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    3 图形的运动(一)第3课时 旋转 23春新版课件 人教版数学二年级下册

    3 图形的运动(一)第3课时 旋转 23春新版课件 人教版数学二年级下册第1页
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    小学3 图形的运动(一)图片课件ppt

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    这是一份小学3 图形的运动(一)图片课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了钟表指针,停车场道闸,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    观察下面这些图形运动的特点,并用手势比画物体的运动。
    一、情境导入,揭示课题
    二、观察图形的旋转,找到旋转特点
    物体绕着一个点或轴作圆周运动,这样的现象叫做旋转。旋转物体的位置、方向在变,形状、大小不变。
    想一想在我们生活中,还有这样的现象吗?
    请伸出你的手,模仿一下这些旋转现象。
    剪下第119页中的学具,贴在硬纸板上,照样子做陀螺。
    陀螺上的每个点转出的是圆。
    和你想的一样吗?你也可以自己设计一个不同的陀螺,看看能转出什么美丽的图案。
    1.下列现象,是平移的在( )里画“△”,是旋转的在( )里画“○”。
    三、体会区别,巩固提升
    【选自教材P34 练习七 第5题】
    2.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
    【选自教材P34 练习七 第6题】
    3. 用圆片制作一个数字转盘。两人一组,每人各转两次,得到两个数,计算出两个数的积,比比谁的积大。
    【选自教材P34 练习七 第7题】
    1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。
    一、在平移现象下面画“△”,在旋转现象下面画“○”。
    二、写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。

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