终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件

    立即下载
    加入资料篮
    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件第1页
    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件第2页
    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件第3页
    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件第4页
    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件第5页
    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件第6页
    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件第7页
    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件第8页
    还剩47页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件

    展开

    这是一份2023届高三化学高考备考二轮复习化学反应与热能专题课件,共55页。PPT课件主要包含了什么是反应热,什么是热效应,什么是焓变,什么是内能,化学反应与热能,反应热就是焓变么,什么是体系,什么是环境,选必一P4,ΔU=Q+W等内容,欢迎下载使用。


    体系内物质所含各种微观粒子的能量总和,用U表示。
    在等温条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热,用Q表示。
    在恒温恒压,只做体积功的条件下(没有电能、光能等其他形式的能量转化)反应热等于焓变
    内能是体系内物质的各种能量的总和,受温度、压强、物质聚集状态的影响。
    在一定压强下,只要反应前后有气体体积变化,体系与环境就有体积功的交换。
    分类:反应热分为等压反应热Qp和等容反应热QV,化学反应通常在常压下,或者敞口环境下进行,所以高中通常研究等压反应热。
    热力学的一个重要研究思想:体系每经历一个过程,都会引起一个状态函数的变化。一个过程量对应着一个状态函数的变化量。
    热力学第一定律:物体内能的增加等于物体吸收的热量和对物体所作的功的总和。
    当体系与环境无任何形式的功交换时,Q=ΔU(反应热等于内能变化值);化学反应一般在恒压条件下进行,体系与环境只交换体积功,体积功W=-pΔV。则Q=(U2+pV2)-(U1+pV1),令H=U+pV,所以:Q=H2-H1=ΔH。
    【问题1】给“反 应 热”下定义时,为什么规定始末态温度相同?只有规定体系的始末态温度相同,才能保证反应热全部传给环境,便于测量。当然,体系与环境的选择可以根据需要而定,它们之间可以没有明确的界限。
    【问题2】Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑以下列2种途径反应 (如图所示),每种途径中体系与环境之间发生了哪些形式的能量交换?
    体系与环境交换热能和体积功
    体系与环境交换热能、体积功和电能
    【变式强化】一定温度和压强下,2mlH2和1mlO2以下列2种途径充分反应 ,焓变 (ΔH)是否相等?反应热(Q)是否相等?哪种情况下Q=ΔH?说明理由。
    体积功表达式:W=-pΔV H =U +pV
    常见的吸热反应和放热反应
    不能根据反应是否加热判断吸放热,如撤掉加热,反应是否能持续,如氨气,氧气与铂丝,炙热铜丝与酒精。浓H2SO4稀释是放热过程,不是放热反应。
    ①Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl
    ④C和H2O(g)、C和CO2反应
    ③金属与酸或氧气的反应
    ⑤酸性氧化物或碱性氧化物与水的反应
    ⑤以C、CO和H2还原金属氧化物的反应
    1.燃烧热 可燃物1ml完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量 C→CO2(g),H→H2O(l),S →SO2(g) , N→ N2用数值或ΔH表示(中和热同)
    2.中和热 : 稀溶液中,强酸跟强碱中和反应生成1 mlH2O反应热限定①稀溶液;②1 mlH2O;③OH-(aq)+H+(aq)=H2O(l)ΔH=-57.3 kJ/ml 不能有沉淀(额外产生热)弱酸弱碱电离吸热;浓硫酸稀释要放热
    【问题3】“燃烧热的热化学方程式”与“燃烧的热化学方程式”含义是否相同?
    1.ΔH 越大,放出的热量越多2.物质键能越大,总能量越高3.吸热反应中生成物键能大与反应物键能4.焓变是反应物总焓和生成物总焓之差5.化学反应的焓变随反应条件的改变而改变,如对同一反应,等温等压下,反应条件分为“光照”和“点燃”,则该化学反应的反应热不同6.物理变化中的能量变化也属于反应热的范畴7.可逆反应的反应热是化学反应达到平衡状态放出的热量
    【问题4】为什么热化学方程式要标明状态
    由于 “焓”与内能一样都与物质的种类、数量、聚集状态、温度、压强有关,ΔH自然也会随影响因素的改变而改变。
    【问题5】“幸 福 小 区”要将管道煤气(CO、H2)改为天然气(CH4)了,可居民发现“涨价”了(煤气1.6元/m3、天然气2.9元/m3)。请你结合相关物质 “燃烧热”的数据为居民估算一下,真的涨价了吗?
    甲烷的燃烧热-890.3;CO的燃烧热-285.08;H2的燃烧热-283.0
    【问题6】 “幸 福 小 区”居民又抱怨了,“改天然气还要换燃气灶,又得花钱。”如果不换燃气灶,除了存在安全隐患,还可能导致燃烧不充分:CH4(g)+1.5O2(g)=CO(g)+2H2O(l),这个热值不好直接测量,请你为居民计算一下。
    甲烷的燃烧热890.3kJ/ml;CO的燃烧热285.08kJ/ml;
    书写热化学方程式要“五查”(1)查热化学方程式是否配平。(2)查各物质的聚集状态是否正确(水状态,溶质用aq表示)。(3)查ΔH 的“+”“-”符号是否正确。“+”不能省(4)查反应热的单位是否为kJ·ml-1。(5)ΔH与化学计量数是否对应。 是否要求为燃烧热(可燃物系数为1,产物H2O,CO2,N2)或中和热(生成水系数为1,溶液中溶质用aq表示)选择题先看+ -,单位及状态(H2O,CO,CO2)估数据范围作答可逆反应ΔH:按反应物计量数完全反应的 ΔH
    (1)催化剂降低活化能,但不影响焓变和转化率,同程度影响正逆反应。(2)在无催化剂情况下,E1为正反应活化能,E2为逆反应活化能,该反应的ΔH=________ kJ/ml
    活化能:表示一个化学反应发生需要的最小能量。活化能大小反映反应难易程度。活化能越小,反应速率越快,反应也越容易发生。
    (2023浙江1月高考)标准状态下,气态反应物和生成物的相对能量与反应历程示意图如下[已知O2(g)和Cl2(g)的相对能量为0],下列说法不正确的是
    A.E6-E3=E5-E2B.可计算Cl-Cl键能为2(E2-E3)kJ/mlC.相同条件下,O3的平衡转化率:历程Ⅱ>历程ⅠD.历程Ⅰ、历程Ⅱ中速率最快的一步反应的热化学方程式为: ClO(g)+O(g)=O2(g)+Cl(g) ΔH=(E5-E4)kJ/ml
    以温度计作为测量工具,只能精确到小数点后1位,且需要不断地读取温度计显示的温度,精确性不高、实验时间较长
    每次均需要打开盖子倾倒药品开始反应,合上盖子前已有部分反应热散失
    中和热的测定实验改进——利用手持技术测定中和热
    3.取下简易量热计上的杯盖,向反应容器中加入40 mL浓度为0.50 ml/L的盐酸,再将连有导管、注射器(含NaOH溶液)和温度传感器的橡胶塞塞入简易量热计的杯口。
    1.用温度传感器测定0.55 ml/L的NaOH溶液的温度(记为TNaOH)用注射器吸取40 mL该溶液。
    2.用蒸馏水冲洗温度传感器的探头,再用滤纸擦干。
    4.启动磁力搅拌器,用温度传感器测定磁力搅拌下的盐酸温度(记为THCl),计算酸、碱溶液温度的平均值,记为T1。
    5.迅速推动注射器上的活塞,将NaOH溶液一次性注入量热计(注入溶液时,量热计中的气体可由橡胶塞上的导管排出,以免体系内压强过大),随后立即用止水夹封闭导管口,防止体系热量散失。
    (1) CO、H2、CH3OH(l)燃烧热分别为△H1 、△H2 、△H 3 ,则CO与H2 生成 CH3OH(l)的反应热_________________________(2) 已知:①CH3OH(g)+H2O(l)=CO2(g)+3H2(g) ΔH1 ②CH3OH(g)+0.5O2(g)=CO2(g)+2H2(g) ΔH2 ③CH3OH(g)=CH3OH(l)ΔH3 则CH3OH(l)燃烧热的热化学方程式为 _____________________(3) ①CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) ΔH1 ②C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH2 ③H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) ΔH3 则2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)的焓变ΔH=_______________ 若反应平衡常数分别为K1 K2 K3 ,则总反应K=__________________
    △H1+2△H2-△H3
    3△H2-2△H1-△H3
    2△H2+2△H3-△H1
    盖斯定律:化学反应不管是一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的,也可以理解为:化学反应的焓变 (ΔH)只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。
    实验药品:蒸馏水、HCl溶液(0.5ml/L)、NaOH溶液(0.55ml/L)溶液,两种溶液配制后均于室温密封放置冷却,以使反应初始温度尽量相同、NaOH固体、KOH固体。
    实验过程:①强碱固体溶解于水;②强酸强碱溶液中和;③强碱固体与稀盐酸反应。
    实验1:固体氢氧化钠溶解于水①量取100mL水,倒进保温杯中;用自制可控反应勺准确称量1gNaOH固体,并在勺中放入一颗小磁子,快速固定至杯盖上并盖上盖子(此时反应勺应高于水面);
    ②开启数据采集器,运行软件。待读数稳定后,记录初始水温T1,将反应勺向下推至水面以下;
    同时开启磁 力 搅 拌 器,使 NaOH 开 始 溶 解。观 察采集器上数据及曲线的变化趋势,待温度读数稳定不再升高时,读取最高温度T2; ③按照以上步骤重复3次实验并记录数据
    实验1:固体氢氧化钠溶解于水
    实验2:稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应同前中和热测定实验
    实验3:固体氢氧化钠与稀盐酸反应
    ①量取100mL稀盐酸,倒进保温杯中;用自制可控反应勺准确称量1gNaOH固体,并在勺中放入一颗小磁子,快速固定至杯盖上并盖上盖子(此时反应勺应高于水面);②开启数据采集器,运行软件。待读数稳定后,记录溶液初始温度T1,将 反 应勺向下推至液面以下,同时开启磁力搅拌器,使NaOH开始溶解。同样读取最高温度T2;③按照以上步骤重复3次实验并记录数据
    P174T6.已知:①S(g)+O2(g)===SO2(g) ΔH1;平衡常数为 K1 ②S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH2;K2 ③2H2S(g)+O2(g)===2S(s)+2H2O(l) ΔH3;K3 ④2H2S(g)+3O2(g)===2SO2(g)+2H2O(l) ΔH4;K4 ⑤SO2(g)+2H2S(g)===3S(s)+2H2O(l) ΔH5 K5 下列关于上述反应焓变的判断不正确的是( )A.ΔH1<ΔH2 B.ΔH3<ΔH4C.ΔH5=ΔH3-ΔH2D.2ΔH5=3ΔH3-ΔH4
    C,D选项的平衡常数如何表示?
    难溶弱酸盐溶于酸的难易程度与Ksp有关,与生成弱酸的Ka值有关, Ksp越大或Ka越小, 溶解反应越容易进行。
    H2CO3 HCO3-(aq)+H+ K1
    HCO3-(aq) CO32-(aq)+H+ K2
    H2CO3 2H++CO32-(aq) K ?
    2022下四校联考工业用Cu-ZnO作催化剂通过反应①来生产甲醇,会有副反应②发生。① CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1
    ②CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) ΔH2
    (3)己知298K时,相关物质能量如右图,则
    ΔH1= kJ/ml,反应①低温 自发 进行(填“能”、“不能”)
    (4)恒温恒容容器,充入0.5ml CO2(g)和1.0ml H2(g),起始压强为p kPa,达到平衡时生成0.3ml H2O(g),压强为2/3p kPa。反应②平衡常数Kp= (列式即可)(分压=物质的量分数×总压,用平衡分压代替平衡浓度计算的平衡常数即为Kp。
    -49.5kJ/ml
    (2023浙江1月高考)“碳达峰·碳中和”是我国社会发展重大战略之一,CH4还原CO2是实现“双碳”经济的有效途径之一,相关的主要反应有:
    (1)有利于提高CO2平衡转化率的条件是___________。A.低温低压B.低温高压C.高温低压D.高温高压
    的 ΔH= ;K=
    (3)恒压、750℃时,CH4和CO2按物质的量之比1:3投料,反应经如下流程(主要产物已标出)可实现CO2高效转化。
    ①下列说法正确的是___________。A.Fe3O4可循环利用,CaO不可循环利用B.过程ⅱ,CaO吸收CO2可促使Fe3O4氧化CO的平衡正移C.过程ⅱ产生的H2O最终未被CaO吸收,在过程ⅲ被排出D.相比于反应Ⅰ,该流程的总反应还原1ml CO2需吸收的能量更多
    ②过程ⅱ平衡后通入He,测得一段时间内CO物质的量上升,根据过程ⅲ,结合平衡移动原理,解释CO物质的量上升的原因___________。
    ①常压下CH4和CO2按物质的量之比1:3投料,某一时段内CH4和CO2的转化率随温度变化如图1,请在图2中画出400~1000℃间R的变化趋势,并标明1000℃时R值
    (4)CH4还原能力(R)可衡量CO2转化效率, (同一时段内CO2与CH4的物质的量变化量之比)
    ②催化剂X可提高R值,另一时段内CH4转化率、R值随温度变化如下表:
    下列说法不正确的是___________A.R值提高是由于催化剂X选择性地提高反应Ⅱ的速率B.温度越低,含氢产物中H2O占比越高C.温度升高,CH4转化率增加,CO2转化率降低,R值减小D.改变催化剂提高CH4转化率,R值不一定增大
    乙二醇是一种重要的化工原料,可用于生产聚酯纤维、防冻剂、增塑剂、不饱和聚酯树脂等。合成乙二醇常有以下几种方法。I.直接合成法:2CO(g)+3H2(g) ⇌HOCH2CH2OH(g) ΔH(1)已知 CO(g)、H2(g)、HOCH2CH2OH(g)的燃烧热分别为 285.5kJ/ml、242kJ/ml、1180.3kJ/ml,则ΔH= 。(2)①平衡常数是温度的函数,在不同温度下该反应的平衡常数(K)与吉布斯自由能(ΔG)的相关数据如表:
    该反应的ΔS(350℃)= J/(ml·K),反应在 (填“较低”、“任何”、“较高”)温度下有利。
    -116.7kJ/ml
    ②350K 时,在体积为 1L 的容器中加入 2mlCO 和 2.5mlH2进行乙二醇的合成,一段时间后,CO的转化率为 50%,下列有关叙述正确的是A.H2的转化率低于 50%B.此时压强为起始时压强的 0.56 倍C.此时反应未达到平衡状态且 v 正>v 逆D.混合气体的密度保持不变可说明反应已达平衡状态
    2CO(g)+3H2(g) ⇌HOCH2CH2OH(g) ΔH
    II.甲醇和甲醛缩合合成法:以 DTBP 为引发剂,甲醇和甲醛为原料缩合合成乙二醇的条件及所得,乙二醇浓度如图所示:
    反应较适宜的条件:反应时间为 、反应温度为 、原料质量比为 。III.甲醛电化加氢二聚法:采用石墨电极非分隔式电解槽,NaCl 为电解质载体,在 60~70℃,电流密度 2~3kA/m²条件下电解甲醛,生成乙二醇的电极反应式为: 。
    2HCHO+2H++2e-==HOCH2CH2OH
    (1)自发过程是无需外界条件就发生的过程,非自发过程一定不能发生。(2)常温下发生的反应就是自发反应。化学方程式里有反应条件的反应就不是自发反应,没有反应条件的就是自发反应。(3)自发反应是向能量减小的方向进行。(4)液态物质比气态物质稳定,所以自发反应是向体系越稳定的方向进行,即向熵变减小的方向进行
    1.自发过程: 某一过程一旦引发,无需外力便可以自动进行下去,直到达到与此条件相应的限度;非自发过程是自发过程的反过程,需要借助外界作用才能实现和进行。2、熵(S):体系混乱度的量度,混乱度与体系中可能存在的微观状态数目有关。3、熵值的一些规律:同一种物质,熵随着温度升高而增大;因为温度升高动能增加,微粒运动的自由度增加,熵相应增加。
    自发过程不是自动过程,有这个趋势,但不一定发生,有的需要条件引发。还要考虑化学反应的快慢问题,此为化学动力学研究范围.
    同一物质,温度越低,微粒的运动速率越慢,自由活动的范围也越小,混乱度就越小,熵也减小。温度降低到热力学零度,所有微粒都位于理想的晶格点上,这是理想的有序状态,任何理想晶体在热力学零度时,熵都等于零。
    同一种物质,S气态>S液态>S固态。同类物质,摩尔质量越大,S越大:因为原子数、电子数越多,微观状态数目也越多,熵就越大。气态多原子分子的熵比单原子大,因为原子数多,微观状态数目也多。压力对固态、液态物质的熵的影响较小,而对气态物质熵的影响较大。压力越大,微粒运动的自由程度越小,熵就越小。对于有气体参加的反应,气体计量数增加的反应,熵增;气体计量数减小的反应,熵减。对于没有气体参加的反应,一般规律是物质计量数增加,混乱度增加。固体溶解过程、液体、气体的扩散过程熵变均为正值孤立体系有自发倾向于熵增的趋势。
    孤立体系:与环境没有能量交换,也没有物质交换。
    高沸点制低沸点:NaCl+H2SO4(浓)==NaHSO4+HCl↑ Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑ Na+KCl==NaCl+K↑
    2C+SiO2==Si+2CO↑
    人的自律、社会的进步、国家的发展在某种意义上是克服熵增、从无序到有序的过程,力求熵减。
    二、化学反应的方向——吉布斯自由能变△G
    自由能:在某一个热力学过程中,体系减少的内能中可以转化为对外做功的 部分。 吉布斯自由能是自由能的一种 。
    热力学第一定律: ∆U = Q + W 其中 W = We + W′,We 是体积功,如恒压过程气体膨胀做功We = − p ∆V ; W′ 是非体积功,如电功。 所以 ∆U = Q − p ∆V + W′………………①焓的定义: H = U + pV; 移项得:U = H − pV若反应为恒温恒压,可得∆U = ∆H − p ∆V ……………………②联合①和②式:∆H − p ∆V =Q − p ∆V + W′ ∆H =Q + W′热力学第二定律:△S=Q/T,可知Q=T·△S ∆H =T·△S + W′ △G = W′
    CH4燃烧反应的△G=-818kJ·ml-1,表示在298K及标态条件下,1mlCH4在理想的可逆燃料电池中最多能输出818kJ的功;在内燃机中1mlCH4燃烧所输出的功一般只有200kJ;而1mlCH4在高效率的燃料电池中可输出功700kJ。任何人不可能找到一种方法,使1mlCH4燃烧时所输出的功大于818kJ。
    △G<0 自发进行△G = 0 平衡状态(反应限度)△G>0 非自发进行
    可逆反应自发性是否矛盾?
    吉布斯自由能变△G的含义:1.体现体系与环境交换的最大非体积功;2.用于判断反应进行的方向(或者反应的自发程度)
    在热力学中,可逆过程效率最高,当体系对外做功,做功最多。
    △G=△H-T·△S△G△H△S
    Kc、Kp、Kχ平衡常数的计算K与α的换算
    速度(催化剂)成本(利益)热点:解释抛物线抓主要矛盾
    I.TiO2(s)+2Cl2(g)⇌TiCl4(g)+O2(g) ΔHI=181 kJ·ml-1,KI=3.4×10-29II.2C(s)+O2(g)⇌2CO(g) ΔHII= - 221 kJ·ml-1,KII=1.2×1048结合数据说明氯化过程中加碳的理由______ 。
    TiO2(s)+2Cl2(g) + 2C(s) =TiCl4(g)+ 2CO(g),K=KIKII=4.1×1019远大于K1,反应II使TiO2氯化为TiCl4得以实现;ΔH=ΔHI+ΔHII= -40kJ·ml-1,反应II 可为反应I提供所需的能量
    工业生产中的反应都容易自发吗?
    (2022浙江模拟)工业上,常采用“加碳氯化”的方法以高钛渣(主要成分为TiO2)为原料生产TiCl4,相应的化学方程式为: ;
    TiO2(s)+2Cl2(g) + 2C(s) =TiCl4(g)+ 2CO(g)
    【2022河北省适应性考试】我国科学家最近发明了一种Zn-PbO2电池,电解质为K2SO4、H2SO4和KOH,由a和b两种离子交换膜隔开,形成A、B、C三个电解质溶液区域,结构示意图如下:
    (1)电池中,Zn为_______极,B区域的电解质为_______(填“K2SO4”“H2SO4”或“KOH”)。(2)电池总反应的离子方程式为_______。(3) 阳离子交换膜为图中的_______膜(填“a”或“b”)。(4)已知E为电池电动势(电池电动势即电池的理论电压,是两个电极电位之差,E=E(+)-E(-)),ΔG为电池反应的自由能变,则该电池与传统铅酸蓄电池相比较, EZn-PbO2 EPb-PbO2 △GZn-PbO2 △GPb-PbO2
    PbO2+SO42-+Zn+2H2O=PbSO4+Zn(OH)42-
    △G = W′W′ = - qU = - nFE (F为法拉第常数96500C/ml,E为电势差)
    两个氢化反应的ΔG与温度的关系如图所示,下列说法正确的是
    A.反应①的ΔS<0B.反应②在600℃时的反应速率很快C.温度大于1000℃时,反应①能自发进行D.反应②的ΔH>0
    如图表示生成几种氯化物反应的自由能变化(ΔG)随温度变化情况。若在图示温度范围内ΔH和ΔS不变,且 ,其中R为常数,T为温度。下列说法错误的是
    A.温度低于bK时,可用H2还原SiCl4制备SiB.反应①在温度为aK时的平衡常数Kp为1C.反应②的平衡常数随温度升高而减小D.图示温度范围内,③是自发进行的
    (2022石家庄质检)(1)已知:氧化还原反应可拆分为氧化、还原两个半反应,电极电势分别表示为和,电势差E=φ(+)-φ(-)。如Zn+Cu2+=Zn2++Cu的E=φ(Cu2+/Cu)-φ(Zn2+/Zn)。两组电对的电势差越大,反应的自发程度越大。各电对的电极电势与产物浓度的关系如图1所示,将体系中自发程度最大的反应记为ⅰ,反应ⅰ的离子方程式为___________。各微粒的相对能量如下表:
    (2)已知反应ⅰ为放热反应,当有2mlH2S(aq)发生反应ⅰ时,释放的能量为___________kJ。(用含字母的代数式表示)
    2SO32- + 2H2S + 2H+ = S2O32- + 2S↓ + 3H2O
    (2a+2c+2d-b-3e)
    (3)向浓度为0.68g/L的H2S溶液中加入一定量Na2SO3固体,已知反应过程中还会发生如下两个反应(均未配平):ⅱ.H2S(aq)+SO32-(aq)+H+(aq)→S(s)+H2O(l) ⅲ. S(s)+SO32-(aq)→S2O32-(aq)实验测得,在T℃、pH=5时,Na2SO3的投加量对平衡体系中部分微粒浓度的影响如图所示。
    ①T℃时,反应ⅲ的平衡常数K=___________。②结合反应ⅰ、ⅱ、ⅲ分析,当Na2SO3投加量高于5g/L时,单位体积内S的质量减小的原因为___________。
    Na2SO3投加量大于5g/L时,反应ⅲ的影响超过了反应ⅰ和反应ⅱ
    已知:在标准压强(101 kPa)、298 K下,由最稳定的单质合成1 ml物质B的反应焓变叫做物质B的标准摩尔生成焓,用ΔH(kJ/ml)表示。有关物质的ΔH如图所示。下列有关判断正确的是
    A.2 ml NO(g)的键能大于1 ml N2(g)与1 ml O2(g)的键能之和B.H2O(l)的ΔH>-241.8kJ/mlC.N2H4(l)标准燃烧热为534.2kJ/mlD.NH3比N2H4稳定
    (2022·江西三模)已知:氧化还原反应可看成由两个半反应组成,每个半反应具有一定的电极电势(用“φ”表示),φ越大则该物质的氧化性越强,φ越低则该物质的还原性越强。浸出金反应的两个半反应如下:
    HClO+H++2e-=C1-+H2O φ=1.49+
    AuCl4-+3e-=4C1-+Au φ=0.994+
    (φ与半反应式的系数无关,仅与浓度有关,cθ=1ml·L-1)如图是Au的浸出率与NaCl溶液浓度的关系,请解释A点以后,金浸出率减小的原因是____。
    c(Cl-)增大,φ均减小,次氯酸氧化性减弱,Au的还原性增强,减弱程度大于增强程度,故Au的浸出率减小
    初级能源(一次能源):次级能源(二次能源):
    蕴藏于大自然,且未经任何人工转化过程的能源
    由初级能源转化而来的能源,亦称为衍生能源
    “能源分类相关图”如图所示,以下能源中符合图中的阴影部分的有________。
    ①煤炭 ②石油 ③潮汐能 ④生物质能 ⑤天然气 ⑥太阳能 ⑦风能 ⑧沼气 ⑨地热能 ⑩核能

    相关课件

    2024届高三化学高考备考一轮复习专题:化学反应的热效应课件:

    这是一份2024届高三化学高考备考一轮复习专题:化学反应的热效应课件,共51页。PPT课件主要包含了化学键的断裂,化学键的形成,反应热和焓变,环境释放,环境吸收,kJmol,热化学方程式,物质的量,反应热,mol等内容,欢迎下载使用。

    2023届高考化学二轮复习化学反应机理热能课件:

    这是一份2023届高考化学二轮复习化学反应机理热能课件,共22页。PPT课件主要包含了考情预测,Content,反应机理,有效碰撞,反应历程,化学反应中的能量变化,吸热反应与放热反应,中和热,热化学方程式,反应热的计算与比较等内容,欢迎下载使用。

    高考化学二轮复习专题6化学能与热能课件:

    这是一份高考化学二轮复习专题6化学能与热能课件,共55页。PPT课件主要包含了+137,-116,+247,+114,②计算方法,典例1,规律方法,典例2,易错警示,类题精练等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map