劳技三年级劳动故事 把一张纸变成传奇的折纸大师课文课件ppt

这是一份劳技三年级劳动故事 把一张纸变成传奇的折纸大师课文课件ppt，文件包含三年级全一册《劳动与技术》第二单元《劳动故事展示平台》1课件pptx、三年级全一册《劳动与技术》第二单元《劳动故事展示平台》1教案doc、感恩贺卡制作过程mp4、温馨贺卡制作过程mp4、祝福卡片制作过程mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
三年级第2单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题劳动故事、展示平台任务 1学科劳技年级三年级学习目标劳动观念: 树立从小热爱劳动的观念。 劳动能力:学习《教师节的感动》，明白贺卡能给予心灵的慰藉，学会制作贺卡，锻炼动手动脑能力。 劳动习惯与品质:从制作贺卡中，养成懂得感恩的良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，肯干的劳动精神。重点学习《教师节的感动》，明白贺卡给予心灵的慰藉，学会制作贺卡表达心意。 难点从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。  教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课5年前，我23岁,经历了一次难忘的教师节，那天发生了什么事情？当我收到贺卡的时候，我的心情是怎样的？ 让我们阅读《最美的校园，最美的人》，从中寻找答案吧！ 设疑 思考 交流  通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。讲授新课一、劳动故事1.5年前，23岁的我经历的教师节发生了什么事情？班里的同学喊我到医务室,原来班上的林同学用扫帚打了张同学,还打伤了张同学的眼角。这个林同学,7天内已经犯下5次错了!    当我收到贺卡的时候，我的心情是怎样的？     由生气变得欣喜、感动。    教师节的贺卡仅仅是我们的劳动成果吗？为什么学生制作的贺卡就能让文中第一次过教师节的老师受到鼓舞？教师节的贺卡不仅仅是我们的劳动成果，他是学生爱老师的情感表达。因为通过贺卡让老师看到师生之间的情感，看到自己的辛勤努力，没有白白付出，得到了学生认可和爱戴。 二、拓展延伸1.说一说，发生在你身上与贺卡有关的故事。最温暖的“儿童节礼物”！广州小学生手绘贺卡赠医护。2021年，六一儿童节前夕，广医三院的医务人员收到了一份别样的“儿童节礼物”。广州荔湾区蒋光鼐小学六年级（2）班的孩子们手绘了一张张精美的贺卡，送给医务人员，感谢白衣天使们在疫情下守护大家的健康。“感谢你们坚守在岗，不分日夜。因为有你们，才有平安岁月。”“你们与我们并无关系，却像父母般保护着我们。”“请医务人员们照顾好自己的身体！病毒确实很可怕，但我们可以一起‘对付’它，可前提是我们不能没有你们啊！”这些温暖的话语，表达了对医护人员的敬意！广医三院外出支援核酸检测的护士严诗玉说道：“感觉他们真的特别温暖、特别有心，他们这么小就懂得去表达、去感恩，祖国的花朵被教育得很好，未来他们也会很优秀。”“六一”，最暖心的礼物送给最可爱的天使，防疫路上总有更多温暖大爱让我们肩并肩向前行。加油广州，我们始终在一起！三、展示台巧手制作贺卡（一） 同学们？在节日里，你们有没有互相赠送贺卡的习惯？你们做过贺卡吗？今天，就给我们的长辈、老师或者小伙伴设计制作一张贺卡，把你最真挚的祝福通过你的巧手设计展示出来吧。 在班级里举办"巧手制作贺卡"活动，分小组选择不同的主题完成，制作完成后一起分享交流。小组1贺卡主题：传递祝福 小组成员：张伟、刘明等。赠送对象：清洁工人材料和工具 ：卡纸、剪刀、胶水、丝带、蜡笔等。设计图：制作流程： 视频《祝福卡片制作过程》。 小组2贺卡主题:表达感恩 小组成员：王猛、赵帅等。赠送对象：老师、长辈。 材料和工具：各色卡纸、笔、剪刀等设计图：制作流程：视频《感恩贺卡制作过程》。小组3贺卡主题：传递温馨小组成员：小明、李建等。赠送对象：康复的病人。材料和工具：各色卡纸、胶水、双面胶、剪刀、笔等。设计图：制作流程：视频《温馨贺卡制作过程》。（二）点赞区在本次活动中,哪个同学表现较好,值得你向他学习呢?你表现得怎样呢?来为他和自己点点赞吧。（1）为他点赞他积极开动脑筋,发挥自己的创意制作贺卡。他将语文课中学习到的诗句应用到贺卡上。他能够在生活中寻找材料,并巧妙地运用在贺卡上。他善于学习他人的经验，制作自己的贺卡。他能制作立体贺卡，表达内心的情感。 （2）为自己点赞我在劳动过程中能够积极克服困难,不放弃。我在小组劳动过程中能够与大家积极配合,合作完成。我在制作资卡的过程中，能够充分发挥自己的想象力和创意。我能在制作中，将自己的情感通过贺卡表现出来。我在制作中积极承担任务并认真完成。  阅读课文内容         学生根据老师提出的问题，进行思考、然后回答。                学习拓展延伸，学生思考、交流、思考。                         思考交流回答                   学生在劳动程中，为他人和自己点赞。     从劳动故事中，了解贺卡鼓舞老师坚定的信念。                           了解身边有关贺卡的故事，从中受到教育。                              推荐、展示在“巧手制作贺卡”活动中，将贺卡赠送需要感激的人。                引导学生对自己和他人的闪光点能够自我欣赏和赞美他人。 作业布置在“巧手制作贺卡”的活动中，你还会制作哪些贺卡，把你制作的贺卡送给你最尊敬的人。  课堂小结 通过学习，我们了解了贺卡的故事，同时，在制作贺卡的过程中，同学们表现出积极肯干，认真劳作的精神，培养了动手操作和认真实践的好习惯。 总结对本节课内容进行总结概括。板书劳动故事 展示平台    教师节的感动       巧手制作贺卡                     点赞区