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    精品解析:北京市平谷区2019-2020学年高一下学期期末质量检测化学试题

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    可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32
    第一部分选择题(共50分)
    在下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题意(每小题2分,共50分)。
    1.盛装浓硫酸的试剂瓶上,最适合贴的图标是( )
    A. B. C. D.
    2.下列物质中,属于电解质的是( )
    A. 金属铜B. 氯化钾C. 稀硫酸D. 乙醇
    3.当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是( )
    A. H2SO4溶液B. Fe(OH)3胶体
    C. 蔗糖溶液D. 浓氨水
    4.在周期表中,下列各组元素位于同一主族的是( )
    A. H、CB. Mg、AlC. N、PD. Si、S
    5.下列金属中,通常采用热还原法冶炼的是
    A. NaB. AlC. FeD. Ag
    6.不能由两种单质直接化合而成的是( )
    A. FeCl3B. Na2SC. CuSD. SO2
    7.下列物质的电子式书写正确的是( )
    A. H:O:HB. C. H+D.
    8.2019年是“国际化学元素周期表年”(IYPT2019)。我国华东师范大学80后科学家姜雪峰教授被遴选为硫元素的代言人。其课题组运用“从无机硫向有机硫”转化的理念,构建起了“3S绿色硫化学”。下列有关S的说法正确的是( )
    A. 位于元素周期表中第三周期第VA族
    B. 硫元素原子结构示意图:
    C. S原子的中子数是32
    D. 有机化合物中可能含有硫元素
    9.下列关于氨气性质的描述中,不正确的是( )
    A. 无色、有刺激性气味气体
    B. 极易溶于水
    C. 相同条件下,密度比空气的大
    D. 能与水反应生成碱性物质
    10.SO2可用作红酒的防腐剂。下列关于SO2的叙述不正确的是( )
    A. 能使品红溶液褪色
    B. 能与氢氧化钠溶液反应
    C. 一定条件下,能与氧气反应
    D. 可在红酒中大量添加SO2
    11.下列物质中的氮元素只能表现还原性的是( )
    A. N2B. NH3C. NOD. HNO3
    12.乙烯是一种重要的化工原料。下列物质中,不能通过乙烯的加成反应一步制得的是( )
    A CH3COOHB. CH3CH2OHC. CH3CH2ClD. CH2BrCH2Br
    13.下列反应中,属于加成反应的是( )
    A. 乙醇与钠反应生成乙醇钠
    B. 乙烯燃烧生成二氧化碳和水
    C. 乙烯与氯化氢反应生成氯乙烷
    D. 乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯
    14.下列实验方法不.能.用来鉴别乙醇和乙酸的是
    A. 加入蒸馏水B. 加入碳酸氢钠溶液
    C. 滴加紫色石蕊溶液D. 滴加酸性高锰酸钾溶液
    15.下列有关糖类、油脂、蛋白质的说法中,不正确的是
    A. 灼烧蚕丝织物有烧焦羽毛的气味
    B 蔗糖可以水解生成葡萄糖与果糖
    C. 将碘化钾溶液滴在土豆片上,可观察到蓝色
    D. 利用油脂在碱性条件下的水解,可以制肥皂
    16.用如右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是( )
    A. 上下移动①中铜丝可控制SO2的量
    B. ②中选用品红溶液验证SO2的生成
    C. ③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2
    D. 为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色
    17.合成氨工业为人类解决粮食问题做出了巨大贡献。一定条件下,在密闭容器中进行合成氨反应:N2(g)+3H2(g)NH3(g),当正、逆反应速率相等且不等于零时,下列说法不正确的是( )
    A. N2、H2完全转化为NH3 B. N2、H2、NH3在容器中共存
    C. 反应已达到化学平衡状态D. N2、H2、NH3的浓度不再改变
    18.下列关于Cu-Zn原电池装置(如右图所示)的叙述中,不正确的是( )
    A. 铜片上有无色气体生成
    B. 锌片做负极,电极反应式是Zn-2e-=Zn2+
    C. 工作一段时间后,溶液中c(H+)减小
    D. 电子从铜片经导线流向锌片
    19.实验室制取氧气的反应:2H2O2=2H2O+O2↑下列条件下,反应的速率最快的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    20.在实验室或生产生活中,安全措施是避免伤害和事故的保障。下列安全问题的处理方法中,不符合要求的是( )
    A. 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗
    B. 金属钠着火时应立即用沙土盖灭
    C. 点燃CH4前,必须检验气体的纯度
    D 大量氯气泄漏时,迅速离开现场并尽量往高处去
    21.下列物质性质与用途的对应关系不正确的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    22.下列实验结论与实验操作及现象不相符的一组是( )
    A. AB. BC. CD. D
    23.下列解释事实的离子方程式中,不正确的是( )
    A. 防止FeCl2溶液变质而加入Fe粉:2Fe3++Fe=3Fe2+
    B. 向铜粉中滴加稀硝酸,产生气体:Cu+4H++2NO=Cu2++2NO2↑+2H2O
    C. 向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,产生蓝色沉淀:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓
    D. Na2O2是重要的供氧剂:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑
    24.氮元素在海洋中的循环,是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环过程可用如图表示,下列关于海洋氮循环的说法中,正确的是( )
    A. 海洋中不存在游离态的氮
    B. ②中的含氮物质转化属于氮的固定
    C. ④中的含氮物质转化属于氮的还原
    D. 向海洋中排放含NO3-的废水不会影响NH4+的含量
    25.我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为高附加值产品CH3COOH的催化反应历程。该历程示意图如图:
    下列说法不正确的是( )
    A. ①→②放出能量
    B ①→②中形成碳碳键
    C. ①→②中碳氢键发生断裂
    D. 由②得到乙酸的过程中,形成了氧氢键
    第二部分非选择题(共50分)
    26.选择装置,完成实验。
    (1)喷泉实验,证明氨气极易溶于水,选用__(填序号,下同)。
    (2)配制100mL0.1ml·L-1NaOH溶液,选用__。
    (3)鉴别Na2CO3和NaHCO3固体,选用__。
    (4)用于分离泥沙与食盐溶液,选用__。
    27.有下列各组物质。
    A.O2和O3;B.和;C.12C和13C;D.和
    (1)___组两物质互为同位素(填写字母序号,下同)
    (2)___组两物质互为同素异形体
    (3)__组两物质属于同系物
    (4)___组两物质互为同分异构体
    28.铝热法是铝与某些金属氧化物反应获得高熔点金属单质的方法。工业上可用于制造无碳或低碳铁合金。铝粉和赤铁矿发生铝热反应的化学方程式为:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3
    (1)上述反应中,作为还原剂的物质是__(化学式),化合价降低的元素是__(名称)。
    (2)若反应中消耗了0.2ml Al,生成Fe的物质的量为__ml,转移电子的物质的量为__ml。
    29.有机物A~E间的转化关系如图所示。A是一种植物生长调节剂,其产量通常用来衡量一个国家的石油化学工业发展水平。E为生活中常用的有机高分子化合物。
    (1)A的名称是__,将A通入溴的四氯化碳溶液中,反应方程式为__。
    (2)写出E的结构简式__。
    (3)B的官能团名称为___。
    (4)④的反应方程式为__。
    30.阅读有关硫代硫酸钠(Na2S2O3)的相关资料:
    硫代硫酸钠是一种白色的晶体,可用作冲洗照相底片的定影剂、棉织物漂白后的脱氯剂及定量分析中的还原剂。它在碱性环境中能稳定存在,在酸性条件下发生反应生成SO2和S。制备Na2S2O3的方法很多,常用的方法有:Ⅰ.将纯碱溶解后,与二氧化硫作用生成亚硫酸钠,再加入硫磺沸腾反应,经过滤、浓缩、结晶,制得五水硫代硫酸钠(Na2S2O3·5H2O)。Ⅱ.硫化碱法:利用碳酸钠、硫化钠和废气中的二氧化硫反应,经吸硫、蒸发、结晶,制得硫代硫酸钠。Ⅲ.氧化、亚硫酸钠和重结晶法:由含硫化钠、亚硫酸钠和烧碱的液体经加硫氧化……。
    回答下列问题:
    (1)Na2S2O3和HCl反应的离子方程式___。
    (2)方法Ⅰ中所包含的反应___(写方程式)。
    (3)方法Ⅱ中做氧化剂的物质是___(化学式),做还原剂的是__(化学式)。
    31.某小组同学利用如图所示装置探究二氧化硫气体的性质。
    请回答:
    (1)实验室用铜和浓硫酸共热制取二氧化硫,反应的化学方程式是__。
    (2)当观察到②中溶液颜色变浅时,①中的现象是__。
    (3)②中的溶液颜色变浅,说明二氧化硫具有的性质是__。
    32.为了有效实现NO和NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检验装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO气体。
    (1)打开止水夹,推动针筒活塞,使O2进入烧瓶。关闭止水夹,首先观察到烧瓶中的现象:__,产生此现象的化学方程式为__。
    (2)轻轻摇动烧瓶,观察到烧瓶中的现象为:__,产生此现象的化学方程式为__。
    (3)欲使烧瓶中尽可能全充满液体,操作的关键是__。
    33.某小组同学利用如图所示装置探究氨气的性质。
    (1)实验室用氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,该反应的化学方程式是__。
    (2)①中湿润的红色石蕊试纸变为__色。
    (3)向②中滴入浓盐酸,现象___。
    (4)甲、乙、丙三位同学设计的制取氨气的装置,
    采用上述装置,用于加热碳酸氢铵固体的方法来制取纯净的氨气,你认为哪位同学能够达到实验目的__(填“甲”、“乙”或“丙”)。他们还认为,装置中的NH4HCO3固体可用NH4Cl固体代替,你认为__(填“能”或“不能”)。
    34.课外活动小组的同学探究影响锌与酸反应生成氢气的快慢的因素,实验如下:分别向两只烧杯中加入500mL0.4ml·L-1盐酸、500mLaml·L-1硫酸,再同时向两只烧杯中加入等质量、等大小的过量锌片(未用砂纸打磨),并开始记录数据。
    (1)实验中硫酸的物质的量浓度的数值a为___。
    (2)在2~6s内,Zn与盐酸的反应速率为v(H+)=__ml·L-1·s-1。
    (3)在0~2s内,两溶液中的H+的物质的量浓度均下降至0.38ml·L-1,但均未得到H2,可能的原因是___。
    (4)小组同学经过计算得到Zn与盐酸反应的速率随时间变化的情况。
    ①反应开始8s后,Zn与盐酸反应的速率逐渐减慢,原因可能是___。
    ②第4~6s的反应速率高于第2~4s的反应速率,原因可能是__。
    (5)依据上述实验及数据推测,影响锌与酸反应生成氢气的快慢的因素有__。
    注意事项
    1.本试卷共8页,包括两部分,34道小题,满分100分。考试时间90分钟。
    2.在答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
    3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
    4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
    5.考试结束,请将答题卡交回。
    选项
    H2O2的质量分数
    温度
    催化剂
    A
    5%
    5℃
    MnO2
    B
    5%
    40℃
    MnO2
    C
    10%
    5℃

    D
    10%
    40℃
    MnO2
    选项
    性质
    用途
    A.
    氧化铁呈红棕色
    红色涂料
    B.
    次氯酸钠具有漂白性
    漂白剂
    C.
    浓硫酸具有脱水性
    干燥剂
    D.
    液氨汽化时要吸收大量的热
    制冷剂
    选项
    实验操作及现象
    实验结论
    A
    向某酸雨样品中加入Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成
    酸雨试样中一定含SO42-
    B
    向KI-淀粉溶液中滴入氯水,溶液变成蓝色
    I-的还原性强于Cl-
    C
    将Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl晶体在小烧杯中混合搅拌,用手触摸烧杯外壁感觉变凉
    Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应是吸热反应
    D
    向某盐溶液中加入NaOH溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝
    该盐溶液中含有NH4+




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