重绳子段数决定，而判断绳子段数的方法是：可遮住定滑轮部分，使它与动滑轮分隔开，即可数出与动滑轮或重物有接触的绳子段数n。使用滑轮组既可省力也可改变力的方向。
1. 请作出图12－2中各个杠杆的动力臂和阻力臂，并分别用l1和l2表示出来。
2．(2018·海南省)如图12－3所示，下列工具在使用中属于省力杠杆的是( )3．(2018·改编题)如图12－4所示，起瓶器的手柄向上开启瓶盖时，可看作是( )A．以A为支点的费力杠杆 B．以A为支点的省力杠杆C．以B为支点的费力杠杆 D．以B为支点的省力杠杆
4．如图12－5所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题。(1)请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2。(2)钓鱼竿属于________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
5．借助简单机械将重物提升，如图12－6，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是( )
6．(2017·黄石市)下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是( )A．指甲剪是省力省功的机械 B．定滑轮不省力，但能改变力的方向C．滑轮组既省力，又省距离，还省功 D．斜面的机械效率可以达到100%
1．(2018·深圳市)如图12－7所示为“探究杠杆的平衡条件”的实验。(1)如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。(2)如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，其示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是________(选填序号)。A．使测量数据更准确B．多次测量取平均值减小误差C．避免偶然性，使实验结论具有普遍性
2．(2018·改编题)小聪估测书包重量，现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺和一瓶 600 mL的水，空瓶的质量忽略不计。(水的密度为1 g/cm3，g＝10 N/kg)(1)这瓶水的质量m＝________，重量 G＝________。(2)手提细绳，如图12－8，若长硬棒水平静止，请在图中标示需要测量的长度。
2．(2018·改编题)小聪估测书包重量，现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺和一瓶 600 mL的水，空瓶的质量忽略不计。(水的密度为1 g/cm3，g＝10 N/kg)(3)书包的重量约为__________N(用上述求得及所测得的物理量符号表示)。(4)若测量中长硬棒挂书包一端下沉，你有什么办法让长硬棒恢复水平平衡？_____________________________________________________________________________________________________。
1．(2015·广东省)如图12－9所示，已知物体A和动滑轮的总重为200 N，当物体A匀速上升的高度为1 m时，绳子移动的距离为________m，人对绳子的拉力为________N，拉力所做的功为________J。(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力均忽略不计)
2．(2017·广东省)如图12－10所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1，并画出阻力F2的阻力臂l2。3．(2015·广东省)如图12－11所示，请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1，并画出拉力F1的力臂l1。
提示：在A点作斜向上并垂直于OA的线段，此时动力臂最大，即为最省力，OA为力臂
4. (2014·广东省)如图12－12所示，利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件。(1)实验前杠杆如图所示，为使杠杆处在__________平衡状态，应将杠杆右端的平衡螺母B向________(选填“左”或“右”)调。
(2)记录实验数据的表格如下表，请将表头栏目、实验所记录的数据补充完整。
1．如图12－1所示，一根硬棒在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就是杠杆。杠杆包含支点、________、阻力、动力臂、________五个要素。图中支点是________。 2．图12－1中，动力臂是________，它是从支点到________________的距离；阻力臂是_________，它是从支点到________________的距离。
3．杠杆的平衡条件：文字表示是__________________________________；公式表示是__________________。当F1l1≠F2l2时，杠杆的平衡被破坏，杠杆将沿力和力臂乘积大的方向转动。4．杠杆的分类(1)省力杠杆：动力臂比阻力臂________；省力，但费________。(2)费力杠杆：动力臂比阻力臂________；费力，但省________。(3)等臂杠杆：动力臂________阻力臂； 不省力，也不费距离。
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
5．滑轮(1)定滑轮是轴固定不动的滑轮，实质是一个________杠杆。不能__________，但能改变______________。(2)动滑轮是轴随物体一起运动的滑轮，实质是一个______杠杆；能______，但不能____________________。(3)滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的装置。它既能改变________的方向，又能________；使用滑轮组时，若不计摩擦、绳子和动滑轮的重力，动滑轮上有n段绳子，则提起物体的拉力就等于物重的1n，即F＝______；若考虑动滑轮的重力，则F＝______。
6．斜面是一种________机械，斜面越缓，越________。7．轮轴也是一种简单机械，常见的水龙头、汽车方向盘等属于________。
1．由杠杆平衡条件F1l1＝F2l2可知，在阻力和阻力臂大小不变的情况下，动力臂越长，动力越小，即越省力。所以在解题中画出动力臂是关键，而画动力臂是同学们学习的难点，故需要明确动力臂的定义：从支点到动力作用线的距离。2．滑轮组省力情况由承重绳子段数决定，而判断绳子段数的方法是：可遮住定滑轮部分，使它与动滑轮分隔开，即可数出与动滑轮或重物有接触的绳子段数n。使用滑轮组既可省力也可改变力的方向。
1. 请作出图12－2中各个杠杆的动力臂和阻力臂，并分别用l1和l2表示出来。
2．(2018·海南省)如图12－3所示，下列工具在使用中属于省力杠杆的是( )3．(2018·改编题)如图12－4所示，起瓶器的手柄向上开启瓶盖时，可看作是( )A．以A为支点的费力杠杆 B．以A为支点的省力杠杆C．以B为支点的费力杠杆 D．以B为支点的省力杠杆
4．如图12－5所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题。(1)请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2。(2)钓鱼竿属于________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
5．借助简单机械将重物提升，如图12－6，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是( )
6．(2017·黄石市)下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是( )A．指甲剪是省力省功的机械 B．定滑轮不省力，但能改变力的方向C．滑轮组既省力，又省距离，还省功 D．斜面的机械效率可以达到100%
1．(2018·深圳市)如图12－7所示为“探究杠杆的平衡条件”的实验。(1)如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。(2)如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，其示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是________(选填序号)。A．使测量数据更准确B．多次测量取平均值减小误差C．避免偶然性，使实验结论具有普遍性
2．(2018·改编题)小聪估测书包重量，现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺和一瓶 600 mL的水，空瓶的质量忽略不计。(水的密度为1 g/cm3，g＝10 N/kg)(1)这瓶水的质量m＝________，重量 G＝________。(2)手提细绳，如图12－8，若长硬棒水平静止，请在图中标示需要测量的长度。
2．(2018·改编题)小聪估测书包重量，现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺和一瓶 600 mL的水，空瓶的质量忽略不计。(水的密度为1 g/cm3，g＝10 N/kg)(3)书包的重量约为__________N(用上述求得及所测得的物理量符号表示)。(4)若测量中长硬棒挂书包一端下沉，你有什么办法让长硬棒恢复水平平衡？_____________________________________________________________________________________________________。
1．(2015·广东省)如图12－9所示，已知物体A和动滑轮的总重为200 N，当物体A匀速上升的高度为1 m时，绳子移动的距离为________m，人对绳子的拉力为________N，拉力所做的功为________J。(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力均忽略不计)
2．(2017·广东省)如图12－10所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1，并画出阻力F2的阻力臂l2。3．(2015·广东省)如图12－11所示，请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1，并画出拉力F1的力臂l1。
提示：在A点作斜向上并垂直于OA的线段，此时动力臂最大，即为最省力，OA为力臂
4. (2014·广东省)如图12－12所示，利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件。(1)实验前杠杆如图所示，为使杠杆处在__________平衡状态，应将杠杆右端的平衡螺母B向________(选填“左”或“右”)调。
(2)记录实验数据的表格如下表，请将表头栏目、实验所记录的数据补充完整。
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