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    7.尊重自由平等提升练习题部编版道德与法治八年级下册
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    7.尊重自由平等提升练习题部编版道德与法治八年级下册

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    这是一份7.尊重自由平等提升练习题部编版道德与法治八年级下册,共8页。

    7.尊重自由平等提升练习题部编版道德与法治八年级下册

    限时:50分钟;满分:60分

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题(共20分)

    1(本题2)2021112日,人社部发布《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》(以下简称《通知》)。《通知》要求,事业单位公开招聘要树立正确的选人用人理念,破除唯名校、唯学历的用人导向,切实维护、保障职业院校(含技工院校)毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益。这一要求的法律依据是(   

    公民依法享有平等就业权

    每个人在人格上都是平等的

    公平是社会稳定的天平

    公民的合法权益一律平等地受到法律保护

    A①③ B②④ C②③ D①④

    2(本题2)平等是人类的崇高理想,是社会发展永恒的主题。下列选项能体现法律意义平等的是(   

    出入电梯女士优先,男女同工不同酬  儿童乘坐公共交通工具时应得到特殊关照

    社会为每个人提供同样的发展条件和机会  任何违法犯罪行为都依法予以追究责任

    A①② B②③ C③④ D②④

    3(本题2)2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来,我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施,为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措(   

    表明我国允许特殊人群享有一定的特权

    是践行社会主义核心价值观的具体体现

    坚持了公民在法律面前一律平等的原则

    说明尊重自由平等应不同情况差别对待

    A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

    4(本题2)在新冠肺炎疫情期间,李某平隐瞒武汉旅行史,多次乘坐公共交通工具,出入公共场所,造成按照甲类传染病防控的新冠肺炎传播严重危险,危害公共卫生安全,损害社会公共利益。202193日,金山区人民法院一审宣判以妨害传染病防治罪判处李某平有期徒刑13个月,缓刑16个月。对此理解正确的是(   

    李某平触犯了行政法律,应受行政处罚

    法治和自由存在不可协调的矛盾

    自由是有限制的,是法律之内的自由

    法定义务须履行,违反义务须担责

    A①② B③④ C②③ D①④

    5(本题2)重庆一个开保时捷的女司机行为嚣张,扇了男司机一耳光,并称自己在渝北飙车是出了名的““开车过红灯从来都是闯”“打个电话就能删除违法驾车记录。说明(   

    公民在法律面前一律平等

    任何人违法都应承担相应的法律责任

    践行平等,就要反对特权

    法律的尊严和权威不容侵犯

    A①②③④ B①②④ C①③④ D②③④

    6(本题2)202255日,罗某因在新浪微博平台发表侮辱抗美援朝志愿军英烈言论被三亚市城郊人民法院判处有期徒刑七个月,并承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》公开赔礼道歉的民事责任。这一案例警示我们(   

    自由就是随心所欲,不受任何约束    恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则

    一切违法行为都将受到刑罚处罚      公民要依法行使权利,自觉履行法定义务

    A①② B①③ C②④ D③④

    7(本题2)为迎接2022年冬残奥会,北京对地铁站实施整改,初步形成连贯的无障碍出行体系:地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务,方便残疾人出行。这体现了(   

    法律面前人人平等 同等情况同等对待

    不同情况差别对待 特权主义

    A①② B①③ C②④ D③④

    8(本题2)202231日是世界零歧视日,深圳红马甲投资发展有限公司(防艾公益队伍)策划发起了一场携手共建健康平等、零歧视需要(   

    A.保障每个公民的权利无差别

    B.反对特权保证人人平等

    C.每个公民要履行相同的义务

    D.勇敢抵制不平等的行为

    9(本题2)平等是人类的崇高理想,下列现象能体现平等的有( )

    某单位实行男女同工同酬 在公交车上设置专属座位

    某地区资助困难职工子女 某公司规定不招收女员工

    A①③④ B②③④ C①②③ D①②④

    10(本题2)随处可见的无障碍坡道、房间内单臂可操作的推拉门……在北京冬残奥村,残奥运动员感受到贴心的无障碍环境带来的方便。中国政府积极推进无障碍环境建设(  )

    有利于维护残奥运动员的特权

    有利于残疾人平等地参与各项活动

    体现了对生命的尊重、关怀和善待

    体现了不同情况差别对待的平等意识

    A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

     

    二、判断题(共10分)

    11(本题2)从法律意义上看,老人乘坐公交车得到特殊关照,体现了平等含义中的同等情况同等对待。(      )

    12(本题2)每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人,要自尊自爱,不要做有损他人人格的事,要学会换位思考,与人为善。 (      )

    13(本题2)追求自由就是要做到,任何事情都由自己说了算。(     )

    14(本题2)聊城市202141日起实行60周岁以上老年人免费乘车政策有人说这违背了平等原则(     )

    15(本题2)洛克说没有法律,就没有自由,可见法治是自由的保障。(     )

     

    三、综合探究题(共30分)

    16(本题10)坚持法治思维,规范保障自由

    阅读材料,运用所学知识回答问题

    白云飘飘,一只风筝在天上飞。风筝乞求天空能让自己挣脱那根线,让自己不再受束缚。突然,一阵狂风袭来,线终于断了,风筝如愿以偿,但满心欢喜的它来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来,再也无法飞了。

    阅读上述材料,运用所学知识回答问题

    (1)简要说说自由的含义。

    (2)辨析法治与自由不可分割。

    17(本题10)情境现场题

    【无法治不自由】

    北京2022年冬奥会期间,淄博市市场监管局查处多起侵权生产、私自销售假冒冰墩墩的违法行为。面对执法人员,一家食品经营店负责人说:我们想着最近冬奥会比较热门,冰墩墩一墩难求,就想蹭一蹭冰墩墩的热度,进了货来打算销售。

    (1)请从法治与自由的角度为食品经营店负责人普法。

    【法眼看平等】

    (2)情境中蕴含了教材中哪些知识?

    18(本题10)【守底线 享自由】欣赏漫画,运用所学知识回答下列问题:

    (1)戴不戴头盔真的是个人的自由吗?为什么?

    (2)这幅漫画揭示了自由和谁之间的关系?结合漫画,请简要分析一下这两者之间的关系?

    (3)我们拥有自由的真正意义在哪里?

    (4)我们应该怎样珍视自由呢?


    参考答案:

    1D

    2D

    3D

    4B

    5A

    6C

    7B

    8D

    9C

    10D

    11.错误

    12.正确

    13.错误

    14.错误

    15.正确

    16(1)自由主要是指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。

    (2)正确。法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。

     

    17(1)①法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。奥林匹克标志受著作权法的保护,商家使用冰墩墩的行为是侵权行为。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。

    (2)①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。尊重和保障人权是我国的宪法原则。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。宪法是公民权利的保障书。任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民依法行使权利、履行义务。受教育和劳动既是公民的基本权利又是公民的基本义务。

     

    18(1)不是,自由不是为所欲为,是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害;无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由等。

    (2)法治。法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。漫画中,骑车人的言论是错误的,戴头盔是法治的要求,也是对骑车人自由的保障。

    (3)增强我们的幸福感,激发我们的活力,推动社会的进步与繁荣,构建和谐社会,提高个人的文明素养等。

    (4)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利;知晓自己的权利,正确认识权利的价值;积极行使和维护自己的正当权利;依法行使权利;自觉守法、遇事找法、解决问题靠法;树立守法光荣、违法可耻的法治意识;不超律的特权等。

     

     

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