初中数学18.1.2 平行四边形的判定优秀一课一练
展开人教版数学八下《18.1.2平行四边形的判定》同步测试卷 B卷
一.选择题:(共30分)
1.如图,对四边形 ABCD 增加条件,使之成为平行四边形,下面添加不正确的是( )
A. B.
C. D. 与 相互平分
2.小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是( )
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
3.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD是平行四边形,下列可添加的条件不正确的是( )
A.AD=BC B.AB=CD C.AD∥BC D.∠A=∠C
4.下列∠A:∠B:∠C:∠D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.1:2:3:4 B.1:4:2:3 C.1:2:2:1 D.3:2:3:2
5.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,M,N,P分别是AD,BC,BD的中点,若∠MPN=130°,则∠NMP的度数为( )
A.10° B.15° C.25° D.40°
6.下列说法中,错误是( )
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形
7.下列命题中,真命题的个数有( )
①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
8.如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠PEF=25°,则∠EPF的度数是( )
A.100° B.120° C.130° D.150°
9.如图,△ABC的面积是12,点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,则△AFG的面积是( )
A.4.5 B.5 C.5.5 D.6
10.如图,在△ABC中,AB=AC,E,F分别是BC,AC的中点,以AC为斜边作Rt△ADC,若∠CAD=∠CAB=45°,则下列结论不正确的是( )
A.∠ECD=112.5° B.DE平分∠FDC
C.∠DEC=30° D.AB=CD
二.填空题:(共24分)
11.如图,在△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,延长DE到点F,使EF=DE,AB=10,BC=8,则四边形BCFD的周长为 .
12.如图,AD为△ABC的中线,延长AD至点E,使DE=AD,连结BE,CE,则判定四边形ABEC是平行四边形的依据是 .
13.如图,在四边形ABDC中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,并且E、F、G、H四点不共线.当AC=6,BD=8时,四边形EFGH的周长是_____.
14.如图,ABCD的对角线BD上有两点E、F,请你添加一个条件,使四边形AECF是平行四边形,你添加的条件是___________.
15.已知:线段AB,BC.
求作:平行四边形ABCD.
以下是甲、乙两同学的作业.
甲:
①以点C为圆心,AB长为半径作弧;
②以点A为圆心,BC长为半径作弧;
③两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD.
四边形ABCD即为所求平行四边形.(如图1)
乙:
①连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;
②连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD.
四边形ABCD即为所求平行四边形.(如图2)
老师说甲、乙同学的作图都正确,你更喜欢______的作法,他的作图依据是:______.
16.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,请添加一个条件__________使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).
三、解答题(共66分)
- (6分)如图,在△ABC中,分别以AB、AC、BC为边在BC的同侧作等边△ABD、等边△ACE、等边△BCF.证明四边形DAEF是平行四边形.
18.(8分)如图,在□ ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BE=DF,
(1)求证:AE=CF;
(2)求证:四边形AECF是平行四边形.
19.(8分).如图,中,点E是边AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F,连接AC,DF.求证:四边形ACDF是平行四边形.
20(10分)如图,在平行四边形ABCD中, 平分 交BC于点F,CE平分 交于点E
(1)若 ,求CF的长;
(2)连接BE与AF相交于点G,连接DF,与CE相交于点H,求证:GH和EF互相平分.
21.(10分)如图,E为▱ABCD中DC边的延长线上一点,且CE=DC,连接AE,分别交BC、BD于点F、G,连接AC交BD于O,连接OF,判断AB与OF的位置关系和大小关系,并证明你的结论.
22.(12分)如图,DE是△ABC的中位线,延长DE到F,使EF=DE,连接BF
(1)求证:BF=DC;
(2)求证:四边形ABFD是平行四边形.
23.(12分)已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.
(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;
(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;
(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.
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