小学数学人教版一年级下册3. 分类与整理教案配套课件ppt
展开按形状分类,每种气球各有几个?将结果表示出来。
呈现的形式不同,但是计数的结果是相同的。
分类的标准不同,分类的结果也不同。
[教材P29 练习七 第1题]
[教材P29 练习七 第2题]
(1)按水果的种类分一分,再涂一涂,填一填。
(2)按卡片的形状分一分,再涂一涂,填一填。
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
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