语文4 乡愁（余光中）备课课件ppt

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04《乡愁》同步练习一、积累与运用1．（2022·初中必刷题）下列各组词语中，加点字的注音不完全正确的一项（   ）A．慰藉（jiè）  海峡（xiá）  相机调控（xiàng） 锐不可当（dānɡ）B．卖弄（nonɡ）  坟墓（fén）  外溢效应（yì）  一气呵成（hē）C．栅栏（zhà）  哺育（fǔ）  重足而立（chónɡ） 心无旁骛（wù）D．骸骨（hái）  一枚（méi）     给水系统（jǐ）  参差不齐（cēn）2．（2022·杭州）在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）   “每一代人有每一代人长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”   相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。②想今朝，我们如何珍惜幸福生活，继续和发扬英雄们的奋斗精神？③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。④     忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。A.①④③②    B.④③①②     C.④②①③       D.①②④③3．选出下列各组词语中有错别字的一项（   ）A．海峡  溢出  薄雾B．朝霞  坟墓  浪漫C．侠窄  浅陋  温馨D．铺垫  客居  静谧4．（2022·天津中考）下面一段文字中有语病的一项的（   ）①3月23日下午，第三次“天宫课堂”科普活动如约举行。②神舟十三号的3名航天员向全球观众演示了精心设计的科学实验。③“天宫课堂激发了全球观众特别青少年探求科学规律，探索宇宙奥秘。④此次活动让中国科普事业达到了前所未有的高度。A. 第①句           B. 第②句            C. 第③句          D. 第④句5．（2022·河北中考改编）按要求完成下列题目。    你所在的班级开展“寻找最美对联”的语文实践活动，一位同学抄录了一副对联：风调雨顺年年丰稔，国泰民安岁岁祥和。（1）班里有同学不认识上联中的“稔”，你使用《现代汉语词典》的部首查字法，应该先查          部，再查      ，查到这个字读       （2）在《现代汉语词典》中查到“稔”字有三个义项，你认为该字在对联中的意思是（   ） 庄稼成熟        B. 年           C.熟悉6．（2022·广州中考）下面句子中加点词语使用最恰当的一项是（   ）（A）车间一线的青年工人勤学苦练，对技术精益求精，争当“青年岗位能手”。（B）志愿者在冬奥会上向各国健儿挥手，言外之意是：欢迎再来。（C）果农们冒着炎热的天气奋战了几个昼夜，轻而易举把水果销售一空。（D）市民陈先生参与毽子操、游泳、跳舞等多项全民云健身，各得其所。7．根据诗文默写句子。 （1）小时候，乡愁是            （2）而现在，乡愁是            8．根据要求完面下面题目。秋风引刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。此诗中，诗人流露出哪种情思？送别之情     B. 思归之情       C. 喜悦之情        D. 愤怒之思（2）请你用正楷字体另写一句有相同情思的诗句二、课内阅读乡    愁 余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。9．根据你的理解，将下面互相对应的项目连起来。①邮票                A.表示两地相思②船票                B.意味两地分离③坟墓                C.表示长期隔绝④海峡                D.象征永恒隔离结合诗歌内容，说说诗人在描写表现乡愁的形象时借助了哪些形容词，有什么作用？把乡愁推向顶点的是哪一节？表达了诗人怎样的愿望？ 读下面的小诗，补写第二节的空缺内容，使之与一、三两节保持连贯。小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。上学后，母爱       ，       ，       。长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。三、（2022·天津中考）课外阅读扁豆花香①汪曾祺先生在 《食豆饮水离闲笔》 中写道： “暑尽天凉，月色如水，听纺织娘在扁豆架下沙沙振羽，至有情味。”显然，他非常喜欢这个“秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥”的时节，站在一架扁豆前，从藤叶中摘取 “月亮菜” ，有点 “采菊东篱下”的悠然闲适。②扁豆，在我的家乡叫“月亮菜” ，也就是人们常说的豆角。一年生草本植物，茎蔓生，开白色或紫色小花，英果长椭圆形，扁平，宛如清纯少女的 “俏娥眉” ，因此又被称为南扁豆，蛾眉豆，羊眼豆等等。这种蔬菜的颜色，与花一样，分白色和紫色两种，紫色的花结紫扁豆，白色的花结白扁豆。那一排排、一串串，成群结队地争着、抢着、挤着、挨着……以千娇百媚的姿态竞相媲美，一轮接一轮地开花、结果，把乡村装点得赏心悦目，孕育着一段乡下的童话。③我喜欢扁豆，自小就喜欢。记忆中的秋天，扁豆是餐桌上常见的蔬菜。家家户户的房前屋后，都能够见到它窈窕的身姿。儿时，母亲总会在老家屋后菜园里种下几颗扁豆籽。扁豆的生命力极强，繁殖速度也极快。不经意间，一架长长的扁豆藤蔓，蜿蜒匍匐长达数丈，一团团、一丛丛热烈地爬满了篱笆架，藤藤蔓蔓，缠缠绕绕；翠叶叠叠，挤挤挨挨，亲热得不留一丝缝隙。朵朵含苞绽放的扁豆花，欢天喜地装扮着大自然，淡紫的，粉白的，宛如无数的蝴蝶停栖枝头，一扫秋天的萧瑟和寂寥。每当风轻轻地吹过，蝶儿蹦斑，藤叶摇曳，偶尔坠落也是那样迷人。郑板桥有一联曰： “一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”花朵临风而立，俊秀芬芳，娇柔艳丽的花瓣，擎着丝淡淡的攀香，深深地吸上一口，清爽而透人肺腑。欣赏此时的美景，以至傻傻地站在那里，一直凝望着，遐想着，温婉的她们，究竟在为谁痴情守望呢？④扁豆花开后，结出了一个个粉嫩的弯月，细密娇羞，等到豆荚饱满时，提篮跟着母亲去采摘。撩开满架的铁藤，掩映在花、叶之中的累累豆荚映入眼帘，成串成串，煞是可人。吃完一茬，又长出新的一茬，一直到深秋，一轮接一轮，把秋日的饱满与丰美挥洒得淋漓尽致。⑤扁豆荚片阔大，除煮着吃外，还可切成细丝与肉丝同炒，还可以焖、蒸，吃法多样。袁枚曾在《随圆食单》里说： “取现采扁豆，用肉汤炒之，去肉存豆；单炒者，油重为佳，以肥软为贵。毛糙而瘦薄者，瘠土所生，不可食。”我最爱吃的是扁豆清油爆炒红辣椒。将扁豆摘筋切丝，和着葱花、香油，红椒，生姜、蒜泥一起调匀爆炒即可。吃到嘴里，清香氤氲，香辣爽口，的确令人食欲大增。⑥“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家。最冷秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花。”秋光里，有了扁豆花芳香的浸润，心底流淌着的是浓浓诗情幽融暖意。扁豆这一生，从春到秋，悄然而生，本色平凡。故乡的人们爱她的淡泊情怀，爱她朝气蓬勃顽强的生命力，更有同她一样坚持不懈、努力向上的精神。选文第②段从哪些方面介绍扁豆的。  选文中的“我”从小就喜欢扁豆的原因是什么。  结合具体语境，体会下面句子中加点词句的表达效果。（1）不经意间，一架长长的扁豆藤蔓，蜿蜒匍匐长达数丈，一团团、一丛丛热烈地爬满了篱笆架，藤藤蔓蔓，缠缠绕绕；翠叶叠叠，挤挤挨挨，亲热得不留一丝缝隙。（2）欣赏此时的美景，以至傻傻地站在那里，一直凝望着，遐想着，温婉的她们，究竟在为谁痴情守望呢？  选文大量引用诗句有哪些好处。   三、微写作17.“乡愁诗人”余光中离开我们多年了，但是其深情咏吟《乡愁》的情景却仍在眼前，令人难忘。请你代表全班同学写几句话，以表达对诗人的深切悼念(不超过30字)