初中物理中考复习 专题05 力的示意图的作图题(解析版)
展开这是一份初中物理中考复习 专题05 力的示意图的作图题(解析版),共25页。试卷主要包含了涉及重力、弹力的作图问题,运动和力作图的问题,涉及浮力作图,如图,用细线将小钢球悬挂起来,请画出木块所受重力的示意图等内容,欢迎下载使用。
专题05 力的示意图的作图题
1.涉及重力、弹力的作图问题
①究竟画哪个物体所受力;
②画物体哪个(些)力;
③抓住“力的三要素”,会规范的作图。
2.运动和力作图的问题
(1)摩擦力作图.找准摩擦力大小、方向和作用点是衡量作图正确与否的关键。
(2)平衡力作图。掌握平衡力的特点是正确作图标准。
3.涉及浮力作图
注意浮力方向是竖直向上。
【例题1】(2020四川广安)如图所示,一物体在水平地面上处于静止状态,请画出它的受力示意图。
【答案】如图所示。
【解析】物体静止,所以受到的重力与支持力是一对平衡力,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上,从物体的重心沿竖直向下和竖直向上分别画出重力和支持力的示意图.
【例题2】(2019福建)如图,悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。画出电灯的受力示意图。
【答案】如图所示。
【解析】悬挂在天花板下的电灯处于静止状态,受到重力和绳子对它的拉力作用,且是一对平衡力。电灯受到的重力方向竖直向下,作用点在重心上,拉力方向沿绳子向上,作用点也画在电灯重心上,拉力与重力大小相等,故画出电灯所受重力和拉力的示意图如图。
【例题3】(2019江西)图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧在O点画出物块水平方向受力示意图。
【答案】如图所示:
【解析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。物块正水平向左滑动并压缩弹簧,分析可知在O点时物块水平方向上受到弹簧对它向右的弹力、地面对它水平向右的摩擦力,过物块重心,沿水平向右的方向做出这两个力.
【例题4】(2020山东潍坊)如图所示,物体上系一细线,细线右端固定,物体静止在水中时细线恰好水平,请作出物体受力的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】由题知,物体静止在水中时细线恰好水平,说明物体处于悬浮状态,浮力等于重力,细线对物体没有力的作用,过物体重心分别竖直向上和竖直向下作出浮力和重力,注意长度相等。
1.(2019湖南彬州)如图所示,用细线拉住的小球静止在水中,请画出小球所受重力的示意图(重心已画出)。
【答案】如图所示:
【解析】小球的重心已画出,过重心沿竖直向下的方向画一条线段并标出箭头和符号G,即为重力的示意图.
2.(2019贵州铜仁)一个物块沿着斜面向下运动,请你画出物块受到的重力和滑动摩擦力的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】在斜面上物体受竖直向下的重力,平行于斜面向上的滑动摩擦力。根据力的示意图的画法作图。重力与滑动摩擦力的示意图如图示。
3.(2019贵州省黔东南州)如图所示,用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中,请画出此时物体受到力的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】由图可知,用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中,受的浮力、拉力和重力的作用,重力从重心竖直向下画,浮力、拉力从重心竖直向上画,标出符号,浮力与拉力之和等于重力。
4.(2019安徽)如图,用细线将小钢球悬挂起来。让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力,在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。
【答案】如图所示:
【解析】考点是力的三要素及力的示意图,重力示意图。
忽略空气阻力,小钢球在B点只受到重力和拉力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳子向上;过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F。
5.(2019四川内江)如图所示,刻度尺静止在手指上,请画出刻度尺所受力的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】刻度尺静止在手指上,则接触处为尺子的重心;刻度尺受到重力G和手指对它的支持力F,且这两个力平衡;重力从重心竖直向下画,支持力从重心竖直向上画,标出力的符号,注意两条线段的长度相同。
6.(2019山东泰安)如图所示,小球悬挂在细线下来回摆动。请作出小球在图示位置时,所受细线拉力F和重力G的示意图。
【答案】如图所示:
【解析】小球受到重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳子向上;
过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F.
7.(2019湖北随州)如图是一辆面包车,该车后轮为驱动轮,前轮为方向轮。该车刚刚从静止起步处于加速阶段(不计空气阻力)。画出该车所受重力、支持力、地面对前轮和后轮的摩擦力的示意图。
【答案】如图所示:
【解析】面包车沿水平面加速运动,受竖直向下的重力竖直向上的支持力,二者大小相等,方向相反,是一对平衡力;面包车前进时,后轮是驱动轮,在它与地面接触处有相对地面向后滑动的趋势,故受到向前的摩擦力;前轮是从动轮,在它与地面接触处有相对于地面向前滑动的趋势,故受到向后的摩擦力。
8.(2020湖北孝感)如图所示,放在水平地面上的小车B与弹簧相连,弹簧处于伸长状态,物体A与小车B均静止。请画出:
①物体A的重力示意图(O为物体A的重心);
②弹簧对小车B的弹力示意图。
【答案】
【解析】物体A受到的重力,重力的作用点在物体A上的O点,方向竖直向下,画出一条带箭头的线段,在箭头附近标注字母G;弹簧对小车B的弹力,作用在小车B上,因为弹簧处于伸长状态,弹力的方向与弹簧形变方向相反,所以弹力方向水平向右,画出一条带箭头的线段,在箭头附近标注字母F,如图所示
9. (2020四川达州)如图所示,重为20N的鱼悬浮在水中,请用力的图示法画出鱼所受到的力(O为重心)。
【答案】
【解析】由题意可知,鱼悬浮在水中,受到浮力和重力的作用,并且浮力大小等于重力,设标度是10N,浮力作用点在O,方向竖直向上,大小是20N,重力作用点在O,方向竖直向下,大小是20N;由此作出两个力的图示。
10.(2020湖北襄阳)请画出木块所受重力的示意图。
【答案】如下图所示:
【解析】重力的作用点在重心上,规则的几何体的重心在物体的几何中心上,如图O点,重力的方向竖直向下。
11.(2020湖北黄石)一个质量分布均匀的小球放在光滑的水平地面上,左边与竖直光滑墙壁接触,小球处于静止状态,如图,在图中画出小球受力示意图。
【答案】如下图所示:
【解析】小球处于静止状态,小球受力平衡,小球受到重力与支持力,若竖直墙壁对小球有弹力,小球将运动,因此小球只受到重力与支持力,从小球的重心沿竖直向下和垂直于水平面向上画出重力和支持力的示意图。
12.有一个木球静止在水面上,在图中画出它的受力示意图.
【答案】如下图所示:
.
【解析】木球在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,由于木球漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等.
木球漂浮在水面上,重力和浮力是一对平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上;过木球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F浮表示,注意这两条线段长度应相等,如下图所示。
13.如图所示,是一只在空中飞行的足球(不计空气阻力)画出它所受力的示意图.
【答案】如下图所示:
【解析】不考虑空气阻力,那么在空中飞行的物体只受重力作用;根据重力的方向总是竖直向下的,并过重心表示出重力的作用点和方向.由于足球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上,过球心沿竖直向下画一条有向线段,用“G”表示重力,如下图所示。
14.如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。
【答案】如图所示。
【解析】对物体进行受力分析可知,物体受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向上的摩擦力,重心都在物体的重心。
物体受到的重力G竖直向下、支持力F垂直于斜面向上,滑动摩擦力f平行于斜面向上,从重心开始沿力的方向作各力的示意图。
15.(2020贵州毕节)一个木块从斜面上滑下,在水平面上继续滑动,请分别画出木块在斜面和水平面时木块所受重力的示意图。
【答案】
【解析】由于木块是形状规则物体,其重心在其几何中心上;不管是在斜面还是水平面,重力的方向总是竖直向下的力.
16.(2020四川遂宁)一木箱静止于斜面,请作出木箱对斜面的压力示意图。
【答案】如图所示
【解析】木箱对斜面的压力,作用在斜面上,作用点就画在斜面上,方向是垂直斜面向下的。
以木箱和斜面的接触面的中点作为压力的作用点,画一条垂直于斜面向下的线段,标出箭头,记为F,即为压力的示意图。
17.(2020海南)在图中画出压在墙壁上的物体受重力G的示意图。
【答案】 如图所示:
【解析】重力的方向是竖直向下的,过物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示.
18.(2020山东泰安)一小球沿弧形轨道下滑,画出小球在图中位置时受到重力的示意图。
【答案】如图所示:
【解析】重力作用点在小球的球心,过重心作竖直向下的线段,在线段的末尾标出力的方向。
19.(2020四川南充)物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,请画出物体A所受弹力的示意图。
【答案】如图所示:
【解析】由于物体A与弹簧连接,静止在光滑斜面上,则弹簧被压缩,故弹簧对A有沿斜面向上的弹力F;A静止在光滑的斜面上,还受到斜面的支持力N。
20.(2020湖北咸宁)如图所示,木棒在手指上平衡,画出它所受重力的示意图(力的作用点画在木棒的重心上)
【答案】如图所示:
【解析】木棒静止,重力的作用点在手和木棒接触的位置上,过重心作竖直向下的重力.
21.(2020南京)如图(a)所示,空缆车随缆绳做匀速直线运动,在图(b)中画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)。
【答案】如图所示:
【解析】空缆车随缆绳做匀速直线运动,则轿厢也是做匀速直线运动,受力平衡,受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F的作用,这两个力大小相同,作用点在轿厢的中心.
22.(2020江苏淮安)按照题目要求作图:画出图中斜面上木块所受重力的示意图。
【答案】如图所示。
。
【解析】画重力的示意图时,先找重心,重心就画在物体的几何中心;重力的方向是竖直向下的,从重心画一竖直向下的线段,标上箭头和字母G.
23.(2020苏州)按照要求作图:如图,箱子随水平传送带向右做匀速直线运动,请画出它所受力的示意图(空气阻力不计)。
【答案】如图所示。
【解析】物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用。水平方向上没有牵引力,也就没有摩擦力,若有摩擦力,物体就不会做匀速直线运动,所以水平方向上是不受力的;竖直方向上有重力和支持力,物体竖直方向上是静止的,重力和支持力就是一对平衡力,大小相等、方向相反。作用点画在物体的中心就行,画出表示重力和支持力的射线标出箭头、字母。
24.(2020贵州黔西南)如图所示,物体以某一速度v沿斜面匀速下滑。作出该物体所受各力的示意图。
【答案】如图所示:
【解析】斜面上的物体,受到重力作用,斜面对物体的支持力作用,物体匀速下滑,所以受到沿斜面向上的摩擦力作用,作物体所受力的示意图。
25.(2020河南)将细线一端固定在烧杯底部,另一端固定在乒乓球上。烧杯加水后静止在斜面上,如图所示。不计乒兵球的重力,请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。
【答案】如图所示:
【解析】不计乒兵球的重力,乒兵球处于平衡状态,受到平衡力作用,受到浮力和拉力的作用,作用点在球心,方向一个竖直向上,一个竖直向下,力的大小相等。
26.(2020江苏连云港)如图所示,物体A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,画出物体A的受力示意图。
【答案】如图所示:
【解析】物体A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,物体A处于平衡状态,A受到重力和支持力,从物体A的重心沿竖直向下和竖直向上分别画出重力和支持力的示意图。
27. 如图所示,用外力F把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体在竖直方向上受力的示意图(要体现科学性)。
【答案】如下图所示。
【解析】首先对物体的受力情况进行分析,可知,它受到重力G、墙壁对它的摩擦力f,外力F,墙壁对物体的支持力N.其中重力和摩擦力是竖直方向的。
物体受到的重力方向竖直向下,作用点(重心)在其几何中心上,即对角线的交点位置。
墙壁对它的摩擦力f方向是竖直向上的,作用点也在物体的几何中心上,与重力画出共点力。要注意代表重力和摩擦力的线段长度要相等,明显看出不相等,本题不得分。
28.细线悬挂的小球摆到最高点时如图甲所示,试画出小球受到重力和拉力的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】根据规则物体的重心在物体的几何中心,然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向。
过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,用符号G表示;过球心沿绳子向上的方向画一条带箭头的线段,用符号F表示,即为小球受到重力和拉力的示意图。
29.如图所示,物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止时,木块随即在小车的平板上滑行,画出木块滑行过程中受力示意图.
【答案】如下图所示
【解析】原来物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向右滑动,收到水平向左的摩擦力;同时木块受竖直向下的重力G、平板对它竖直向上支持力F的作用,这两个力是一对平衡力,三个力的作用点都在物块的重心上。
30.将一物体用力推出后,物体沿粗糙水平面向右减速滑动.不计空气阻力,请在图中画出该物体在减速滑动时所受力的示意图.
【答案】如下图所示:
【解析】先对物体进行受力分析,然后判断力的作用点、方向;最后根据力的示意图表示出物体所受力的作用点和方向.
根据题意可知,物体由于惯性沿粗糙水平面向右减速滑动,因此物体受到竖直向下的重力,竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力力;其作用点都在物体的重心;
沿重心分别沿竖直向下、竖直向上以及水平向左的方向画一条带箭头的线段,分别用G、F和f表示,因为重力和支持力是一对平衡力,所以,作图时这两条线段长度应相等.
31.如图所示,画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图。
【答案】如下图所示:
【解析】首先对物体的受力情况进行分析,可知,它受到重力、斜面对它的支持力,因为斜面是光滑的,不受摩擦力的作用,再用画图法将这几个力表示出来。
因为斜面是光滑的,所以物体下滑时不受摩擦力的作用;物体受到重力、斜面对它的支持力。
物体受到的重力方向竖直向下,作用点(重心)在其几何中心上,即对角线的交点位置。
斜面对物体的支持力方向垂直于斜面向上,作用点在物体的几何中心上,与重力画出共点力。
32.如图所示,实心铅球静止在斜面上,请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力.
【答案】如图所示:
【解析】铅球受到的重力总是竖直向下的,作用点在球心。挡板对铅球的支持力垂直于挡板,作用在球心。
33. 如图乙所示,小华用绳拉着箱子行走,请画出绳对箱子拉力F的示意图.
【答案】
【解析】绳对箱子的拉力F方向沿绳向右上方,作用点在绳与箱子的接触点。
34.如图,水杯静止在水平桌面上,O是水杯的重心。在图中面出水杯受力的示意图
【答案】如图所示。
【解析】水杯受到重力G和支持力F,作用点在重心,重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是竖直向上。桌面上水杯受到重力G和支持力F,重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是竖直向上;因水杯静止在水平桌面上,此时二力为一对平衡力;两力的作用点都画在重心O处,注意表示两力的线段长度要相等。
35.画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】要解答本题需掌握:压力是垂直作用在物体表面上的力。画水杯对桌面的压力,受力物体是桌面,所以作用点在桌面上,从力的作用点起,沿力的方向画一条带箭头的线段。
36.某人站在静止不动的小车里,画出图中人的受力示意图.
【答案】如图所示。
【解析】本题的关键先分析出人受到几个力,再根据人站在水平地面上处于静止状态判断几个力的大小关系,最后正确画出受力示意图.人站在小车里静止不动,受到重力G和支持力F,这两个力是一对平衡力,重力从重心竖直向下画,支持力从重心竖直向上画,标出字母符号,注意两条线段长度要相等。
37.踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下来,请作出向右滚动的足球所受各力的示意图.
【答案】如图所示:
【解析】先对足球进行受力分析,然后根据力的示意图画法画出足球所受各力的示意图.
足球离开脚后,足球不再受脚的作用力;足球在草地上滚动的速度越来越慢,是由于在水平方向受到摩擦力f的作用,摩擦力的方向和足球运动方向相反;
在竖直方向上,足球受到重力G和支持力N,二力是一对平衡力,大小相等;
三力的作用点都画在足球的重心上。
38.如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。
【答案】如图所示。
【解析】对物体进行受力分析可知,物体受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向上的摩擦力,重心都在物体的重心。
物体受到的重力G竖直向下、支持力F垂直于斜面向上,滑动摩擦力f平行于斜面向上,从重心开始沿力的方向作各力的示意图。
39.如图所示,轻质弹簧一端固定在墙上,物体M沿粗糙地面水平向左运动,压缩弹簧运动到A点时,速度为vA , 在方框内以点代M,画出M经过A点时的受力示意图(图中已标示了弹簧対M的弹力F)
【答案】如图所示。
【解析】物体M经过A点时,由于弹簧被压缩,所以受到水平向右的弹力;由于水平面粗糙且向左运动,所以受到水平向右的摩擦力;在竖直方向上,受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F支持 。
40.如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图。
【答案】如图所示:
【解析】根据乒乓球漂浮在水面上,则可判断乒乓球受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,重力方向竖直向下,浮力大小等于重力,作用点在球重心上;根据力的示意图的做法,用一条带箭头的线段把浮力和重力的大小、方向、作用点分别表示出来。
乒乓球所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;乒乓球的重力与浮力大小相等,方向相等,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如图所示。
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