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    华师大版七年级下册2 不等式的简单变形精品ppt课件

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    这是一份华师大版七年级下册2 不等式的简单变形精品ppt课件,文件包含822不等式的简单变形pptx、第8章一元一次不等式822不等式的简单变形docx、822不等式的简单变形同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。

    前面我们已经学习过等式的基本性质 (1)等式两边加(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等. (2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.
    猜想 :不等式也具有同样的性质吗?
    结论: 100>50
    100+20>50+20
    120-20>70-20
    (1)5>3, 5+2___3+2 , 5-2___3-2 ;  (2)-1<3, -1+2___3+2 , -1-3___3-3 ;
    根据发现的规律填空:当不等式两边加(或减)同一个数(正数或负数)时,不等号的方向______.
    思考:用“﹥”或“﹤”填空,你发现其中的什么规律:
    不等式的基本性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
    如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c.
    解: 因为 a>b,两边都加上3,
    解: 因为 a 由不等式基本性质1,得
    a+3 > b+3;
    由不等式基本性质1,得
    a-5 < b-5 .
    (1)已知 a>b,则a+3 b+3
    (2)已知 a 用“>”或“<”填空:
    用“>”或“<”填空,并说明是根据不等式的哪一条性质:(1)若x+3>6,则x______3, 根据__________________;(2)若a-2<3,则a______5, 根据__________________.
    不等式的基本性质2、3
    问题1 已知苹果的价格是a元/kg,梨的价格是b元/kg,且a > b. 小李各买了3kg苹果和梨,则买哪种水果花钱较多?
    用不等号填空: 3a 3b.
    问题2 在某次知识抢答赛中,甲、乙两队的总得分分别为a,b,其中a>b. 已知每队人员均为3名,则哪队的平均得分高?
    a÷3 b÷3.
    用不等号填一填:1.a b ;2.2a 2b;3. .
    如图所示,托盘天平的右盘放上一质量为bg的立体木块,左盘放上一质量为ag的立体木块,天平向左倾斜.
    不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
    不等式的基本性质2 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
    a-a-b>b-a-b
    不等式两边同乘以-1,不等号方向改变.
    猜想 不等式两边同乘以一个负数,不等号方向改变.
    不等式的基本性质3 不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
    因为 a>b,两边都乘3,
    因为 a>b,两边都乘-1,
    由不等式基本性质2,得
    3a > 3b.
    由不等式基本性质3,得
    -a < -b.
    (1)已知 a>b,则3a 3b ;
    (2)已知 a>b,则-a -b .
    用“>”或“<”填空:
    因为 a1.设a>b,用“<”“>”填空并回答是根据不等 式的哪一条基本性质.
    (1) a - 7____b - 7;(2) a÷6____b÷6(3) ; (4) -4a____-4b(5) 2a+3____2b+3;(6)(m2+1)a____ (m2+1)b(m为常数)
    不等式的基本性质1,2
    2.已知a<0,用“<”“>”填空: (1)a+2 ____2;   (2)a-1 _____-1; (3)3a______0; (4) ______0; (5)a2_____0; (6)a3______0; (7)a-1_____0;  (8)|a|______0.
    思考 等式有对称性及传递性,那么不等式具有对 称性和传递性吗?
    已知x>5,那么5由8如:8<10,10<15 ,8 15.
    x>5 5性质4(对称性):如果a>b,那么b性质5(同向传递性):如果a>b,b>c,那么a>c.
    如果不等式 (a+1)x<a+1可变形为 x>1,那么a 必须满足________.
    方法总结:只有当不等式的两边都乘(或除以)一个负数时,不等号的方向才改变.
    解析:根据不等式的基本性质可判断,a+1为负数,即a+1<0,可得 a<-1.
    利用不等式的性质解下列不等式:   
    化为x>a或x﹤a的形式
    方法:不等式基本性质1~3
    利用不等式的性质解简单的不等式
    (1)x -7 < 8 ;
    (2) 3x < 2x -3 .
    (1) x -7 < 8,
    不等式的两边都加上7,由不等式基本性质1,得
    x -7+7 < 8+7,
    即 x < 15 .
    (2) 3x < 2x -3,
    不等式的两边都减去2x,由不等式基本性质1,得
    3x -2x < 2x-3-2x,
    即 x < -3.
    由(2)可以看出,运用不等式基本性质1 对 3x < 2x-3 进行化简的过程,就是对不等式3x< 2x-3 作了如下变形:
    (2) 3x < 2x -3
    3x < 2x -3
    从变形前后的两个不等式可以看出,这种变形就是把不等式一边的某一项变号后移到另一边,我们把这种变形称为移项.
    这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:
    为了使不等式-4x﹥3中的不等号的一边变为x, 根据__________________,不等式两边都除以____, 不等号的方向______,得
    这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:
    (2) -4x>3.    
    1. 已知a < b,用“>”或“<”填空:
    (1)a +12 b +12 ;
    (2)b-10 a -10 .
    2. 把下列不等式化为x>a或x3.由x<y得到ax<ay,则a应满足条件是( )A.a≥0   B.a≤0C.a>0   D.a<0
    6.利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示其解集.
    (2)-2x > 3      
    (1)x-5 > -1
    (3)7x < 6x-6
    应用性质对不等式简单变形
    如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c
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