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八年级英语（人教新目标）上册 期中复习 课件
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这是一份八年级英语（人教新目标）上册 期中复习 课件，共30页。PPT课件主要包含了Unit 3，Unit 4，Exercise等内容，欢迎下载使用。
1. 形容词和副词的比较等级（1）形容词和副词的原形就是原级（2）比较级，表示较……或更……（3）最高级， 表示最
2. 比较级句型: （1）A + be动词 + 形容词的比较级 + than + B “A比B更……”（注意：A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比）（2）“A + 实意动词 + 副词比较级 + than + B”表示“A比B…”（3）比较A ，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：“Wh/which + 谓语动词 + adj./adv.比较级，A r B ?” Wh is thinner, Jenny r Mary?
3. 比较级的特殊用法（1）“比较级 + and + 比较级”，意为“越来越……”。多音节比较级用“mre and mre + 原级”（2）“the + 比较级……, the + 比较级……” ，意为“越……越……” The mre, the better.（3）主 + is + the 形容词比较级 + f the tw + 名复 “主语是两者中较的”
4. 两者在某一方面相同： A+谓语动词/be动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.Helen is as tall as Amy. / Peter studies as hard as Tm.表示两者在某一方面不及另一方时，用“nt as/s+形容词或副词原级+as”。I am nt as tall as my sister.5. 形容词，副词比较级前的修饰语。可以用much, a lt, a little, a bit等来修饰形容词比较级。
1. mre utging2. the singing cmpetitin4. the mst imprtant5. be talented in music6. the same as7. care abut8. be different frm
1. 更外向/更开朗2. 与…… 一样3. 歌咏比赛4. 最重要的5. 在音乐方面有天赋6. 与……相同7. 关心/留意/关注8. 与…...不同
9. be like a mirrr10. as lng as11. bring ut12. get better grades13. reach fr14. tuch ne’s heart15. in fact 16. make friends
9. 像一面镜子10. 只要；与…...一样长11. 显示/显出12. 取得更好的成绩13. 伸手达到/达到14. 感动15. 事实上16. 交朋友
17. 在某方面成绩好18. （两者中的）另一个19. 与…相似20. 与…和睦相处21. 玩得开心 做某事很开心22. 做和我一样的事情23. “做某事（对某人来说）是...的 ” 24. 与某人交朋友
17. be gd at 18. the ther 19. be similar t 20. be gd with21. have fun=have a gd time have fun ding sth22. d the same things as me 23. It’s+adj+（fr sb.）t d sth. 24 make friends with sb.
1. be gd at=d well in ，其后可接名词、代词或动名词，表示擅长 2. care abut 关心 care fr 关爱take care (当/小心) take care f (照顾)=lk after
3. make sb. d sth. ： 让(使)某人做某事（make后跟不带t的不定式）His father always makes me get up befre five ’clck.make sb. +形容词：使某人保持某种状态My friends always make me happy.
4. be like“就像…” I am like yur sister.lk like “外貌上的像 ” I lk like my sister.5. That’s why+句子：那就是…的原因/那就是为什么……That’s why I study English hard. 那就是我努力学习英语的原因。6. be different frm 与……不同反：be the same as 与…… 相同
7. thugh VS hwever（要用逗号隔开）① adv. 不过；可是；然而（句末补充说明使语气减弱）② cnj. 虽然；尽管=althugh，与but 不能同时用在一个句子中He said he wuld cme. He didn’t, thugh. 他说他要来，可是并没有来。 Thugh/Althugh he has been dead fr many years, many peple still remember him.尽管他已经去世很多年了，但很多人仍然记得他。
8. get better grades 取得更好的成绩9. des(助动词d/did)，为了避免重复，可代替上文出现过的实义动词。10. be gd with sb. 与某人相处得好
1. 形容词最高级： 用于三者或三者以上的人或事物相比较标志词：表比较范围时用in/f形容词最高级前须加定冠词the，副词最高级前可省略the2. 表示“三者（或以上）中最……的”的句型1）A + be + the 形容词最高级 + 表示范围（in/f介词短语）2）A + 实意动词 + (the) 副词最高级 + 表示范围的f/in介词短语
3. 常用句式1) Wh/ Which…+ 最高级…, A, B r C ?2) ne f +the +形容词最高级 +名词复数形式, 意为“最…之一”。3）序数词后跟形容词最高级 the secnd lngest
1. s far2. n prblem3. have….in cmmn 4. be up t5. all kinds f …6. play a rle in sth. / ding sth.
1. 到目前为止，迄今为止2. 没什么，别客气3. 在……上有共同点4. 由…...决定/是…...的职责5. 各种各样的……6.发挥作用，有影响
7. make up8. fr example=e.g. 9. take … nt everybdy 11. be clse t 12. mre and mre
7. 编造（故事、谎言等）8. 例如9. 认真对待10. 并不是每个人11. 离..….近12. 越来越……
1. Hw d yu like +名/代/V-ing = What d yu think f “ 你认为…怎么样？”2. Thanks fr = Thank yu fr +名/代/V-ing “感谢…”3. Yu’re welcme. = Nt at all. 不客气4. talent 天才；天赋 talent shw 才艺表演 talented adj. 有天赋的 be talented in 在方面有天赋
5. be gd at 擅长… (＝ d well in) 反义短语：be pr / weak in 在...方面薄弱be gd fr 对……有益，后跟人或事物；其反义是be bad fr be gd t 对……好(和善；慈爱)，相当于 be friendly t，后面通常接人。
6. all kinds f 各种各样的 different kinds f 不同种类的 a kind f 一种…... kind f 有点+ adj.： kind f bring/fat/thin7. win vt. 赢得+奖品 winner n. 赢者 beat sb. 赢得（打败）+人
8. watch sb. d sth. 观看某人做了某事 watch sb. ding sth. 观看某人正在做某事9. 举例：such as 常列举几个例子，不能穷尽，可和and s n(等等)连用；like可和such as互换；fr example 一般只列举一个，作插入语用逗号隔开，可置于句首/句中/句末。
单项选择1. ____ is nt plite t ____ thers when they d smething wrng. A. That; laugh atB. That; laughC. It; laugh atD. It; laugh2. —Where will we g n vacatin this summer, Mary? —I have n idea. Let’s get sme ____ abut traveling n the Internet. A. infrmatinB. dreams C. languageD. mney
3. —Thanks fr helping me ____ my English. I am ____ at it nw. —Yu’re welcme. A. with; mre betterB. with; much betterC. f; mre betterD. f; much better4. Class Tw practiced very hard, s they ____ the basketball game and ____us. A. wn; wnB. beat; wnC. beat; beatD. wn; beat
5. There is nly ne cake, s we have t ____. Yu have a half and I have a half. A. wait B. share C. mve D. ck 6. —____ is it frm here t the next twn? —Abut 7 minutes n ft. A. Hw much B. Hw far C. Hw lng D. Hw ften
7. The teacher asked the students t ____ a stry abut a trip t the mn. A. give upB. turn upC. cut upD. make up8. Everything frm hw we ck meat t what we eat fr dinner can ____ ur brain health. A. take pride inB. have an interest inC. play a rle inD. believe in
9. The park is very ____ my hme, s my grandparents ften take a walk there in the mrning. A. far frmB. clse tC. different frmD. similar t10. —Bill, thanks fr helping me mve the bx. —____. A. Nt at allB. Sunds gdC. Of curseD. That’s right
1. 形容词和副词的比较等级（1）形容词和副词的原形就是原级（2）比较级，表示较……或更……（3）最高级， 表示最
2. 比较级句型: （1）A + be动词 + 形容词的比较级 + than + B “A比B更……”（注意：A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比）（2）“A + 实意动词 + 副词比较级 + than + B”表示“A比B…”（3）比较A ，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：“Wh/which + 谓语动词 + adj./adv.比较级，A r B ?” Wh is thinner, Jenny r Mary?
3. 比较级的特殊用法（1）“比较级 + and + 比较级”，意为“越来越……”。多音节比较级用“mre and mre + 原级”（2）“the + 比较级……, the + 比较级……” ，意为“越……越……” The mre, the better.（3）主 + is + the 形容词比较级 + f the tw + 名复 “主语是两者中较的”
4. 两者在某一方面相同： A+谓语动词/be动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.Helen is as tall as Amy. / Peter studies as hard as Tm.表示两者在某一方面不及另一方时，用“nt as/s+形容词或副词原级+as”。I am nt as tall as my sister.5. 形容词，副词比较级前的修饰语。可以用much, a lt, a little, a bit等来修饰形容词比较级。
1. mre utging2. the singing cmpetitin4. the mst imprtant5. be talented in music6. the same as7. care abut8. be different frm
1. 更外向/更开朗2. 与…… 一样3. 歌咏比赛4. 最重要的5. 在音乐方面有天赋6. 与……相同7. 关心/留意/关注8. 与…...不同
9. be like a mirrr10. as lng as11. bring ut12. get better grades13. reach fr14. tuch ne’s heart15. in fact 16. make friends
9. 像一面镜子10. 只要；与…...一样长11. 显示/显出12. 取得更好的成绩13. 伸手达到/达到14. 感动15. 事实上16. 交朋友
17. 在某方面成绩好18. （两者中的）另一个19. 与…相似20. 与…和睦相处21. 玩得开心 做某事很开心22. 做和我一样的事情23. “做某事（对某人来说）是...的 ” 24. 与某人交朋友
17. be gd at 18. the ther 19. be similar t 20. be gd with21. have fun=have a gd time have fun ding sth22. d the same things as me 23. It’s+adj+（fr sb.）t d sth. 24 make friends with sb.
1. be gd at=d well in ，其后可接名词、代词或动名词，表示擅长 2. care abut 关心 care fr 关爱take care (当/小心) take care f (照顾)=lk after
3. make sb. d sth. ： 让(使)某人做某事（make后跟不带t的不定式）His father always makes me get up befre five ’clck.make sb. +形容词：使某人保持某种状态My friends always make me happy.
4. be like“就像…” I am like yur sister.lk like “外貌上的像 ” I lk like my sister.5. That’s why+句子：那就是…的原因/那就是为什么……That’s why I study English hard. 那就是我努力学习英语的原因。6. be different frm 与……不同反：be the same as 与…… 相同
7. thugh VS hwever（要用逗号隔开）① adv. 不过；可是；然而（句末补充说明使语气减弱）② cnj. 虽然；尽管=althugh，与but 不能同时用在一个句子中He said he wuld cme. He didn’t, thugh. 他说他要来，可是并没有来。 Thugh/Althugh he has been dead fr many years, many peple still remember him.尽管他已经去世很多年了，但很多人仍然记得他。
8. get better grades 取得更好的成绩9. des(助动词d/did)，为了避免重复，可代替上文出现过的实义动词。10. be gd with sb. 与某人相处得好
1. 形容词最高级： 用于三者或三者以上的人或事物相比较标志词：表比较范围时用in/f形容词最高级前须加定冠词the，副词最高级前可省略the2. 表示“三者（或以上）中最……的”的句型1）A + be + the 形容词最高级 + 表示范围（in/f介词短语）2）A + 实意动词 + (the) 副词最高级 + 表示范围的f/in介词短语
3. 常用句式1) Wh/ Which…+ 最高级…, A, B r C ?2) ne f +the +形容词最高级 +名词复数形式, 意为“最…之一”。3）序数词后跟形容词最高级 the secnd lngest
1. s far2. n prblem3. have….in cmmn 4. be up t5. all kinds f …6. play a rle in sth. / ding sth.
1. 到目前为止，迄今为止2. 没什么，别客气3. 在……上有共同点4. 由…...决定/是…...的职责5. 各种各样的……6.发挥作用，有影响
7. make up8. fr example=e.g. 9. take … nt everybdy 11. be clse t 12. mre and mre
7. 编造（故事、谎言等）8. 例如9. 认真对待10. 并不是每个人11. 离..….近12. 越来越……
1. Hw d yu like +名/代/V-ing = What d yu think f “ 你认为…怎么样？”2. Thanks fr = Thank yu fr +名/代/V-ing “感谢…”3. Yu’re welcme. = Nt at all. 不客气4. talent 天才；天赋 talent shw 才艺表演 talented adj. 有天赋的 be talented in 在方面有天赋
5. be gd at 擅长… (＝ d well in) 反义短语：be pr / weak in 在...方面薄弱be gd fr 对……有益，后跟人或事物；其反义是be bad fr be gd t 对……好(和善；慈爱)，相当于 be friendly t，后面通常接人。
6. all kinds f 各种各样的 different kinds f 不同种类的 a kind f 一种…... kind f 有点+ adj.： kind f bring/fat/thin7. win vt. 赢得+奖品 winner n. 赢者 beat sb. 赢得（打败）+人
8. watch sb. d sth. 观看某人做了某事 watch sb. ding sth. 观看某人正在做某事9. 举例：such as 常列举几个例子，不能穷尽，可和and s n(等等)连用；like可和such as互换；fr example 一般只列举一个，作插入语用逗号隔开，可置于句首/句中/句末。
单项选择1. ____ is nt plite t ____ thers when they d smething wrng. A. That; laugh atB. That; laughC. It; laugh atD. It; laugh2. —Where will we g n vacatin this summer, Mary? —I have n idea. Let’s get sme ____ abut traveling n the Internet. A. infrmatinB. dreams C. languageD. mney
3. —Thanks fr helping me ____ my English. I am ____ at it nw. —Yu’re welcme. A. with; mre betterB. with; much betterC. f; mre betterD. f; much better4. Class Tw practiced very hard, s they ____ the basketball game and ____us. A. wn; wnB. beat; wnC. beat; beatD. wn; beat
5. There is nly ne cake, s we have t ____. Yu have a half and I have a half. A. wait B. share C. mve D. ck 6. —____ is it frm here t the next twn? —Abut 7 minutes n ft. A. Hw much B. Hw far C. Hw lng D. Hw ften
7. The teacher asked the students t ____ a stry abut a trip t the mn. A. give upB. turn upC. cut upD. make up8. Everything frm hw we ck meat t what we eat fr dinner can ____ ur brain health. A. take pride inB. have an interest inC. play a rle inD. believe in
9. The park is very ____ my hme, s my grandparents ften take a walk there in the mrning. A. far frmB. clse tC. different frmD. similar t10. —Bill, thanks fr helping me mve the bx. —____. A. Nt at allB. Sunds gdC. Of curseD. That’s right
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